高三全科輔導(dǎo)
補習(xí)科目
高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三文綜、高三理綜
授課周期
課程時間靈活,可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調(diào)整,力求在有效的時間內(nèi),幫助孩子提高成績。
適合對象
【高中三學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實際情況由老師推薦);
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測;負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
上課時間
周一至周日 早9點至晚9點 (可根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整輔導(dǎo)時間)
高三學(xué)生很努力但成績就是上不去怎么辦?
學(xué)生是主體,**重要的仍是學(xué)生個人。**終的學(xué)習(xí)和考試都要靠他自己。假設(shè)你的孩子真的很努力,成績依然不好,那就應(yīng)該換一種學(xué)習(xí)方法。路子不對走再多也是無用。還有就是你的孩子是否真的在努力,而不是努力給他人看的。有句話說得好,你是否真的努力,結(jié)果不會騙人。**怕的是那些假裝很努力,把自己給感動了,而實際上沒有任何的改變。
學(xué)大教學(xué)特色
Curriculum elements-
免費溝通咨詢
面對面溝通,全面了解每個學(xué)生的個性特點,因材施教。
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科學(xué)完善測評
及時對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的測評,了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。
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定制個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃,適合孩子的才是好的。
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1對1、小班面對面授課
1對1和小班面對面授課,老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹,可以現(xiàn)場答疑互動。
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊,有教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師,提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度隨時修訂輔導(dǎo)方案。
東莞學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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莞城學(xué)習(xí)中心
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厚街學(xué)習(xí)中心
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樟木頭學(xué)習(xí)中心
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南城學(xué)習(xí)中心
哪些孩子適合報高三補習(xí)班?
1、一些高三學(xué)生成績平平,但是只要努力,依然有很大的進步空間,只是沒有找到方法或適合的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、對現(xiàn)有課程掌握的還可以,不滿足于目前的常識量,希望擴展學(xué)習(xí)內(nèi)容;
3、關(guān)于高一高二留下來許多問題,想在高三拼一把考上好大學(xué)的學(xué)生,想在補習(xí)上縮短距離。
為什么選擇學(xué)大?
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上市品牌,值得信賴
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史,一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個性化輔導(dǎo)。
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個性化輔導(dǎo),特色服務(wù)
1個教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案,學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國連鎖,覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國100多座城市提供個性化輔導(dǎo)班,截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導(dǎo)模式,開設(shè)**個學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi),與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟,開設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認(rèn)證
2014年
e學(xué)大上線,學(xué)大進入個性化智能輔導(dǎo)時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
成績在下游的高三生可以采用題海戰(zhàn)術(shù)嗎?
在高三階段備考,用題海戰(zhàn)術(shù)是有用的。題海戰(zhàn)術(shù)不是只做題,要掌握做題技巧,簡單的一定要拿到分,稍難的多想幾遍爭奪拿到大部分分,難度較大的盡量不要丟分,這樣持續(xù)練習(xí),成績應(yīng)該就不會太差!做題不時不能一味的做一道題是一道題,一定要注意一道題便是一個知識點,這段時間把以前的真題拿來做幾遍,真題針對的都是考試大綱內(nèi)的考點,一看就會的知識點直接越過,做錯的總結(jié)原因,然后多思考幾遍,反復(fù)再做,一般多做幾遍就會了。
東莞學(xué)大教育
學(xué)大教育重點為高中生提供個性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對一輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課輔導(dǎo)等,總部設(shè)在北京朝陽。自2001年成立以來,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,在全國100多個城市建立了550多個學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展,學(xué)大在網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力,成為各大學(xué)生家長受歡迎的高中學(xué)科輔導(dǎo)機構(gòu)。
高三成績提高小建議
復(fù)習(xí)是在課后時間應(yīng)該做的事情。回到家那就算是二次溫習(xí)了。 復(fù)習(xí)就可以遵照遺忘曲線來進行。其實說白了便是越多次復(fù)習(xí),效果越好。復(fù)習(xí)的目的便是不要讓自己把之前學(xué)過的東西給忘記了。復(fù)習(xí)期間還要有意識的把自己學(xué)過的東西都對比聯(lián)絡(luò)起來并編制成知識網(wǎng)絡(luò),這樣讓知識之間有了聯(lián)系,那么就能很好的加深記憶了。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)多年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心,教學(xué)成績獲得社會廣泛認(rèn)可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情,申請試聽名額,歡迎咨詢在線客服哦!