孩子是否聰明,除了遺傳自父母的基因外,后天的訓練和學習也非常重要?,F(xiàn)在更多的家長認為,如果孩子記憶力好,那么他的學習就不會那么困難,尤其是在學前階段,這是記憶訓練和培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。良好的記憶力訓練能促進孩子大腦的發(fā)育。以下是武漢競思記憶力培訓的相關(guān)內(nèi)容。
課程目標
Course objectives-
01
競思沙盤訓練
沙盤游戲的起源與兒童的早期教育和心理輔導有著密切的關(guān)系,其基本思想;自由與保護、提高與發(fā)展,以及發(fā)展與創(chuàng)造,都符合兒童心理教育的基本主張,都能夠在兒童的健康成長中發(fā)揮積極的作用。箱庭療法可以作為正常人心理活動投射的體驗。通過擺放沙盤內(nèi)的沙具,塑造一個與他(她)內(nèi)在狀態(tài)相對應(yīng)的心理世界,展現(xiàn)出一個人美妙的心靈花園。同時它也是針對青少年心理健康教育的一種有效方法,能夠在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。
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02
競思心理輔導
心理輔導起源于歐美,是心理輔導者與受輔導者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系,以幫助來訪者正確認識自己,接納自己,進而欣賞自己,并克服成長中的障礙,改變自己的不良意識和傾向,充分發(fā)揮個人潛能,邁向自我現(xiàn)實的過程。競思心理輔導,由專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導,解決孩子家庭和校園心理困擾。
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03
競思情緒管理
情緒管理是指通過研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認識、協(xié)調(diào)、引導、互動和控制,充分挖掘和培植個體和群體的情緒智商、培養(yǎng)駕馭情緒的能力,從而確保個體和群體保持良好的情緒狀態(tài),并由此產(chǎn)生良好的管理效果。競思情緒管理訓練,疏導孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。
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04
競思習題鞏固
做此類題目雖然學員不需要復雜的數(shù)學能力。但是此魔方考驗的是做題者的邏輯思維能力以及注意力廣度的訓練,這9個數(shù)字很可能讓做題者頗費心思。要求學員對于聽到的情節(jié)進行準確地復述,訓練學員對于關(guān)鍵信息掌握的準確程度,培養(yǎng)學員組織、整合信息的能力,強化聽覺注意力。
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05
競思習題約束
競思行為糾正,其目的是為了配合領(lǐng)航星訓練以及心理溝通,達到最佳注意力提升和行為糾正效果。參加競思注意力訓練的學員,往往在行為舉止上出現(xiàn)一些較難約束的行為。例如,無法靜下心來學習、無法耐心完成一項任務(wù),又或者在學校中不容易遵守學校的規(guī)章制度,上課常常插嘴與同學說話,所以競思教育設(shè)計一套行為訓練游戲來訓練孩子,期望能夠在儀器訓練以及心理溝通的基礎(chǔ)之上,對孩子的行為進行鞏固訓練,達到期望水平。
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06
腦電生物反饋
腦電生物反饋是借助于腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區(qū)的腦電活動節(jié)律反饋出來,并對特定的腦電活動進行訓練,通過訓練選擇性強化某一頻段的腦電波以達到預(yù)期的訓練效果。當大腦高效使用時,競思訓練獎勵大腦,獎勵分數(shù);大腦低效使用時,訓練儀提醒培訓者,扣除分數(shù)。高效用腦被不斷獎勵,而低效用腦被提醒和及時糾正。通過與訓練程序互動,正確高效的使用大腦時,學員大腦不斷被獎勵,從而學習和鞏固正確的注意力方法,根本提高注意力能力。
怎樣幫助孩子提升記憶力?
減少電子產(chǎn)品的使用時間
我們要減少孩子過度的聽力環(huán)境,盡量減少看電視、聽、說、背誦的時間。此外,你還可以練習他看圖片和組織圖片的能力。從一開始,你可以用圖畫說話,用他自己的語言表達你所看到的。然后,你可以發(fā)展閱讀圖片和說兩句話,閱讀圖片和說三句話。經(jīng)過邏輯和有序的連接,你可以閱讀圖片和講故事。有了這個過程,他就更容易把自己的人生經(jīng)歷整理得淋漓盡致,表達得淋漓盡致。當孩子的看、聽、動的學習能力能夠均衡發(fā)展,當能力大于年級難度時,他的學習效率和記憶力就會提高!
競思原理
Course objectives-
01
學習原理
競思注意力訓練利用大腦思考所發(fā)出的電波,分析大腦的注意力程度。當大腦高效使用時,競思訓練獎勵大腦,獎勵分數(shù);大腦低效使用時,訓練儀提醒培訓者,扣除分數(shù)。高效用腦被不斷獎勵,而低效用腦被提醒和及時糾正。通過與訓練程序互動,正確高效的使用大腦時,學員大腦不斷被獎勵,從而學習和鞏固正確的注意力方法,根本提高注意力能力。
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02
生物科學原理
注意力分散人群的腦神經(jīng),往往不能在較枯燥的環(huán)境下恰當?shù)胤置诤臀斩喟桶?,多巴胺分泌過少則無法集中注意力,大腦產(chǎn)生過多α和θ波。多巴胺分泌過多,則過度焦慮,大腦釋放高β波。競思領(lǐng)航星通過腦神經(jīng)產(chǎn)生的電波找出每個人集中注意力時的波段SMR和低β波,通過實時訓練,提高注意力區(qū)間有效波長。腦神經(jīng)細胞逐漸習慣在枯燥的環(huán)境下產(chǎn)生適量的多巴胺。抑制注意力不集中和過度焦慮,養(yǎng)成高效用腦習慣,達到顯著提高注意力和學習工作效率的效果。
記憶力好有哪些優(yōu)勢
好好記住,好好學習
眾所周知,考試主要依靠記憶。像語文和政治這樣需要回憶很多知識的科目與其說是考試,不如說是記憶。記憶是一切學習的基礎(chǔ)。正常人需要記住一天內(nèi)可以記住的知識點。記憶力好的人可以在一小時內(nèi)完成,他們可以用更多的時間吸收更多的知識。長期以來,記憶力好的人在學習上有更顯著的優(yōu)勢!
競思教育適合對象
注意力不集中常指注意力障礙。兒童注意不集中,對學齡期的孩子影響巨大,不及時進行改善或治療,將耽誤孩子學習文化知識的黃金時間,影響將來學習和就業(yè),影響孩子一生。造成注意力不集中因素很多,其中兒童缺鋅是比較常見的因素之一,因此補鋅是有助于提高兒童注意力不集中的,兒科教師呼吁重視“注意力不集中”,尤其是學齡期孩子注意力障礙問題。
兒童
滿5周歲,有學習上的困難,或有注意力不集中、過動、動作協(xié)調(diào)困難、交流困難等問題的兒童,都是競思訓練幫助的對象。
青少年
功課落后,自尊心低落,動作協(xié)調(diào)不佳或有人際關(guān)系溝通不良的青少年朋友,也歡迎您加入競思方案,尋求學習根本的改善,為自己開啟嶄新的明天。
保護孩子的記憶力我們能做些什么?
一位母親留言說:我女兒現(xiàn)在兩歲多了,不能用勺子。她不得不把食物加滿,不肯咽下去。當我仔細詢問時,我知道那孩子一直在跟著她的祖父母。這位老人有打掃衛(wèi)生的習慣。他看不見自己的衣服臟,所以從不讓孩子們自己吃飯。
每一位母親都有這樣的經(jīng)歷:孩子吃飯的時候,餐桌上就像是災(zāi)難的場景;玩玩具的孩子會把房間變成垃圾堆,但我們?yōu)槭裁匆獡狃B(yǎng)孩子呢?干凈整潔,還是讓孩子長大?孩子的成長不僅是身高和體重的增長,更是智慧和才能的培養(yǎng)。當大人把孩子的“保養(yǎng)”保持在干凈安全的水平時,你有沒有想過這種“保養(yǎng)”會讓孩子失去什么?
人們喜歡說,“你不想……”他們喜歡和孩子打架,防止他們“搗亂”。他們認為孩子做起來太難了,卻不注意自己的好奇心和駕馭周圍事物的能力,比如安仔的創(chuàng)新。
好奇心是孩子成長的動力,也是孩子能夠?qū)W⒂谀呈碌母驹颉13趾⒆拥奶骄啃袨榫褪潜3趾⒆拥淖⒁饬Α?
武漢競思教育
武漢競思教育歡迎您,成立10余年來,已成功幫助60余萬孩子擺脫注意力問題,有效提升了注意力,及提高學習成績,深受廣大家長及學員好評。遍布全國70余家中心時刻為您服務(wù)。您孩子是否存在“上課注意力不集中,喜歡做小動作,作業(yè)拖拉,讀寫困難”等情況,您有任何疑問都可以和我交流,我們一起幫助孩子!
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客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!
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