課程簡(jiǎn)介：?一部分 PPT不在于做的多漂亮，而在于講明白1.模板隨處可下，但是如何選對(duì)模板2.如何用題目打響第一炮，從“XXX工作總結(jié)”索然無(wú)味變?yōu)槊罟P生花3.利用目錄搭結(jié)構(gòu)，讓邏輯結(jié)構(gòu)更清晰4.標(biāo)題是核心，如何利用標(biāo)題讓聽眾不言自明5.Word不是PPT，教你如何大膽剔除多余內(nèi)容6.封底別再用“謝謝大家“了?第二部分1.字體其實(shí)有你想不到的秘密，其實(shí)它很講究2.顏色多不一定叫炫麗，教您字色的選擇...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：一章試驗(yàn)設(shè)計(jì)引言一.什么是試驗(yàn)設(shè)計(jì)二.試驗(yàn)設(shè)計(jì)的發(fā)展過(guò)程三.試驗(yàn)設(shè)計(jì)的運(yùn)用第二章試驗(yàn)設(shè)計(jì)練習(xí)第三章實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)一. 基本術(shù)語(yǔ)二. 現(xiàn)實(shí)的多樣性三. 試驗(yàn)誤差四. 統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)設(shè)計(jì)五. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟六. 基本邏輯第四章幾何與統(tǒng)計(jì)一.試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本邏輯二.二水平因子設(shè)計(jì)1.22的全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)2.23的全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)三.多因子的全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【講師介紹】孫學(xué)敏，教授、管理學(xué)博士，主要從事管理者領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能提升方面的研究。知名實(shí)戰(zhàn)派戰(zhàn)略思想家，全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)會(huì)、全國(guó)政策科學(xué)學(xué)會(huì)理事，遼寧省領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)、遼寧省委黨校公共管理教研部主任、啟智慧達(dá)管理咨詢有限公司首席導(dǎo)師。曾任教?hào)|北師范大學(xué)、政府官員與國(guó)有企業(yè)高管，現(xiàn)同時(shí)擔(dān)任多家大型企業(yè)集團(tuán)高級(jí)顧問(wèn)，人民大學(xué)、廈門大學(xué)、遼寧大學(xué)、東北大學(xué)等十余所高?？妥淌?。孫學(xué)敏教授深諳企業(yè)管...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一模塊：會(huì)議之痛1、選擇角色破冰活動(dòng)（會(huì)議之痛）2、模擬會(huì)議1：這次藝術(shù)節(jié)怎么辦？3、復(fù)盤請(qǐng)為自己的投入度打分小組討論為什么我打這個(gè)分？方案怎樣產(chǎn)生，行動(dòng)的效果會(huì)更好？第二模塊：POA高效會(huì)議法1、為什么要開會(huì)：和對(duì)方一起更好地解決問(wèn)題！2、POA行動(dòng)力Objective：明確目標(biāo)——WhyPartner：凝聚伙伴——WhoAcceleration：行動(dòng)加速——What/How3、PO...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【講師介紹】劉乃持管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)講師國(guó)家一級(jí)人力資源管理師、一級(jí)項(xiàng)目管理師中華英才網(wǎng)、58同城特約講師大學(xué)生生涯導(dǎo)師多家人才機(jī)構(gòu)特約人力資源顧問(wèn)、講師。“北方HR精英匯“創(chuàng)始人之一，“河北職場(chǎng)互助聯(lián)盟”聯(lián)合發(fā)起人，“小豬蹄分享會(huì)”“狀元會(huì)”等論壇沙龍活動(dòng)發(fā)起人之一。十多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在擔(dān)任不同知名企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、商學(xué)院院長(zhǎng)、首席講師、副總經(jīng)理等職位。課程講究“以學(xué)員為中...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一部分：TOC及工廠目標(biāo)管理*TOC定義及其原理TOC瓶頸管理的含義工廠運(yùn)營(yíng)中的瓶頸制約因素瓶頸管理的基本原理TOC原理企業(yè)運(yùn)營(yíng)診斷技術(shù)透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表象看企業(yè)管理的內(nèi)在問(wèn)題TOC的發(fā)展及其對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的貢獻(xiàn)*TOC工廠運(yùn)營(yíng)目標(biāo)管理工廠運(yùn)營(yíng)管理的三大核心目標(biāo)運(yùn)營(yíng)目標(biāo)與企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的內(nèi)在關(guān)聯(lián)TOC工廠管理的三大指標(biāo)三大指標(biāo)的相互關(guān)聯(lián)與作用瓶頸制約因素對(duì)三大指標(biāo)的影響*TOC團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)分解傳統(tǒng)組織...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：一部分：TOC及工廠目標(biāo)管理TOC定義及其原理1、TOC瓶頸管理的含義2、工廠運(yùn)營(yíng)中的瓶頸制約因素3、瓶頸管理的基本原理4、TOC原理企業(yè)運(yùn)營(yíng)診斷技術(shù)a.透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表像看企業(yè)管理的內(nèi)在問(wèn)題5、TOC的發(fā)展及其對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的貢獻(xiàn)TOC工廠運(yùn)營(yíng)目標(biāo)管理1、工廠運(yùn)營(yíng)管理的三大核心目標(biāo)2、運(yùn)營(yíng)目標(biāo)與企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的內(nèi)在關(guān)聯(lián)3、TOC工廠管理的三大指標(biāo)4、三大指標(biāo)的相互關(guān)聯(lián)與作用5、瓶頸制約因素對(duì)三大指標(biāo)的影響T...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【講師介紹】張見明美國(guó)麻省大學(xué)MBA2003年年度深圳市優(yōu)秀咨詢顧問(wèn)深圳市企業(yè)協(xié)會(huì)咨詢業(yè)專業(yè)委員會(huì)講師團(tuán)顧問(wèn)《中國(guó)人力資源網(wǎng)》講師《中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟》特約培訓(xùn)師10余年工作經(jīng)驗(yàn)，曾在大型國(guó)有對(duì)外貿(mào)易企業(yè)、知名高科技企業(yè)先后擔(dān)任過(guò)銷售、人力資源管理等方面工作、并任人力資源總監(jiān)、咨詢公司項(xiàng)目經(jīng)理及總監(jiān)、副總裁等高級(jí)管理職務(wù)【課程收益】微課設(shè)計(jì)篇微課呈現(xiàn)篇微課視頻拍攝篇后期制作篇實(shí)作篇【課程背景】研究表...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一部分 職業(yè)素養(yǎng)篇一、秘書／行政助理職業(yè)特性與素質(zhì)要求1.秘書／助理人員的自我角色定位①初級(jí)秘書／助理：事務(wù)性文員②中級(jí)秘書／助理：事務(wù)性文員＋協(xié)助管理③高級(jí)秘書／助理：獨(dú)立管理＋事務(wù)處理★視頻：★現(xiàn)場(chǎng)演示：“用什么方式說(shuō)話，永遠(yuǎn)比說(shuō)什么更重要”2.優(yōu)秀秘書／助理人員的勝任素質(zhì)①如何提升秘書／助理人員的素質(zhì)②優(yōu)秀秘書與一般秘書的差異★案例分析：二、秘書／助理的職業(yè)生涯規(guī)劃1....[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一模塊：用公式設(shè)計(jì)分析報(bào)表1、**熟悉公式Excel公式的基本組件1：公式運(yùn)算符號(hào)Excel公式的基本組件2：靈活的條件表達(dá)式、常量數(shù)據(jù)Excel公式的基本組件3：?jiǎn)卧竦刂芬梅绞剑合鄬?duì)引用、引用、名稱Excel公式的基本組件4：函數(shù)的特點(diǎn)及如何調(diào)用函數(shù)2、統(tǒng)計(jì)公式多條件求和統(tǒng)計(jì)SUMIFS案例實(shí)踐：制作多條件要求的數(shù)據(jù)匯總表3、據(jù)查找公式VLOOKUP、MATCHIFERRORVL...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【講師介紹】劉乃持管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)講師國(guó)家一級(jí)人力資源管理師、一級(jí)項(xiàng)目管理師中華英才網(wǎng)、58同城特約講師大學(xué)生生涯導(dǎo)師多家人才機(jī)構(gòu)特約人力資源顧問(wèn)、講師。“北方HR精英匯“創(chuàng)始人之一，“河北職場(chǎng)互助聯(lián)盟”聯(lián)合發(fā)起人，“小豬蹄分享會(huì)”“狀元會(huì)”等論壇沙龍活動(dòng)發(fā)起人之一。十多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在擔(dān)任不同知名企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、商學(xué)院院長(zhǎng)、首席講師、副總經(jīng)理等職位。課程講究“以學(xué)員為中...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【講師介紹】董波浪團(tuán)隊(duì)心智修煉講師心智模式訓(xùn)練導(dǎo)師中國(guó)500強(qiáng)培訓(xùn)師員工心智成長(zhǎng)培訓(xùn)講師企業(yè)人才建設(shè)高級(jí)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)心智修煉研究實(shí)踐者董波浪老師有10多年的工作經(jīng)驗(yàn)，從早期一線銷售員工成長(zhǎng)為銷售總監(jiān)，從基層的管理人員到高層管理人員！多年工作經(jīng)歷磨礪了一個(gè)人的心智韌性，后又在某知名培訓(xùn)咨詢公司有著3年專業(yè)診斷顧問(wèn)式經(jīng)驗(yàn)，在此期間服務(wù)過(guò)上百家企業(yè)。從專業(yè)的顧問(wèn)轉(zhuǎn)變成為了專業(yè)培訓(xùn)師，現(xiàn)如今有著培訓(xùn)行業(yè)8年以...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一天上午破冰和開場(chǎng)（使學(xué)員**和全身心投入到課程中來(lái)）講師介紹課程介紹分組明確重點(diǎn)：關(guān)于微課**想了解的4個(gè)問(wèn)題走進(jìn)微課【聚焦問(wèn)題】微課反面案例觀摩【激活舊知】討論：這個(gè)微課有什么問(wèn)題？如何改進(jìn)？【論證新知】教育理論、教學(xué)設(shè)計(jì)與五星教學(xué)模式一、【聚焦問(wèn)題】微課作品觀摩，并思考微課是什么？《遇到顧客討價(jià)還價(jià)怎么辦》《如何運(yùn)用數(shù)字化溝通技巧》《如何正確擺放桌面物品》《如何正確遞送名片》【激...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一部分高級(jí)圖表制作技術(shù)一、圖表類型及應(yīng)用1.圖表的詳細(xì)解析：將圖表分解到**小的零件加以分析2.如何**制作專業(yè)和美觀的圖表，10分鐘太長(zhǎng)，5秒鐘正好3.現(xiàn)場(chǎng)演練二、圖表的高級(jí)制作技術(shù)1.如何使圖表呈現(xiàn)立體效果2.如何應(yīng)用顏色方案來(lái)**配色3.如何自定義圖表類型4.如何**的制作圖表，在幾秒鐘就完成專業(yè)美觀的圖表三、圖表的演示技術(shù)1.如何在PowerPoint中完美的插入一個(gè)圖表2.如...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：?一部分 顛覆對(duì)EXCEL的理解人力資源部劉馨馨每天都有大量的工作要使用EXCEL，為了提高辦公效率，私底下也看了不少EXCEL的書籍，掌握了很多功能或者函數(shù)。可是依然每次打開EXCEL都很“頭疼”,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)書上的很多功能都有特征，而實(shí)際在工作中這種情況寥寥無(wú)幾，幾乎都是大量的零亂數(shù)據(jù)。如何將數(shù)據(jù)處理的更巧妙，更**與有效性。不必學(xué)習(xí)大量的功能，其實(shí)排序，替換，篩選等小功能就可以此類問(wèn)...[詳情]