東莞東城高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪家好
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班制：周末班
東莞學(xué)大教育東城校區(qū)
高三全科輔導(dǎo)
補(bǔ)習(xí)科目
高三語(yǔ)文、高三數(shù)學(xué)、高三英語(yǔ)、高三文綜、高三理綜
授課周期
課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。
適合對(duì)象
【高中三學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。
上課時(shí)間
周一至周日 早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) （可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間）
高三成績(jī)處在中游的學(xué)生要怎么備考？
每天做好學(xué)習(xí)規(guī)劃
可以做好每天、每周、每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)計(jì)劃寫出來(lái)，這樣學(xué)起來(lái)更有方向，也可以使自己更有動(dòng)力。就比方，你自己定下的任務(wù)，一段時(shí)間內(nèi)可以完成多少，這樣可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中敦促自己。學(xué)習(xí)是自己的事情，中等生也是可以逆襲的，只需你愿意花心思去做。
學(xué)大教學(xué)特色
Curriculum elements-
免費(fèi)溝通咨詢
面對(duì)面溝通，全面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教。
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科學(xué)完善測(cè)評(píng)
及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，適合孩子的才是好的。
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1對(duì)1、小班面對(duì)面授課
1對(duì)1和小班面對(duì)面授課，老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹，可以現(xiàn)場(chǎng)答疑互動(dòng)。
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6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，有教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化研究專家、陪讀教師，提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測(cè)評(píng)估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。
東莞學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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莞城學(xué)習(xí)中心
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厚街學(xué)習(xí)中心
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樟木頭學(xué)習(xí)中心
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南城學(xué)習(xí)中心
高三學(xué)生到底要不要上補(bǔ)習(xí)班？
根據(jù)自身?xiàng)l件來(lái)判斷自己需不需要補(bǔ)習(xí)
如果學(xué)習(xí)成績(jī)挺好的，已經(jīng)有自己的學(xué)習(xí)方法了，那就依照自己的計(jì)劃走，每天按要求完成自己制定得任務(wù)，上課跟上進(jìn)度，這樣下來(lái)沒多大問(wèn)題。 但是假定學(xué)習(xí)不是特別好，那就得分析自身的短板，找能夠大幅度提分的科目去補(bǔ)習(xí)。因?yàn)楦呷龝r(shí)間過(guò)得很快，學(xué)校時(shí)間的安排很緊張，所以不要一股腦的全都去補(bǔ)，這樣反而很全部吸收，東西也沒學(xué)多少。記住一定要選擇自己的短板去補(bǔ)習(xí)。
為什么選擇學(xué)大？
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上市品牌，值得信賴
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個(gè)性化輔導(dǎo)。
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個(gè)性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國(guó)連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供個(gè)性化輔導(dǎo)班，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個(gè)性化輔導(dǎo)模式，開設(shè)**個(gè)學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)，開設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國(guó)紐交所
2013年
獲得ISO9001認(rèn)證
2014年
e學(xué)大上線，學(xué)大進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過(guò)500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
高三復(fù)習(xí)備考需要經(jīng)歷哪些困難？
壓力更大的一年
學(xué)生在各種高動(dòng)員大會(huì)和不斷影響之下，逐步進(jìn)入高考復(fù)習(xí)備考情況，這關(guān)于曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活相對(duì)一向比較輕松的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在一年內(nèi)需求接受各方面的壓力，關(guān)于高三學(xué)生的確不容易，畢竟他們?nèi)允呛⒆?，高三也注定是辛苦、壓力更大的一年，但只有克服學(xué)習(xí)的苦，堅(jiān)持盡力，才有機(jī)會(huì)在高考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，甚至改變自己將來(lái)的命運(yùn)。
東莞學(xué)大教育
學(xué)大教育重點(diǎn)為高中生提供個(gè)性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課輔導(dǎo)等，總部設(shè)在北京朝陽(yáng)。自2001年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，在全國(guó)100多個(gè)城市建立了550多個(gè)學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。經(jīng)過(guò)不斷探索和多元化發(fā)展，學(xué)大在網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力，成為各大學(xué)生家長(zhǎng)受歡迎的高中學(xué)科輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
歡迎關(guān)注學(xué)大教育
高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班有什么優(yōu)勢(shì)？
教師可以更好的關(guān)注到孩子
高考溫習(xí)階段，不只同學(xué)們要面臨緊張的情緒和壓力，教師們同樣是繃緊了神經(jīng)上課，僅僅是因?yàn)榻處焸兌计谕约旱膶W(xué)生能有一個(gè)好的成績(jī)。所以，在一位教師面臨整個(gè)班級(jí)的學(xué)生的情況下，想要找到教師及時(shí)地去解決問(wèn)題，是有些不太現(xiàn)實(shí)的。但是高三1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班就完全不必?fù)?dān)心這個(gè)問(wèn)題，只需有問(wèn)題，就可以隨時(shí)去找自己的輔導(dǎo)老師。
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