長沙高中數(shù)學(xué)暑假強(qiáng)化一對一學(xué)習(xí)
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班制:周末班
長沙學(xué)大教育-專業(yè)輔導(dǎo)長沙高中數(shù)學(xué)暑假強(qiáng)化提分一對一學(xué)習(xí) 課程輔導(dǎo)知識點(diǎn)
知識堂答疑
1、問同學(xué),問老師,您在學(xué)習(xí)中的問題均可在時間**網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行提問;
2、可**查看其它同學(xué)的提問,獲得學(xué)科相關(guān)常見問題及答案;
3、也可獲得老師的幫助和指導(dǎo),**問答互動,時間解決疑問。
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提供干貨,經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題,應(yīng)有盡有,讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無阻;
特色專項(xiàng) 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效,針對性更強(qiáng);及時鞏固,注重復(fù)習(xí);
解決方案
四步復(fù)習(xí),按部就班,興趣學(xué)習(xí),不再偏科。
1、打好基礎(chǔ),厚積薄發(fā)
2、一輪強(qiáng)化、初涉重點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點(diǎn)撥,題型介入,先人一步
4、二輪沖刺,決戰(zhàn)難點(diǎn),勝者為王
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NO.2 找出所有知識盲區(qū)。
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教育咨詢師 前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行,科學(xué)診斷。 |
學(xué)科教師 重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。 |
學(xué)習(xí)管理師 思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪。 |
跟蹤 Tracking
班主任全程學(xué)習(xí)跟蹤,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣
班主任將全程跟蹤孩子的輔導(dǎo)進(jìn)程,定期對孩子進(jìn)行“學(xué)法優(yōu)化診斷”和“學(xué)科深度診斷”,
及時發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)進(jìn)度方面出現(xiàn)的問題,保持與家長的溝通和反饋。
點(diǎn)睛 Pin-pointing
特級資深老師中高考難重點(diǎn)點(diǎn)睛
精英俱樂部活動將邀請全國知名的特級教師、中高考專家定期對孩子進(jìn)行備考方向點(diǎn)睛、
門考點(diǎn)分析及考題預(yù)測
讓孩子及時把握考試重點(diǎn), 、高效地學(xué)習(xí)。
疏導(dǎo) Counseling
心理輔導(dǎo)專家進(jìn)行學(xué)習(xí)心理疏通
學(xué)大特聘教育心理學(xué)專家,解決孩子考前焦慮、青春期心理、家庭溝通障礙等熱點(diǎn)問題,
優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境幫助孩子高效學(xué)習(xí),同時也為家長進(jìn)行家庭教育方法指導(dǎo)。
小知識:高中生/初中生的學(xué)習(xí)動機(jī)
初中期/高中期孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)是很復(fù)雜的、多種多樣的。有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果認(rèn)為高中期孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)的內(nèi)容大致可
以分為四類:
第1類,學(xué)習(xí)動機(jī)不明確。
表現(xiàn)為:
(1)學(xué)習(xí)為了應(yīng)付家長、教師的“差使”,是在家長和教師的檢查督促下被動地進(jìn)行學(xué)習(xí)的;
(2)學(xué)習(xí)無目的、無興趣,沒有人檢查督促就不學(xué)習(xí);
(3)混到中學(xué)畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,以便尋找工作,免得呆在家里沒事干。在被調(diào)查的2906名高二學(xué)生中。有16.2%的孩子屬于這一類。第二類,學(xué)習(xí)是為了履行社會義務(wù)。表現(xiàn)為:
(4)學(xué)習(xí)為了給家長爭氣,為班級或團(tuán)組織爭榮譽(yù);
(5)學(xué)習(xí)為了入團(tuán);
(6)為免受老師的批評指責(zé);
(7)學(xué)習(xí)為了不成為后進(jìn)生或留級生,此類高二學(xué)生占16%。第三類,學(xué)習(xí)為了個人前途。表現(xiàn)為:
(8)學(xué)習(xí)成績是基礎(chǔ),只有學(xué)習(xí)好,才能有前途;
(9)為了升大學(xué)、找出路;
(10)為了成名成家。此類高二學(xué)生占23.3%。第四類,學(xué)習(xí)是為了國家和集體的利益。表現(xiàn)為
(11)學(xué)習(xí)為我國現(xiàn)代化建設(shè)多作貢獻(xiàn);
(12)學(xué)習(xí)為了提高中華民族的科學(xué)文化水平。此類高二學(xué)生占44.5%。實(shí)際上每一個高中期孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)都是由多種動機(jī)構(gòu)成的復(fù)雜的動態(tài)系統(tǒng)。而以上的分類只是一種靜態(tài)研究,具有相對性。我們要真正掌握高中期孩子的學(xué)習(xí)動機(jī),還應(yīng)以發(fā)展變化光,對他們的學(xué)習(xí)動機(jī)進(jìn)行動態(tài)的分析,并把靜態(tài)與動態(tài)結(jié)合起來。
長沙學(xué)大校區(qū)
天心:湖南省長沙市天心區(qū)南門口
和莊:湖南省長沙市天心區(qū)芙蓉南路一段788號
左家塘(大雅禮):湖南省長沙市雨花區(qū)勞動西路409號
雅禮:湖南省長沙市雨花區(qū)勞動西路409勞動西路409號
南雅 :湖南省長沙市雨花區(qū)雨花區(qū)香樟東路196號
紅星:湖南省長沙市雨花區(qū)中意一路1號
開福:湖南省長沙市開福區(qū)芙蓉中路松桂園
北雅:湖南省長沙市開福區(qū)湘江大道11155號
星沙通成:湖南省長沙市長沙縣星沙鎮(zhèn)板倉中路
德政園:湖南省長沙市芙蓉區(qū)人民東路85號
新外灘(河西):湖南省長沙市溁(ying)灣鎮(zhèn)
長郡雙語(河西):湖南省長沙市岳麓區(qū)金星中路
桐梓坡(河西):湖南省長沙市岳麓區(qū)桐梓坡路
株洲校區(qū)
神農(nóng)(株洲):湖南省株洲市蘆淞區(qū)新華西路
株洲北師大:湖南省株洲市天元區(qū)黃河路
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