南寧優(yōu)才樂學(xué)記憶力培訓(xùn)
記得牢背的下才是關(guān)鍵
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課程介紹
南寧優(yōu)才樂學(xué)記憶力課程簡(jiǎn)介
課程介紹
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課時(shí)
每周1-2次量身訂制課
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課程優(yōu)勢(shì)
憂才樂學(xué)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力水平、接受能力等實(shí)際情況來靈活
課程目標(biāo)
提高學(xué)習(xí)能力！
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課程簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)能力提高源自眾多國(guó)家認(rèn)證老師 憂才樂學(xué)教育聘請(qǐng)了20多位來自國(guó)際、國(guó)內(nèi)認(rèn)證的心理咨詢師，他們根據(jù)每個(gè)學(xué)生的CAS（綜合認(rèn)知能力測(cè)評(píng)）結(jié)果， 制定個(gè)性化的教學(xué)方案，保證學(xué)習(xí)能力提高！
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課程特色
科學(xué)評(píng)估針對(duì)性方案、課程一對(duì)一個(gè)性定制、上課時(shí)間靈活安排、資深老師輔導(dǎo)和家庭教育輔導(dǎo)
南寧優(yōu)才樂學(xué)機(jī)構(gòu)介紹
優(yōu)才樂學(xué)簡(jiǎn)介
是一家致力于打造高品質(zhì)中國(guó)青少年記憶力潛能開發(fā)的專業(yè)素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，擁有獨(dú)立的教研團(tuán)隊(duì)，具有完整的腦力訓(xùn)練體系，擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式，以生動(dòng)有趣的方式進(jìn)行授課，快速提高學(xué)生記憶力和學(xué)習(xí)成績(jī)。
影響記憶力的因素
年齡要素是導(dǎo)致記憶力差的主要原因。跟著年齡的增加，中老年人身體器官的功用在下降，大腦的功用也在下降。除了神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)遲鈍外，它還常常引起健忘性疾病。
南寧優(yōu)才樂學(xué)記憶力課程特色
如果你想極大的提升自己的記憶能力，如果你想挑戰(zhàn)自己的記憶力極限，如果你想在中國(guó)和世界的舞臺(tái)上證明自己，記憶大師班將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
提高記憶力的方法
復(fù)數(shù)回憶法
復(fù)述回憶有理解了常識(shí)之后很容易記住，但并不等于記住了一切的常識(shí)。因此，應(yīng)立即采取措施鞏固此刻形成的回憶。復(fù)述是鞏固理解和回憶的較好辦法之一。這種辦法是把講義合上，依據(jù)自己的理解，把所學(xué)的常識(shí)再說一遍。一定要說話。在一個(gè)同學(xué)看著講義，你大聲地對(duì)他說。很清楚我是怎么有意識(shí)地經(jīng)過嘴說的。一些學(xué)生在協(xié)助一個(gè)患病缺課的學(xué)生補(bǔ)課的過程中發(fā)現(xiàn)，他們記得很好，由于他是有理解的基礎(chǔ)上復(fù)課的。
南寧優(yōu)才樂學(xué)記憶力教學(xué)服務(wù)
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個(gè)性化的訓(xùn)練方案
1 -
階段測(cè)試
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獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
3 -
完善的學(xué)習(xí)檔案管理
4
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缺勤補(bǔ)課
5 -
高科技設(shè)備
6 -
電訪與電測(cè)
7 -
國(guó)際的技術(shù)
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孩子需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間？
每個(gè)孩子的情況不同，咱們?yōu)樗麛M定的學(xué)習(xí)方案也不一樣，有的是半年的學(xué)習(xí)周期，有的是1年的學(xué)習(xí)周期，每周2次課，每次1小時(shí)
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