衡陽高中英語輔導(dǎo)
科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練,強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)技能
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學(xué)好英語首先意味著要有溝通的勇氣和表達(dá)的欲望,然后才能進(jìn)步是理所當(dāng)然的。許多人認(rèn)為英語太神圣了,不會(huì)犯任何錯(cuò)誤。其實(shí),它只是一種工具,應(yīng)該永遠(yuǎn)為溝通服務(wù),溝通才是真正的目的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一旦你開始使用英語,它將反過來促進(jìn)英語的進(jìn)步。在使用英語的場景,學(xué)習(xí)非常好。在使用促進(jìn)學(xué)習(xí)和在交流學(xué)習(xí)是迄今為止一直被使用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
定制式輔導(dǎo),個(gè)性化攻略
量化教學(xué),效率制勝
教管學(xué)三位一體,確保
學(xué)習(xí)至簡,能力至上
如何巧寫英語作文的結(jié)尾
文章結(jié)尾的作用是總結(jié)全文的內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)或肯定文章的主旨,使文章的意義更加深刻。文章結(jié)尾沒有一定的模式,可以根據(jù)表達(dá)主題的需要靈活地創(chuàng)造。一般的習(xí)慣是一些敘述和描寫往往采用自然結(jié)尾的方法;然而,說明文和邏輯性很強(qiáng)的議論文往往都有結(jié)語,使文章的開頭和結(jié)尾相互呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。
依據(jù)高中英語考試大綱、考試說明,結(jié)合教材對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)講解,突出、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn);對(duì)高考考試題型的解題思路、方法、技巧以及步驟進(jìn)行歸類講解,達(dá)到觸類旁通的。
通過學(xué)習(xí)規(guī)劃老師與家長、學(xué)生溝通面談,結(jié)合測評(píng)結(jié)果,多維度了解學(xué)生綜合情況,并將信息記錄到學(xué)生檔案,確??陀^、全面,綜合學(xué)生和家長的期望,確定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)目標(biāo),并制定切實(shí)可行的目標(biāo)達(dá)成方案。
對(duì)于集訓(xùn)學(xué)員的師資選派更是嚴(yán)格,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)生性格及思維方式、以及學(xué)生興趣喜好,在充分滿足學(xué)生期待的前提下,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定上升為目的,試課滿意后確定授課老師。
先看題干,帶著問題讀文章
也就是說,先看試題,再看文章。在閱讀,首先要把握問題的類型,區(qū)分客觀信息問題和主觀判斷問題??陀^信息問題可以直接從文章找到;主觀判斷問題考察了文章的情感基調(diào)、作者未陳述的觀點(diǎn),以及貫穿整篇文章的對(duì)主題的理解。這樣的問題必須經(jīng)過作者的態(tài)度、意圖和整篇文章的深層次的論證。其次,了解試題的詞干和每個(gè)選項(xiàng)所包含的信息,然后有針對(duì)性地掃描文章,定位相關(guān)信息,然后對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行整合、篩選、分析和比較,從而排除干擾項(xiàng),選擇正確答案。這種方法增強(qiáng)了閱讀的針對(duì)性,提高了答題的準(zhǔn)確性,節(jié)省了寶貴的時(shí)間。
課程涵蓋,高考,全部科目
定制教學(xué)、微班課,短期集訓(xùn)課、絕招課
24時(shí)教學(xué)課程回顧
教育精品公開課直播、點(diǎn)播服務(wù),難點(diǎn)隨時(shí)學(xué)、隨地學(xué)。
1套移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)
為每位學(xué)生提供移動(dòng)學(xué)習(xí)空間站,學(xué)習(xí)可視化
專注
2002年成立至今,專注輔導(dǎo),屢刷凈增分記錄
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不重視語法
許多人認(rèn)為英語語法很無聊。當(dāng)他們遇到語法問題時(shí),他們會(huì)直接選擇回避。其實(shí)語法相當(dāng)于一個(gè)人的形象,每個(gè)人都會(huì)注意自己的形象,所以我們在語法上要非常心。跟外國人說話,只是用我們國人的邏輯來表達(dá),別人基本上聽不懂。學(xué)習(xí)語法沒有什么大訣竅,就是反復(fù)練習(xí),多看,就不會(huì)犯錯(cuò)誤。同樣在高,同學(xué)總是語法不好,而且在完成句子時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)。我們的老師強(qiáng)迫他買一本語法書。他不記得具體的書了。他每周學(xué)習(xí)一章語法,每天做語法題。結(jié)果,他完成這句話幾乎沒有問題。
選擇題技術(shù)課
實(shí)用的選擇題應(yīng)試技巧
課程目標(biāo)
會(huì)做的題目—速度更快
不確定的題目—完全做對(duì)
不會(huì)做的題目—率作對(duì)
課程要領(lǐng)
在知道層面之上的,一種通過思維和技術(shù)增加你的成功的方法!掌握一套標(biāo)準(zhǔn)化試題的科學(xué)針對(duì)策略,提高30-50分不是神話。
各種原則簡單列舉
1.題目本身的暗示
2.選項(xiàng)的內(nèi)容的暗示
3.選項(xiàng)的邏輯暗示
4.選項(xiàng)的特殊性暗示
5.定性的速度
6.合理的簡化
是教育旗下校外高端品牌,專注個(gè)性化教學(xué)。課程班型包含精品、精品班組課、短期集訓(xùn)課。堅(jiān)持能力至上的教學(xué)理念,按照3A學(xué)習(xí)系統(tǒng),致力于幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,以學(xué)習(xí)能力提升促進(jìn)考試成績提高。 采用教育合伙人機(jī)制搭建教育聯(lián)盟,并推出云課搭建O2O混合式學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源、教育課程共享。
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