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煙臺揚格少兒英語

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  • 新概念英語

    1、 結(jié)合形象思維和邏輯思維進行輔助學(xué)習(xí);每節(jié)課都使用利用多媒體授課,進行情景呈現(xiàn),讓學(xué)生如同看動畫片一 般學(xué)習(xí)。全面提高學(xué)員詞匯、語法、閱讀理解、寫作能力。 2、圖像和符號色彩鮮明,實現(xiàn)與文字的對接;借助超級情景背誦圖,色彩鮮明的圖像和符號實現(xiàn)了和文字的對接有助 于學(xué)習(xí)者拋棄用中文思維的習(xí)慣,直接用英語思維,加快語言輸入和輸 出的過程。左右腦同時開發(fā)運用,變枯燥的學(xué)習(xí)背誦成為 愉快的事情。 3、左右腦協(xié)調(diào)學(xué)習(xí),加快語言輸入和輸出的過程; 4、配合點讀筆的應(yīng)用,使得課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)更 自如 5、混合式教育模式,解決語言輸入問題,加強語言的拓展訓(xùn)練; 6、中外教授課,利用周末時間全面提高學(xué)員聽、說、讀、寫四大方面英語水平; 中外教互動式教學(xué),中教課全面提高學(xué)員詞匯、語法、閱讀理解、寫作能力,外教強化聽說口語能力。 7、比義務(wù)制教學(xué)課堂更強的互動性,更生動。18人以內(nèi),班級規(guī)模小,教學(xué)更有針對性。 8、學(xué)員刷卡上課,家長即可接收學(xué)員上課考勤的個性化短信。 9、完善的作業(yè)批改制度,結(jié)合每堂的測驗的測驗,及時與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

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新概念英語學(xué)習(xí)方法

語法與閱讀

建議課后多做練習(xí),同步測試,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,測試學(xué)習(xí)效果。尤其是每節(jié)新課都有自己的核心語法內(nèi)容,這就要求學(xué)生掌握每節(jié)課的語法。新概念的四冊重點是不同的。一冊重點是口語,二冊重點是語法,三冊重點是詞匯和寫作,四冊是閱讀,可以根據(jù)自己的需要來選擇。

  • 我們的教研方式

    01打破以老師為主導(dǎo)的教育傳統(tǒng)

    基于建構(gòu)主義的教育模式為理論支撐,以教師為中心的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變成以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,老師退出在主場里的主導(dǎo),以啟發(fā)誘導(dǎo)來激發(fā)孩子的潛質(zhì),給孩子更大的發(fā)展空間

    02遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律

    我們從發(fā)展心理學(xué)的角度尊崇孩子每個成長階段的需要,孩子在各個階段都各有特征,致力于更好的培養(yǎng)優(yōu)秀人才研究

    03開辟三方數(shù)據(jù)互通新模式

    我們致力于打通老師、孩子、家長之間的三者聯(lián)系,以完善家庭教育為主導(dǎo),形成三者之間的良好互通

如何背誦新概念英語

1 記憶單詞:與語文課文是由一個個漢字組成的一樣,英文課本也是由很多英文組合而成的。因此,第一步就是要多記背單詞,只有把單詞熟悉了,背課文的難度才會減小。

2 記憶短語:在英文課本中,一般都會用到一些相對簡單的短語,而且往往是跟單詞相關(guān)聯(lián)的,在記完單詞后要迅速的記憶相關(guān)短語。

3 熟悉語法:同樣的,英文課文也是由很多句子組合而成的。要背誦一篇課本,我們要對每一個句子的結(jié)構(gòu)了解,因此要不斷的熟悉語法。當然,在背誦課文后,相信你的語法也是會得到很大提升的。

親子活動   Activity

  • 萬圣節(jié)活動

    往年的圣誕節(jié)都是平淡無趣,而今年揚格少兒英語圣誕節(jié)因為有了你們的存在,而變的那么的與眾不同

  • 生日會

    親愛的小朋友生日快樂,愿你如春草蓬勃生長,如夏陽熱情奔放人生,生命之火炫目明亮。

  • 嘉年華

    揚格少兒英語倡導(dǎo)親子教育,增進親子和諧,遵從寶貝發(fā)展,促進家庭溫馨,讓孩子感受節(jié)日的快樂。

  • 外教沙龍

    開展多種英語活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,一起與外交老師交流邊學(xué)邊玩。

  • 七夕節(jié)

    七夕之至,你我同行。牛郎織女,上蒼祝福。煙花易冷,心由赤誠。一路有你,三生有幸。

  • 沙灘活動

    要說激情昂揚的季節(jié),那一定是那轉(zhuǎn)瞬即逝的夏日,難得的夏日時光,讓我們一起來一場沙灘活動!

我們在等你,保障是一種責(zé)任!

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