學(xué) 大 高 中 英 語 培 訓(xùn)
專注為高中生、高中生、高中生提供個性化輔導(dǎo)
孩子來學(xué)大,成績提的快
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學(xué)好一門語言需要積極的態(tài)度,這其實(shí)很容易的。想想如果我們的態(tài)度非常悲觀,每一次犯錯,我們就開始責(zé)罵自己愚蠢或?qū)W習(xí)不好,那么我們很可能會放棄。另一方面,如果我們悲觀,總是抱怨為什么要學(xué)這些東西,學(xué)習(xí)的精神就會四散,學(xué)習(xí)的效果就會大打折扣。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是積極的、鼓勵的、幽默的、寬容的、好奇的、自信的。只有這樣的態(tài)度才能給我們帶來較好的學(xué)習(xí)效果。如果你犯了錯誤,你應(yīng)該原諒自己,要意訓(xùn)到錯誤才能提高才會學(xué)習(xí)。
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.精講基礎(chǔ)單詞、短語
4.串講基礎(chǔ)語法,形成語法知識網(wǎng)絡(luò)
5.英語基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)
1.聽力、閱讀、語言知識運(yùn)用、寫作四個專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律
2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺,注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)
3.寫作技巧引導(dǎo),注重語言輸出能力的培養(yǎng)
4.聽力技巧強(qiáng)化
1.卷試題訓(xùn)練
2.高中專題閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)突破
3.高頻考點(diǎn)匯總
4.調(diào)整心態(tài), 迎考
經(jīng)常練習(xí)。雖然“題?!睉?zhàn)術(shù)還不夠,但要做好一些練習(xí),特別是針對自身缺點(diǎn)的練習(xí)。比如完形填空,難度比較大,測試一個人的綜合能力,平時應(yīng)該多做一些。每次答題后,認(rèn)真地重新核對答案,認(rèn)真地重新挑選,并認(rèn)識到這些正確的選項(xiàng)在哪里是合理的,提問者的意圖是要考什么知識點(diǎn)等,只有在不斷的實(shí)踐中,經(jīng)驗(yàn)、英語水平和考試能力才會不斷提高。
包括情態(tài)動詞的用法、情態(tài)動詞+have done、虛擬語氣、定語從句、名詞性從句、狀語從句、動詞時態(tài)(般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、過去將來時、將來進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時態(tài)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時、過去完成時態(tài))、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、非謂語動詞(動名詞、分詞、動詞不定式)、形容詞、副詞、名詞、冠詞、單詞記憶、作文等等內(nèi)容。
包括名詞的單復(fù)數(shù)、名詞的所有格、名詞的用法、冠詞的泛指/特指/類指、不定冠詞的用法、定冠詞的用法、 冠詞的用法和位置、人稱代詞、 物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、普通不定代詞、 復(fù)合不定代詞、 形容詞的用法、 形容詞的位置、形容詞的排序、 形容詞的級、副詞的用法、副詞的位置、副詞的比較等級的用法、基數(shù)詞的表示方法及用法等內(nèi)容。
包括名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動詞與動詞短語、動詞時態(tài)與語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞、虛擬語氣、主謂一致、句子成分與基本句型、定語從句與名詞性從句、狀語從句、介詞與并列連詞用法、特殊句式(倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、反義疑問句、祈使句)、完形填空、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)的較終目的不僅是為了應(yīng)付考試和繼續(xù)教育,而且是為了能夠?qū)?nèi)容應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活或工作中。但是,這些東西往往不是在課堂上學(xué)會的,我們需要在生活中實(shí)踐和總結(jié),這個過程很長。為了幫助學(xué)生深入理解教材的內(nèi)容,并且能夠使用,英語輔導(dǎo)是一個很好的選擇,在英語輔導(dǎo)中可以幫助學(xué)生深入理解如何使用英語。
參加學(xué)大招聘,需有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、次試講環(huán)節(jié)。
了解師資>>通過次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為學(xué)大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
了解師資>>授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。
了解師資>>面對面溝通,全面了解學(xué)生個性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況,找到提升關(guān)鍵
根據(jù)診斷結(jié)果、分?jǐn)?shù)差距、提升需求制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃
按照學(xué)生上課時間、提升內(nèi)容匹配篩選出更適合孩子的老師
課前調(diào)整教案,課堂上經(jīng)驗(yàn)豐富教師根據(jù)孩子特點(diǎn)授課,課后實(shí)時答疑
學(xué)大強(qiáng)大試題庫,教師挑選對應(yīng)題型,找準(zhǔn)失分點(diǎn),定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果
對于it專業(yè)的學(xué)生來說,如果他們想學(xué)習(xí)較新的專業(yè)技術(shù),如果他們不懂英語,他們只能閱讀翻譯的中文版本,而這些材料已經(jīng)過去了很長一段時間;而且,如果你想跳槽到一家好的it公司,比如MS、IBM、HP等,你不僅需要英語書面知識,還需要英語口語,因?yàn)槟氵€需要與外國同事或上級溝通。對于航空公司的學(xué)生來說,乘坐國際航班的學(xué)生的工資比乘坐國內(nèi)航班的學(xué)生高出數(shù)倍。比如新加坡航空、西北航空、迪拜航空等,他們的月薪已經(jīng)達(dá)到2萬-3萬,這對英語一定有很高的要求。
難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成
1思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定
2全程免費(fèi)陪讀答疑
3前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測評
4把握命題趨勢,確保教育教學(xué)質(zhì)量
5心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志
6學(xué)大教育,專注為高中中生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)的發(fā)展,已在全國多所城市,設(shè)有多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育。未來,學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
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