贛州學(xué)大教育

高中英語一對(duì)一補(bǔ)課

適合人群

學(xué)習(xí)時(shí)間短，文化課基礎(chǔ)薄的學(xué)生

授課形式

線下面授，雙師講堂

一、課程內(nèi)容：

1、此課程為線下班組課,實(shí)際授課時(shí)間以校區(qū)安排為準(zhǔn)。

2、根據(jù)個(gè)性化學(xué)習(xí)階段分層，一對(duì)一查缺補(bǔ)漏。

3、強(qiáng)互動(dòng)課堂模式，重視與學(xué)生的互動(dòng)，通過課堂活動(dòng)讓學(xué)生吸收知識(shí)。

4、可視化的教學(xué)過程和個(gè)性化的教學(xué)管理制度，從而確保了學(xué)校能夠?yàn)樗袑W(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。

5、通過電腦或平板，老師在線直播教學(xué)，隨時(shí)隨地上課，每節(jié)課程都會(huì)有回放錄像，學(xué)生可以反復(fù)回放復(fù)習(xí)。

6、學(xué)測(cè)結(jié)合,結(jié)合授課內(nèi)容，檢測(cè)學(xué)習(xí)效果專項(xiàng)突破根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，突破知識(shí)重難點(diǎn)。

7、在同步基礎(chǔ)的的同時(shí)對(duì)標(biāo)高考的重點(diǎn)難點(diǎn)。

8、采用動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)法，實(shí)時(shí)掌握孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)。

9、微信群解惑答疑，學(xué)生平時(shí)遇到作業(yè)問題可以及時(shí)在群里請(qǐng)老師給予解答。

10、全年度按計(jì)劃學(xué)習(xí)共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系。

二、學(xué)大教學(xué)，環(huán)環(huán)相扣、步步精心

1前期溝通了解：面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

2科學(xué)完善評(píng)估：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估

3制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃

4線上線下結(jié)合：因材施教，知識(shí)梳理，專項(xiàng)訓(xùn)練

5成績(jī)監(jiān)測(cè)評(píng)估：監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、修訂方案

6陪伴式貼心服務(wù)：

(1)專職教師-思維方式點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成

(2)學(xué)習(xí)管理師-思想工作溝通，教育方案的制定

(3)教學(xué)教師-免費(fèi)答疑

(4)教育咨詢師-前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估

(5)個(gè)性化教研組-組織學(xué)習(xí)會(huì)議，關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量

(6)心理輔導(dǎo)老師-心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志

三、學(xué)大教育課程體系優(yōu)勢(shì)

1、專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)；

2、科學(xué)測(cè)評(píng)，定位明確；

3、多維立體訓(xùn)練，形成學(xué)科素養(yǎng)；

4、知識(shí)點(diǎn)難度階梯式遞進(jìn)；

5、透明化教學(xué)，及時(shí)跟蹤發(fā)反饋。