贛州學(xué)大教育
學(xué)大教育高考藝考文化課培訓(xùn)班
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-09-03
贛州學(xué)大教育學(xué)大教育高考藝考文化課培訓(xùn)班點(diǎn)擊咨詢藝考生主攻專業(yè)課程,往往將文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間置于次要地位,因此,他們的文化課學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較短。在備戰(zhàn)高考的最后階段,藝考生們只有三四個(gè)月的時(shí)間來沖刺文化課
藝考生主攻專業(yè)課程,往往將文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間置于次要地位,因此,他們的文化課學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較短。在備戰(zhàn)高考的最后階段,藝考生們只有三四個(gè)月的時(shí)間來沖刺文化課,相比之下,其他高考生的沖刺時(shí)間相對(duì)更加緊迫。在這短暫的時(shí)間里,他們需要將精力集中在文化課的學(xué)習(xí)上,努力提高自己的文化課成績(jī),以彌補(bǔ)之前忽略的文化課學(xué)習(xí)。
◆長(zhǎng)期專注專業(yè)學(xué)習(xí),文化知識(shí)基礎(chǔ)薄弱
◆文化比重有所上調(diào),藝考難度逐步加大
◆系統(tǒng)化學(xué)習(xí)時(shí)間短,考試復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫
◆無法抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)效率普遍低下
高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占分值不同,每位考生的情況也不同,所以藝術(shù)生參加文化課學(xué)習(xí)時(shí),要根據(jù)個(gè)人情況抓重點(diǎn),甚至可以有選擇地對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍。在藝考文化課復(fù)習(xí)沖刺階段中,藝考生務(wù)必要提高文化課復(fù)習(xí)的效率,抓住每學(xué)科的重要考點(diǎn),容易得分的部分都盡量去拿高分。爭(zhēng)取做到基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不丟分,重點(diǎn)、熱門考點(diǎn)爭(zhēng)取多拿分。
1對(duì)1
4-6人班
8-15人班
25-30人班
課程亮點(diǎn):1名教師只教3-6個(gè)孩子,PPTS個(gè)性化系統(tǒng)科學(xué)診斷評(píng)估,找出問題定制輔導(dǎo)方案。
適合人群:基礎(chǔ)薄弱跟不上,粗心大意總漏分
學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)小組課專屬老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深刻剖析,找出薄弱點(diǎn)定制學(xué)習(xí)方案,幫助藝考文化課生夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重難點(diǎn)、突破瓶頸。
產(chǎn)品亮點(diǎn):因材施教,適合學(xué)生的方法教育學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容:根據(jù)知識(shí)脈絡(luò)搭建學(xué)科體系,夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):全專職師資團(tuán)隊(duì),自編教材學(xué)大教育專業(yè)從事藝術(shù)類文化課輔導(dǎo),每年組織各學(xué)科教師以學(xué)科組為單位,對(duì)各科習(xí)題進(jìn)行精選優(yōu)化,根據(jù)高考大綱的變化和高考易得分點(diǎn),精心編排,編撰出適合藝考生特點(diǎn)的專屬習(xí)題冊(cè),確保練習(xí)、高效。
藝考文化課輔導(dǎo)小組課,讓孩子成為更好的自己!
上文化課輔導(dǎo)班,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在輔導(dǎo)班中,我們可以接受專業(yè)老師的指導(dǎo)和幫助,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行更準(zhǔn)確的評(píng)估。同時(shí),我們還可以與同學(xué)進(jìn)行交流和比較,了解自己在各個(gè)方面的情況和水平。這些都有助于我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
學(xué)大藝考文化課 專為藝考生量身定制
通過智能科學(xué)的PPTS系統(tǒng),全鈁位、多角度測(cè)評(píng)藝考生文化課各科知識(shí)掌握程度,生成個(gè)性化專屬測(cè)評(píng)報(bào)告,然后全面剖析文化課薄弱點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)等,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)。
根據(jù)評(píng)測(cè)報(bào)告結(jié)合藝考生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況,量身定制專屬藝考生的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,對(duì)文化課各科知識(shí)進(jìn)行鞏固基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏、難點(diǎn)突破、重點(diǎn)強(qiáng)化及提升等。
根據(jù)藝考生自身情兄及意愿,匹配適合學(xué)生的老師上課;老師具有多年藝考文化課帶班經(jīng)驗(yàn),不僅懂教育、知悉藝考、了解歷屆報(bào)錄比,還非常懂藝考生的心理及學(xué)習(xí)情況.
學(xué)大藝考文化課用的輔導(dǎo)教材,都是由專業(yè)藝考文化課師資團(tuán)隊(duì)精心編撰,凝聚多年藝考文化課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),符合藝考生補(bǔ)習(xí)文化課需求,經(jīng)過歷屆藝考生親身驗(yàn)證.
根據(jù)藝考生文化課各科的??急憩F(xiàn),結(jié)合目標(biāo)院校專業(yè)歷年的文化課報(bào)錄比數(shù)據(jù),幫助學(xué)生選擇可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、適合自己且感興趣的考試科目。
根據(jù)藝考生文化課考試成績(jī),結(jié)合專業(yè)課成績(jī)、報(bào)考志愿及藝考高校錄取數(shù)據(jù)幫助學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精準(zhǔn)的填報(bào)志愿,避免因填報(bào)志愿沒有把握好,錯(cuò)失進(jìn)入更好大學(xué)的機(jī)會(huì)。
目前,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多,其中不乏魚目混珠者。對(duì)于藝考生來說,選擇可靠合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。選對(duì)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu),取得高分自然皆大歡喜!但如果選錯(cuò)了,走了彎路,可能會(huì)讓你后悔不已。更嚴(yán)重的可能會(huì)造成心理壓力過大,讓你心灰意冷,直接影響考生以后的人生。因此,在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),一定要慎重考慮,多方比較,選擇口碑良好、教學(xué)質(zhì)量有保障的機(jī)構(gòu)。
為什么選學(xué)大教育?
多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)精華提煉和總結(jié)的個(gè)性化教材專備學(xué)員使用。
教研深析命題規(guī)律,切中考點(diǎn)及趨勢(shì),教學(xué)具有針對(duì)性。
集關(guān)鍵考點(diǎn)消化、考試題精講及課后題為一體的系統(tǒng)性教材。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)
學(xué)科老師具有多年授課經(jīng)驗(yàn),面向?qū)W生提供個(gè)性化輔導(dǎo),教學(xué)風(fēng)格因人而異、因材施教,傳授學(xué)習(xí)技巧。
真是進(jìn)入課程前,顧問老師詳細(xì)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,定制各科目個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
正式課程后,課程導(dǎo)師全程密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問題,及時(shí)與學(xué)生溝通了解。
學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司(股票代碼000526.SZ),自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、全日制學(xué)校、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合、在線教育等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
讓每一位學(xué)生成為更好的自己,學(xué)大教育秉承"以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造專業(yè)化和高品質(zhì)的服務(wù)水平
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