課程簡介：【講師介紹】王興茂戰(zhàn)略人力資源管理專家企業(yè)中高層管理執(zhí)行專家中國總裁培訓網(wǎng)首席講師美國北佛吉尼亞大學特聘教授首都經(jīng)濟貿(mào)易大學勞動經(jīng)濟學院中國職業(yè)經(jīng)理人培訓學院高級講師多家知名培訓機構(gòu)長期特聘合作講師實戰(zhàn)背景曾任：深圳TCL電器公司 市場總監(jiān)曾任：深圳超順柴油發(fā)電機 人力資源總監(jiān)曾任：珠海姍拉娜 知名化妝品公司 市場總監(jiān)曾任：香港中大印刷<上市企業(yè)>...[詳情]

課程簡介：德魯克管理培訓企業(yè)公開課點擊進入課程單元重點內(nèi)容學習目標案例研究&訪談錄像單元一創(chuàng)新與企業(yè)家精神什么是創(chuàng)新德魯克論創(chuàng)新實踐了解創(chuàng)新和企業(yè)家精神在管理中的重要地位了解什么是創(chuàng)新，誰是企業(yè)家，什么是企業(yè)家精神SCM公司的倒閉福特汽車、施樂公司等5個創(chuàng)新的成功案例單元二創(chuàng)新的來源創(chuàng)新機會的7個來源基于知識的創(chuàng)新的要求如何有目的、有系統(tǒng)地尋找創(chuàng)新機會如何成功地把創(chuàng)新帶進市場彼得·德魯克訪談錄像—創(chuàng)...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】為什么說了半天也沒有抓住溝通的本質(zhì)？為什么已經(jīng)布置了工作，下屬卻連個反應(yīng)都沒有？為什么明明說得清清楚楚，得到結(jié)果卻與料想的不同？為什么表面溝通得好好的，但是雙方都在各說各自？的溝通沒有對與錯之分，只是有沒有效果的區(qū)別。企業(yè)常見的效率低下的問題，實際上往往是有了問題以后，大家沒有溝通或不懂得溝通所引起的。溝通70%是情緒，30%是內(nèi)容，情緒不對，認知的不同，溝通的內(nèi)容會被刪減、被扭曲，N...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】董波浪團隊心智修煉講師心智模式訓練導師中國500強培訓師員工心智成長培訓講師企業(yè)人才建設(shè)高級顧問團隊心智修煉研究實踐者董波浪老師有10多年的工作經(jīng)驗，從早期一線銷售員工成長為銷售總監(jiān)，從基層的管理人員到高層管理人員！多年工作經(jīng)歷磨礪了一個人的心智韌性，后又在某知名培訓咨詢公司有著3年專業(yè)診斷顧問式經(jīng)驗，在此期間服務(wù)過上百家企業(yè)。從專業(yè)的顧問轉(zhuǎn)變成為了專業(yè)培訓師，現(xiàn)如今有著培訓行業(yè)8年以...[詳情]

課程簡介：【課程收益】1、幫助員工了解自己的性格特點，了解自己的優(yōu)勢和不足。2、挖掘員工內(nèi)心需求，幫助員工梳理在企業(yè)內(nèi)成長的路徑。3、結(jié)合企業(yè)的員工晉升通道，幫助員工制定提升及學習的具體方案和行動計劃。4、教會員工在生涯的不同階段用不同的思維方式和解決問題方法。5、**有效的課程設(shè)計與教學實施，達到讓學員將課堂知識轉(zhuǎn)化為措施和行動的綜合能力【課程背景】員工的職業(yè)成長管理，是企業(yè)管理中重中之重的工作。從員工角...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】一模塊：如何撰寫優(yōu)秀的商業(yè)信函1、正式的商業(yè)信函2、Emails(十二種情景下的郵件溝通)第二模塊：商務(wù)寫作工具箱1、商務(wù)語言的五大“必須”要求2、TCS(Tone,Content,Structure)三級跳第三模塊：秒殺商務(wù)寫作中的Chinglish1、調(diào)整邏輯重心2、用連接詞秀出您的思路3、滅絕中國式的啰嗦和中國式標點符號的運用第四模塊：如何撰寫不同類型商務(wù)公文（供選擇）1、商業(yè)提...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】張見明美國麻省大學MBA2003年年度深圳市優(yōu)秀咨詢顧問深圳市企業(yè)協(xié)會咨詢業(yè)專業(yè)委員會講師團顧問《中國人力資源網(wǎng)》講師《中國培訓師大聯(lián)盟》特約培訓師10余年工作經(jīng)驗，曾在大型國有對外貿(mào)易企業(yè)、知名高科技企業(yè)先后擔任過銷售、人力資源管理等方面工作、并任人力資源總監(jiān)、咨詢公司項目經(jīng)理及總監(jiān)、副總裁等高級管理職務(wù)【課程收益】微課設(shè)計篇微課呈現(xiàn)篇微課視頻拍攝篇后期制作篇實作篇【課程背景】研究表...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】課前作業(yè)：內(nèi)訓師團隊現(xiàn)狀調(diào)研導入：本次課程的學習目標和學習規(guī)則一模塊：企業(yè)為什么需要內(nèi)訓師？1、從人才發(fā)展、業(yè)務(wù)發(fā)展、組織發(fā)展看內(nèi)訓師團隊管理2、內(nèi)訓師團隊管理需要考慮的其他因素案例解析1練習：擬寫組建內(nèi)訓師團隊的目的和目標第二模塊：內(nèi)訓師的“選”1、選的條件2、選的方法3、選的流程案例解析2練習：擬定內(nèi)訓師選拔認證條件與流程第三模塊：內(nèi)訓師的“用”1、內(nèi)訓師的定位2、根據(jù)目標用到位3...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】鄧艷北京大學哲學學士美國PRESTONUNIVERSITYMBA碩士高校教育酒店管理品牌代理培訓管理高校教師常務(wù)副校長高?？妥淌诠P(guān)部經(jīng)理銷售部經(jīng)理企業(yè)總經(jīng)理企業(yè)培訓師全國首批高級公共關(guān)系、企業(yè)品牌形象建設(shè)講師深圳大學、暨南大學、華南師范大學、深圳高級職業(yè)技術(shù)學院、深圳市經(jīng)理進修學院【課程收益】提升員工商務(wù)著裝與妝容禮儀素質(zhì)，樹立企業(yè)良好形象，提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！菊n程背景】本課程幫助學...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】一模塊：精美高效的簡報設(shè)計法則1、簡報案例討論與分析2、專業(yè)的布局原則與版式應(yīng)用技巧3、商務(wù)簡報色彩邏輯4、幻燈片字體應(yīng)用原則第二模塊：信息圖形化表達與呈現(xiàn)1、信息如何圖形化表達？2、圖形化溝通的五種基本概念圖3、矩陣圖設(shè)計技巧4、表格呈現(xiàn)的技巧5、OfficeSmartArt應(yīng)用技巧第三模塊：圖表讓數(shù)字也有生動故事1、商務(wù)圖表的設(shè)計流程2、商務(wù)圖表經(jīng)典布局方法：三段式布局3、常用數(shù)據(jù)...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】一模塊：職場幸福在哪里？1、競爭的時代影響著職場幸福2、職場人不幸福的原因3、幸福職場象限4、幸福職場修煉金字塔幸福金字塔四大層次幸福金字塔三大修煉途徑5、幸福是習慣改變的結(jié)果6、習慣改變循環(huán)圖7、討論測評 您的職場幸福指數(shù)第二模塊：幸福職場思維的修煉1、思維是一切改變的前提2、避免成為職場“植物人”組織協(xié)同的高分項與根源3、定位思維——我到底想成為什么樣的人？定位思維的運作...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】一部分 以正和1、創(chuàng)新者的窘境柯達和諾基亞的緣何走上不歸路如何避免弱小和無知不是生存的障礙，傲慢才是熟知非真知2、重新定義市場需求的角度供給的角度搞清楚需要、欲望和需求誰是你的競爭對手產(chǎn)品的哲學意義產(chǎn)品包的概念產(chǎn)品創(chuàng)新的維度$APPEAL：香飄飄3、基于VOC的創(chuàng)新你對于很多客戶的根深蒂固的假設(shè)是錯誤的什么是VOC洞察而非觀察案例：如何洞察案例：什么是VOC的創(chuàng)新4、基于MA...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】李駿勇咨詢式安全培訓師，國家注冊安全工程師，高級企業(yè)安全培訓師，專注于企業(yè)安全和員工職業(yè)健康管理15年，畢業(yè)于西安科技大學安全技術(shù)及工程專業(yè)，碩士研究生學歷，師承中國工程院院士。擁有近8年的跨國集團公司EHS管理體系建設(shè)維護、現(xiàn)場EHS管理經(jīng)驗和安全培訓、咨詢經(jīng)驗。先后服務(wù)于富士康科技集團和中海油安全技術(shù)服務(wù)有限公司等國內(nèi)一流安全管理咨詢公司，對中海油、BP石油、殼牌和杜邦的先進安全管...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】一模塊：了解自己的演講能力(1hr)1、演講能力自我評估2、學員熱身演講與點評3、名人的演講風格——不同風格的優(yōu)勢能力不同第二模塊：商務(wù)演說的場景(0.5hr)1、頭腦風暴：日常工作中實際的商務(wù)演講場合2、商務(wù)演說的不同類型和場景——“商務(wù)演說矩陣”3、商務(wù)演說中容易犯的錯誤和不良習慣第三模塊：商務(wù)演說的內(nèi)容設(shè)計(1.5hr)1、商務(wù)演說的準備2、4步內(nèi)容設(shè)計流程分析聽眾背景、需求和心...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】鄧艷北京大學哲學學士美國PRESTONUNIVERSITYMBA碩士高校教育酒店管理品牌代理培訓管理高校教師常務(wù)副校長高校客座教授公關(guān)部經(jīng)理銷售部經(jīng)理企業(yè)總經(jīng)理企業(yè)培訓師全國首批高級公共關(guān)系、企業(yè)品牌形象建設(shè)講師深圳大學、暨南大學、華南師范大學、深圳高級職業(yè)技術(shù)學院、深圳市經(jīng)理進修學院【課程收益】本課程幫助青年員工進入企業(yè)后，為自己未來的職業(yè)生涯確立方向，并因此而努力工作，提升自己的職...[詳情]