高二全科課程
補習(xí)科目
高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二文綜、高二理綜
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，幫助孩子提高成績。
適合對象
【高二學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
上課時間
周一至周日 早9點至晚9點 （可根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整輔導(dǎo)時間）
怎么在高二快速提升成績？
1.做好學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格做好時間管理，之前的學(xué)習(xí)重視知識理解，高中重視學(xué)習(xí)能力
2.牢牢抓住講義，夯實根底，知識講義是載體，盡管高考試題不是從講義上直接選來，但高考試題都是從講義知識點中衍生而來。
3.錯題集中記錄，在平常做作業(yè)時要不斷積累常常做錯的題目，勤做記錄，不斷復(fù)盤，然后取得提高，就能沉著面對考試。
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力，以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。
定期考核 不斷提高師資教學(xué)質(zhì)量
東莞學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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莞城學(xué)習(xí)中心
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厚街學(xué)習(xí)中心
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樟木頭學(xué)習(xí)中心
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南城學(xué)習(xí)中心
高一成績不好高二能趕上嗎？
不少學(xué)生剛上高一感覺很新鮮，不知不覺就到高二了，可是什么都沒學(xué)到，現(xiàn)在悔恨了，那么還來得及嗎?當(dāng)然，只需想學(xué)習(xí)什么時候都不晚，更何況才剛剛高二，還有大把的時間可以逆襲。網(wǎng)上許多勵志的文章，都是高三才開始逆襲，結(jié)果**終都成功了。所以，只需你有動力，而且堅持努力，必定會有收成的。
為什么選擇學(xué)大？
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上市品牌，值得信賴
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個性化輔導(dǎo)。
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個性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國100多座城市提供個性化輔導(dǎo)班，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導(dǎo)模式，開設(shè)**個學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)，開設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認(rèn)證
2014年
e學(xué)大上線，學(xué)大進(jìn)入個性化智能輔導(dǎo)時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
高二學(xué)生報補習(xí)班有什么好處？
教師更專業(yè)
補習(xí)班擁有多年教育經(jīng)驗的教師，可以給學(xué)生更合理更有用的補習(xí)。另外，校外補習(xí)班一般是小班上課或一對一輔導(dǎo)，教師有更多的精力照顧到每個孩子，也可以跟家長有更好的溝通。有了專業(yè)教師的補習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高的空間也會更大，學(xué)生家長可以更放心。
高二孩子很努力但是成績不好怎么辦？
1、要協(xié)幫助子改變學(xué)習(xí)技巧。因為學(xué)習(xí)技巧是決定學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,有關(guān)于學(xué)習(xí)技巧,可以到學(xué)大補習(xí)班，教師會依據(jù)孩子的特點，一對一教學(xué)，協(xié)助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、有意識的培養(yǎng)孩子的成就認(rèn)知。假設(shè)孩子在哪一次考試中考的好,得到了老師的表揚和鼓勵,因而孩就能看到自己的前進(jìn)，在后來學(xué)習(xí)中,就能越發(fā)有自信，并繼續(xù)努力。
3、當(dāng)孩子取得進(jìn)步時，家長要及時認(rèn)可孩子，當(dāng)孩子碰上困難時，家長應(yīng)鼓勵孩子。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)多年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心，教學(xué)成績獲得社會廣泛認(rèn)可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢在線客服哦！
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