長(zhǎng)沙語(yǔ)言遲緩培訓(xùn)中心
￥詳詢(xún)
班制：周末班
長(zhǎng)沙康語(yǔ)教育
長(zhǎng)沙語(yǔ)言遲緩培訓(xùn)中心，可以選擇康語(yǔ)，它是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能開(kāi)發(fā)的機(jī)構(gòu)。專(zhuān)注2~7歲孩子的言語(yǔ)發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、孤獨(dú)癥等提供一站式康復(fù)訓(xùn)練 ，從2010年成立發(fā)展至今，已在福州、廈門(mén)、杭州、武漢、重慶、南京、長(zhǎng)沙等地區(qū)設(shè)有32家直營(yíng)分校，總教學(xué)面積近25000㎡。目前，每日在訓(xùn)兒童2148人，每年接收近10000人次來(lái)校康復(fù)訓(xùn)練，已幫助近5500名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)，9年累計(jì)，為近55000個(gè)家庭提供專(zhuān)業(yè)的康復(fù)咨詢(xún)服務(wù)。
課程詳情
課程名稱(chēng)
言語(yǔ)開(kāi)發(fā)
授課對(duì)象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
課程模式
一對(duì)一/一對(duì)二
科學(xué)原理
言 語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
課程內(nèi)容
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開(kāi)發(fā)
課程效果
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童 口腔肌能正?；?/span>
②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
語(yǔ)言發(fā)育遲緩常見(jiàn)問(wèn)題Q&A
-
語(yǔ)言發(fā)育遲緩是什么？
語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指兒童的語(yǔ)言發(fā)展能力低于同齡兒童，或在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)達(dá)到相同的語(yǔ)言能力。與言語(yǔ)障礙不同，語(yǔ)言障礙不包括發(fā)音問(wèn)題，而是指理解和使用語(yǔ)言的能力。即使孩子們有正常的發(fā)音，也可能因?yàn)榇竽X發(fā)育而難以識(shí)別、理解和使用單詞。語(yǔ)言和發(fā)音是兩個(gè)不同的階段。語(yǔ)言能力是指識(shí)別和理解你聽(tīng)到或看到的句子，并將你的想法轉(zhuǎn)化為單詞和句子。發(fā)音是單詞**器官發(fā)出的聲音。有些兒童可能只有語(yǔ)言障礙，但沒(méi)有語(yǔ)言障礙的問(wèn)題。這樣的孩子會(huì)試圖說(shuō)話，但其他人不會(huì)理解他們所說(shuō)的。然而，語(yǔ)言發(fā)育遲滯的兒童很可能有語(yǔ)言發(fā)育遲滯的問(wèn)題，因?yàn)樗麄儫o(wú)法將語(yǔ)言與事物聯(lián)系起來(lái)。
-
孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩該怎么辦？
學(xué)會(huì)給予孩子母愛(ài)。**孩子們自己的語(yǔ)言、表達(dá)和行動(dòng)，將母愛(ài)傳遞給孩子們，讓孩子們有積極的情緒，感受周?chē)臏嘏桶踩?。只有這樣，孩子們才能積極地適應(yīng)和探索外部環(huán)境，發(fā)展他們的智力。3歲以下是口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。一旦錯(cuò)過(guò)了，這種語(yǔ)言將很難恢復(fù)。
康語(yǔ)優(yōu)勢(shì)
-
品牌沉淀
10年教學(xué)積淀，中國(guó)2-7周歲兒童
言語(yǔ)康復(fù)品牌。 -
教學(xué)規(guī)模
21座城市，37家教學(xué)中心，1600余名專(zhuān)業(yè)師資， 55000個(gè)受益家庭。
-
師資力量
BCBA專(zhuān) 家團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同 步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。
-
1對(duì)1定制課程
根據(jù)專(zhuān) 家評(píng)估報(bào)告IEP課程，全程
一對(duì)一服務(wù)，提升訓(xùn)練效果。 -
高頻監(jiān)督評(píng)估
入園評(píng)估，入課評(píng)估，階段評(píng)估，畢業(yè)評(píng)估，全 程監(jiān)控，實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
-
增值服務(wù)
兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、 線上微課堂、戶(hù)外融合。
可采用哪些方法進(jìn)行家庭語(yǔ)言干預(yù)？
1.互動(dòng)游戲，提高交流能力。
2.加強(qiáng)交流意愿和機(jī)會(huì)，為其表達(dá)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。?
3.對(duì)于發(fā)音不清的兒童，家長(zhǎng)一定要注意不要糾正發(fā)音，反復(fù)糾正單音，從而妨礙兒童開(kāi)口。
4.說(shuō)話的時(shí)候要盡可能的慢下來(lái)，給孩子一個(gè)聽(tīng)覺(jué)的機(jī)會(huì)。
5.大人說(shuō)話時(shí)，兩句之間要稍作停頓，以便孩子表達(dá)。
6.在家即可進(jìn)行"口肌鍛煉"
長(zhǎng)沙康語(yǔ)教育介紹
康語(yǔ)科技有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“康語(yǔ)”）成立于2010年，是國(guó) 內(nèi)專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服 務(wù)。康語(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一，也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者，與張苗苗、朱璟 、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專(zhuān).家建立緊密合作。 目前，康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國(guó)40個(gè) 城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超 72000戶(hù)，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語(yǔ)堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng) 人之音。
康語(yǔ)優(yōu)美的上課環(huán)境
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
課程熱線：
客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
個(gè)試聽(tīng)名額
