學習注意力的培養(yǎng)
多樣化的教學方法可以提高學生的注意力。
小學生注意的穩(wěn)定性有限，課堂教學持續(xù)40分鐘。成年人在任何時候都很難保持注意力。學生，尤其是學生，更難控制自己。因此，作為我們的教師，盡可能地保持學生的注意力的有效途徑是不時地激發(fā)學生的學習興趣。可以采取多種教學方法，例如，除了舉手發(fā)言外，學生還可以進行小組討論、動手操作、啟動練習等形式，以提高學生的注意力，達到提高教學效果的目的。例如，在教學“三角三面關系”時，讓學生們相互配合、搖擺，并動態(tài)演示多媒體教學。討論，可以得出“三角形的任意兩邊都大于第三邊”的正確結論。這樣的各種學習方法和老師的盲目講解效果比較好，學生的學習印象更深刻。
注意力學習的注意
1。聽計數(shù)法：讓孩子聽一組數(shù)字，如375985，然后立即報告。日常訓練陣列可以逐漸延長。向后聽：給孩子讀一組數(shù)字，讓孩子向后背誦，如426，孩子背誦“624”。陣列隨訓練過程而增長。
2。復述詞：父母隨意從書中讀5個詞，并要求孩子復述；父母從書中讀6個詞，并要求孩子復述；
數(shù)數(shù)法：從3開始，隔3就數(shù)，如3、6、9、12、15……數(shù)到300；從300開始，隔三就數(shù)，數(shù)到3。也可選擇從其它數(shù)字開始。不管怎樣數(shù)，先記下時間，看多長時間數(shù)完。然后看后一次數(shù)是否能快于前一次……
注意力學習的辦法
1。視覺鼓勵法。
2。目標應該明確和適當。無論你是學習還是做某件事，你必須有一個明確的目標，并要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成它。如果目標不明確，你將無法行動或沒有目標。目標必須設定正確，你可以跳躍來達到。如果目標設定得太高，你很容易泄氣；如果孩子認為無論如何都無法實現(xiàn)，他會立即放棄。如果目標設定得太低，就沒有目標。動機，孩子們會漫不經(jīng)心地應付。
3。把一個大目標分成幾個小目標，這樣做容易得多。有人做了一個試驗，把一長壟小麥在收割時分成幾段。在每一段之間畫一條線是一個小目標。切割時特別有活力。很明顯，這比整個無節(jié)小麥田埂更快更容易，因為他心里有一個小目標，可以很快實現(xiàn)。他一直看到希望。
注意力學習的好處
如何提高注意力，使孩子能夠專注于學習和做事情？除大病必須醫(yī)學手段外，本參考資料總結了30種學習和培訓提高注意力的方法：
1。讓孩子們?yōu)樽约涸O定一個有意識地提高注意力（注意力集中）的目標。這篇文章一般對像中學生這樣的大孩子有效。
2。培養(yǎng)兒童對提高注意力集中質(zhì)量的興趣。他們主要是讓孩子們嘗到甜頭，鼓勵他們的視力和獎勵措施來提高他們的興趣，從而提高他們的注意力。
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