您的位置: 首頁 > 邯鄲高中理綜培訓(xùn)
邯鄲高中理綜培訓(xùn)大全課程簡介:高中物理輔導(dǎo)高一高二高三高考物理主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的物理學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中物理學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中物理學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容:高一物理從定性分析轉(zhuǎn)到定量分析,力學(xué)、運動學(xué)、功能定理、都是針對基礎(chǔ)知識的深化、抽象,題目變化多樣,靈活性,思路巧妙,基礎(chǔ)知識運用綜合性強。高二物理在高一的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)部分,實驗題目、大...[詳情]
課程簡介:邯鄲高中生物輔導(dǎo)高一高二高三高考生物主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的生物學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中生物學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中化學(xué)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。高一生物實驗題和抽象的理論分析題更具體、更細致,遺傳變異的計算和實驗是重點。高二生物基礎(chǔ)知識點變多變復(fù)雜,如動植物的自身調(diào)節(jié)、光合作用的基本理論等。高三生物注重基礎(chǔ)知識梳理、重點知識的全面掌握、實驗題、綜合題...[詳情]
課程簡介:高中化學(xué)輔導(dǎo)高一高二高三高考化學(xué)主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的化學(xué)學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中化學(xué)學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中化學(xué)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容:高一化學(xué)知識更加零散,理解性和抽象性內(nèi)容增多,氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的量、元素周期律、典型物質(zhì)和反應(yīng)的性質(zhì)特點等知識點亂,題型多。高二化學(xué)理解性的知識增多,化學(xué)平衡反應(yīng)、電離子、水解平衡、原電池、電解池、有...[詳情]
課程簡介:高中物理輔導(dǎo)高一高二高三高考物理主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的物理學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中物理學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中物理學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容:高一物理從定性分析轉(zhuǎn)到定量分析,力學(xué)、運動學(xué)、功能定理、都是針對基礎(chǔ)知識的深化、抽象,題目變化多樣,靈活性,思路巧妙,基礎(chǔ)知識運用綜合性強。高二物理在高一的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)部分,實驗題目、大...[詳情]
課程簡介:高中物理輔導(dǎo)高一高二高三高考物理主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的物理學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中物理學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中物理學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容:高一物理從定性分析轉(zhuǎn)到定量分析,力學(xué)、運動學(xué)、功能定理、都是針對基礎(chǔ)知識的深化、抽象,題目變化多樣,靈活性,思路巧妙,基礎(chǔ)知識運用綜合性強。高二物理在高一的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)部分,實驗題目、大...[詳情]
課程簡介:高中物理輔導(dǎo)高一高二高三高考物理主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的物理學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中物理學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中物理學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容:高一物理從定性分析轉(zhuǎn)到定量分析,力學(xué)、運動學(xué)、功能定理、都是針對基礎(chǔ)知識的深化、抽象,題目變化多樣,靈活性,思路巧妙,基礎(chǔ)知識運用綜合性強。高二物理在高一的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)部分,實驗題目、大...[詳情]
課程簡介:高中化學(xué)輔導(dǎo)高一高二高三高考化學(xué)主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的化學(xué)學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中化學(xué)學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中化學(xué)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容:高一化學(xué)知識更加零散,理解性和抽象性內(nèi)容增多,氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的量、元素周期律、典型物質(zhì)和反應(yīng)的性質(zhì)特點等知識點亂,題型多。高二化學(xué)理解性的知識增多,化學(xué)平衡反應(yīng)、電離子、水解平衡、原電池、電解池、有...[詳情]
課程簡介:高中化學(xué)輔導(dǎo)高一高二高三高考化學(xué)主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的化學(xué)學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中化學(xué)學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中化學(xué)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容:高一化學(xué)知識更加零散,理解性和抽象性內(nèi)容增多,氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的量、元素周期律、典型物質(zhì)和反應(yīng)的性質(zhì)特點等知識點亂,題型多。高二化學(xué)理解性的知識增多,化學(xué)平衡反應(yīng)、電離子、水解平衡、原電池、電解池、有...[詳情]
課程簡介:邯鄲高中生物輔導(dǎo)高一高二高三高考生物主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的生物學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中生物學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中化學(xué)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。高一生物實驗題和抽象的理論分析題更具體、更細致,遺傳變異的計算和實驗是重點。高二生物基礎(chǔ)知識點變多變復(fù)雜,如動植物的自身調(diào)節(jié)、光合作用的基本理論等。高三生物注重基礎(chǔ)知識梳理、重點知識的全面掌握、實驗題、綜合題...[詳情]
課程簡介:邯鄲高中生物輔導(dǎo)高一高二高三高考生物主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的生物學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中生物學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中化學(xué)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。高一生物實驗題和抽象的理論分析題更具體、更細致,遺傳變異的計算和實驗是重點。高二生物基礎(chǔ)知識點變多變復(fù)雜,如動植物的自身調(diào)節(jié)、光合作用的基本理論等。高三生物注重基礎(chǔ)知識梳理、重點知識的全面掌握、實驗題、綜合題...[詳情]
課程簡介:高中化學(xué)輔導(dǎo)高一高二高三高考化學(xué)主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的化學(xué)學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中化學(xué)學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中化學(xué)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容:高一化學(xué)知識更加零散,理解性和抽象性內(nèi)容增多,氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的量、元素周期律、典型物質(zhì)和反應(yīng)的性質(zhì)特點等知識點亂,題型多。高二化學(xué)理解性的知識增多,化學(xué)平衡反應(yīng)、電離子、水解平衡、原電池、電解池、有...[詳情]
課程簡介:高中物理輔導(dǎo)高一高二高三高考物理主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的物理學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中物理學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中物理學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容:高一物理從定性分析轉(zhuǎn)到定量分析,力學(xué)、運動學(xué)、功能定理、都是針對基礎(chǔ)知識的深化、抽象,題目變化多樣,靈活性,思路巧妙,基礎(chǔ)知識運用綜合性強。高二物理在高一的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)部分,實驗題目、大...[詳情]
課程簡介:高中化學(xué)輔導(dǎo)高一高二高三高考化學(xué)主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的化學(xué)學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中化學(xué)學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中化學(xué)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容:高一化學(xué)知識更加零散,理解性和抽象性內(nèi)容增多,氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的量、元素周期律、典型物質(zhì)和反應(yīng)的性質(zhì)特點等知識點亂,題型多。高二化學(xué)理解性的知識增多,化學(xué)平衡反應(yīng)、電離子、水解平衡、原電池、電解池、有...[詳情]
課程簡介:邯鄲高中生物輔導(dǎo)高一高二高三高考生物主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的生物學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中生物學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中化學(xué)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。高一生物實驗題和抽象的理論分析題更具體、更細致,遺傳變異的計算和實驗是重點。高二生物基礎(chǔ)知識點變多變復(fù)雜,如動植物的自身調(diào)節(jié)、光合作用的基本理論等。高三生物注重基礎(chǔ)知識梳理、重點知識的全面掌握、實驗題、綜合題...[詳情]
課程簡介:高中化學(xué)輔導(dǎo)高一高二高三高考化學(xué)主要授課模式:1對1面授補習(xí)學(xué)習(xí)目標:掌握高中各年級階段的化學(xué)學(xué)科所學(xué)知識點,找出并解決高中化學(xué)學(xué)習(xí)問題與重難疑點等,針對性全面提升高中化學(xué)學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容:高一化學(xué)知識更加零散,理解性和抽象性內(nèi)容增多,氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的量、元素周期律、典型物質(zhì)和反應(yīng)的性質(zhì)特點等知識點亂,題型多。高二化學(xué)理解性的知識增多,化學(xué)平衡反應(yīng)、電離子、水解平衡、原電池、電解池、有...[詳情]
北京培訓(xùn)網(wǎng) 上海培訓(xùn)網(wǎng) 廣州培訓(xùn)網(wǎng) 深圳培訓(xùn)網(wǎng) 杭州培訓(xùn)網(wǎng) 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) 南京培訓(xùn)網(wǎng) 天津培訓(xùn)網(wǎng) 佛山培訓(xùn)網(wǎng) 南寧培訓(xùn)網(wǎng) 長沙培訓(xùn)網(wǎng) 重慶培訓(xùn)網(wǎng) 太原培訓(xùn)網(wǎng) 青島培訓(xùn)網(wǎng) 寧波培訓(xùn)網(wǎng) 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) 西安培訓(xùn)網(wǎng) 廈門培訓(xùn)網(wǎng) 武漢培訓(xùn)網(wǎng) 成都培訓(xùn)網(wǎng) 無錫培訓(xùn)網(wǎng) 濟南培訓(xùn)網(wǎng) 昆明培訓(xùn)網(wǎng) 貴陽培訓(xùn)網(wǎng) 揚州培訓(xùn)網(wǎng) 徐州培訓(xùn)網(wǎng) 珠海培訓(xùn)網(wǎng) 合肥培訓(xùn)網(wǎng) 長春培訓(xùn)網(wǎng)
今日已有25人申請,本月限額500名