項目職業(yè)創(chuàng)新思維講師

【課程大綱】

一模塊：溝通的主要問題與障礙

1、溝通的目的和挑戰(zhàn)

2、溝通效果評估：要取決于接受者

• 說話看場合、看時機提高對方的接受度
• 信任和尊重，更容易讓對方接受我的意見

3、溝通思考循環(huán)（Thinking Circle）

4、優(yōu)秀團隊的溝通特征

• 溝**程中有豐富的創(chuàng)意，能夠接納不同意見
• 有良好的溝通秩序和方法，能有效控制情緒沖突的負面影響
• **終能達成高度共識，并形成言行一致的高度執(zhí)行力

第二模塊：同頻道溝通與4A溝通循環(huán)

1、導致溝通問題的根本原因（個體差異）與關鍵原因（溝通頻道差異）

2、溝通頻道差異的類型

• 看視頻分析溝通：《虎口脫險》片段

3、調(diào)整溝通頻道，讓溝通更有效

4、溝通執(zhí)行循環(huán)（Executing Circle）

5、4A溝通循環(huán)

6、溝通習慣比溝通技巧更重要

第三模塊：有效的信息溝通

1、準確理解——4A傾聽

（1）傾聽的自發(fā)4A循環(huán)

（2）“信息開關”和“情緒道口”問題

（3）傾聽的自覺4A循環(huán)

• Aim：知道和理解的差別；
• Assess：我“空杯”了嗎？
• Adjust：如何進入對方的頻道
• Attempt：如何聽懂“弦外之音”
• Assess：積極反饋的作用

2、清晰說明——4A表達

• Aim：表達的影響力和作用
• Assess：聽眾對什么樣的話題感興趣
• Adjust：如何開場更能抓住聽眾的頻道
• Attempt：o 表達的KISS原則、**打比方、舉例子增強表達力和影響力

（1）互動練習：專業(yè)術語解釋

• Assess

（2）關注聽者的反饋，減少被誤解的可能性

（3）控制表達的節(jié)奏，循序漸進地幫助對方理解

第四模塊：有效說服和影響——4A共識溝通

1、Aim：要說服還是要共識？

2、Assess：雙方的差距有多大

3、Adjust：如何把注意力聚焦在同一個問題上

4、提問引導技術

• 明知故問
• 借力打力
• 互動討論：如何有效說服對方

5、Attempt：因勢利導的表達與引導

• 對事不對人
• 聚焦差異而不是擴大差異
•  “太極”溝通哲學——善用溝通中的推力和拉力

6、Assess：階段性共識評估

• 鞏固已有共識
• 共識后目標調(diào)整：留時間和空間給對方

第五模塊：沖突化解——4A情緒溝通

分組討論：老狼與狐貍

1、Assess：處理沖突，首先是意識到情緒信號

2、Aim：一旦遭遇情緒化的對象，要改變目標，先處理情緒

3、Adjust

• 先處理自己的情緒
• 進入對方的頻道感受對方的情緒，了解對方的不滿
• 尋找共同的話題，縮小分歧

4、Attempt：回應技術的應用

5、Assess：去情緒化的特征

• 看視頻分析溝通：《亮劍》片段

6激烈言行溝通現(xiàn)象分析

• 視頻賞析：關于“范跑跑”的辯論

第六模塊：團隊溝通中的4A循環(huán)

1、情商與人際關系

2、影響信任的關鍵因素

3、長期關系的建立與維系

4、跨部門溝通的問題與對策

5、上下溝通的問題與對策

第七模塊：Q&A

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