武漢競思教育

我們中的許多人常常因記憶力差而煩惱。比如學習時，常常因為語文課的背誦不好，而深感困擾。一篇課文，背誦了很多遍，花了好幾天，才勉強背誦下來，過了幾天就忘了。而同一張桌子上，往往一篇課文通讀幾遍背誦下來，令人羨慕。以下是武漢競思記憶力培訓的相關內容。

我聽不清，記不清了

有的孩子在教室里，老師的話對他來說，句子太長或太亂，他根本沒辦法把一個句子聽完整，即使勉強聽的聲音也無法儲存在大腦里。當老師提到后面時，他已經忘了前面。他在聽的部分表現(xiàn)出注意力不集中。他的耳朵很簡單。他上課時常常心煩意亂，不能專心聽下去。

1.配對記憶。匹配兩條消息。對于監(jiān)理工程師和初中生來說，很多信息是成對呈現(xiàn)的。在學習中，英語和漢語是在學習英語單詞的同時呈現(xiàn)的，作家和作品是成對呈現(xiàn)的。這種互動會加深我們對所學知識的記憶。

2.故事記憶。故事記憶法又稱導演記憶法。顧名思義，就是以故事的形式把許多雜亂的東西連接起來，達到良好的記憶效果。

一位母親問：“我的孩子很健談，也很吵鬧。另一位母親問道：“我的孩子太安靜了。我怎樣才能使她活潑？”

我們的母親應該是世界上最焦慮的母親。我們認為，一個孩子未來的發(fā)展取決于他是否更開放而不是內向，他是否禮貌而不是粗心，他是否掌握了一些技能而不是到處玩。

因此，我們總是努力糾正孩子的特點，認為這是在幫助孩子“變得更好”。

然而，心理健康科學清楚地告訴我們，孩子的心理健康、健全的人格和幸福感，并不取決于他是什么樣的人格，而是取決于他對自己人格的接受程度，這就決定了孩子對自己的滿意度。一個人首先要欣賞和接受自己的內涵，然后才能與周圍的人和諧相處?？傊赣H對孩子的接受程度決定了孩子能否成功地接受自己。一個總是被母親拒絕的孩子不會滿足于自己。

武漢競思教育歡迎您，成立10余年來，已成功幫助60余萬孩子擺脫注意力問題，有效提升了注意力，及提高學習成績，深受廣大家長及學員好評。遍布全國70余家中心時刻為您服務。您孩子是否存在“上課注意力不集中，喜歡做小動作，作業(yè)拖拉，讀寫困難”等情況，您有任何疑問都可以和我交流，我們一起幫助孩子！