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成都博沃思教育

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成都怎樣培養(yǎng)孩子專注力哪家好

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成都博沃思教育
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課程介紹
  • 成都提高心理素質(zhì)有哪些方法

    學(xué)習(xí)能力固然重要

    健康心理同樣不可或缺!

    博沃思給你提供解決方案!


1、一般狀況資料

(1)人口學(xué)、生活狀況、婚姻家庭、工作記錄、社會(huì)交往、娛樂活動(dòng)、自我描述、內(nèi)心世界。

(2)上述提綱內(nèi)容之外,求助者談及的或調(diào)查了解到的其他資料另外列出,以供診斷時(shí)參考。

2、個(gè)人成長資料

(1)按社會(huì)心理學(xué)分期,給出嬰幼兒期、童年期、少年期、青年期生活情況,婚戀史、疾病史,既往重大事件及現(xiàn)在評(píng)價(jià)。

(2)根據(jù)求助者的具體情況,一直寫到求助時(shí)。必須明確家庭教養(yǎng)方式,性萌動(dòng)體驗(yàn)及處理方式,退縮、回避、攻擊行為。

博沃思心理輔導(dǎo)帶來的幫助


  • 對(duì)于孩子CHIL DREN

    博沃思心理輔導(dǎo)提供的是幫助孩子提高自身的情緒管理技能、行為和社交技能等。我們希望**博沃思的心理溝通,能夠讓孩子有一個(gè)全新的發(fā)展,在不斷提高注意力的同時(shí),更能夠得到的是一個(gè)心理上的良好溝通,逐步幫助青少年發(fā)展社交技能、行為矯正以及正確的自我認(rèn)知觀念。

  • 對(duì)于家長PARENTS

    博沃思**心理輔導(dǎo)幫助每個(gè)家庭樹立有愛高效的溝通橋梁。博沃思教育,擁有豐富的兒童心理輔導(dǎo)案例,了 解5- 18歲的青少兒心理想法。為家長出謀劃策一起解決青少兒叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮等癥狀,為孩子的健康成長添磚加瓦、為每個(gè)家庭建立有愛暢通的溝通橋梁。

  • 沙盤課程收益

    (1)孩子個(gè)體及團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo):對(duì)有自閉癥、恐怖癥、社交困惑等心理障礙的孩子提供針對(duì)性輔導(dǎo);提升孩子的想象力和創(chuàng)造力;促進(jìn)青少兒健全健康的人格;提高孩子社交能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成協(xié)作型人才。 (2)家庭團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo):如沙盤課程父母和孩子合作擺設(shè)沙具。

師資團(tuán)隊(duì)


  • 成都集中心理素質(zhì)的提高方法

    李海燕

    西南大學(xué)碩士研究生發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)認(rèn)知發(fā)展方向國家二級(jí)心理咨詢師深圳市心理學(xué)會(huì)會(huì)員深圳心理咨詢師協(xié)會(huì)會(huì)員中國心理學(xué)會(huì)委員會(huì)會(huì)員


  • 成都怎樣可以心理素質(zhì)

    周華群

    4年以上心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾就職于國內(nèi)某著名心理咨詢公司。擅長青少年心理輔導(dǎo)和親子關(guān)系的處理,主攻青少年情緒壓抑、親子關(guān)系緊張。


  • 成都怎么樣提高孩子心理素質(zhì)

    楊麗英

    國家二級(jí)心理咨詢師臺(tái)灣高中心理輔導(dǎo)教師臺(tái)灣初中心理輔導(dǎo)教師從事青少年心理輔導(dǎo)15年以上國立臺(tái)灣師范大學(xué)教育心理與輔導(dǎo)碩士學(xué)位


  • 成都怎么提升心理素質(zhì)

    耿曰美

    香港中文大學(xué)碩士研究生心理學(xué)、社會(huì)工作雙學(xué)位國家二級(jí)心理咨詢師 從業(yè)時(shí)間:5年個(gè)案時(shí)數(shù):800小時(shí)以上 受訓(xùn)背景:兒童游戲治療。


許多學(xué)者都提到心理咨詢師的人格條件,是成為一名合格心理咨詢工作者的重要因素,也是作為一名合格心理咨詢師,應(yīng)當(dāng)具備的首要條件。所謂人格是指一個(gè)人的整個(gè)精神面貌,是具有一定傾向性的、穩(wěn)定的心理特點(diǎn)的總和,包括氣質(zhì)、性格、興趣、信念和能力等。心理咨詢師的人格品質(zhì),是從事心理咨詢工作的支柱,是咨詢關(guān)系中關(guān)鍵的因素。

怎樣做才能具備良好的人格品質(zhì)。作為一名合格的心理咨詢師,首先要明確個(gè)人從事心理咨詢行業(yè)的目的是什么。如果一個(gè)心理咨詢師不具備助人的人格條件,他的知識(shí)和技術(shù)就不會(huì)有效地發(fā)揮作用,而且可能有害。其次,一名合格的心理咨詢師不單單具有廣博的理論知識(shí)和咨詢技巧,如果缺乏同情人、關(guān)心人的品格,不能坦誠待人,不能贏得信任,缺乏對(duì)人際關(guān)系的敏感性,同樣不能成為一名合格的心理咨詢時(shí),他就只能是一個(gè)技術(shù)工匠。

心理咨詢師本人也是人,也有許多欲望,如希望得到愛,希望被接受、被承認(rèn)、被肯定,希望有安全感。但他有能力在咨詢關(guān)系以外來求得這些欲望的滿足,以有效地完成心理咨詢師這一社會(huì)角色的任務(wù),不致引起角色緊張。

心理咨詢師也生活在和他的大多數(shù)來訪者相同的社會(huì)環(huán)境里,也會(huì)有各種生活難題,也會(huì)出現(xiàn)心理矛盾和沖突,但他可以保持相對(duì)的心理平衡,而且能在咨詢關(guān)系以外來解決他的心理矛盾和沖突,不至于因?yàn)閭€(gè)人的問題干擾咨詢工作。

一個(gè)合格的心理咨詢師,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)愉快的、熱愛生活、有良好適應(yīng)能力的人。那些情緒不穩(wěn)定的人,經(jīng)常處于心理沖突狀態(tài)而不能自我平衡的人,是不能勝任心理咨詢工作的。

考試資訊

【心理輔導(dǎo)模式及分類】

心理輔導(dǎo)模式是體現(xiàn)某種心理輔導(dǎo)思想、目標(biāo)定向、促進(jìn)其心理輔導(dǎo)功能發(fā)揮的操作思路。心理輔導(dǎo)基本模式的確立是我國學(xué)校心理輔導(dǎo)發(fā)展過程中的一個(gè)重要理論問題。心理輔導(dǎo)模式的分類會(huì)因?yàn)椴煌瑢W(xué)派的理論、不同技術(shù)、不同的服務(wù)對(duì)象而有所不同。

根據(jù)在心理輔導(dǎo)中采取的技術(shù)和理論可以劃分為:個(gè)人中心輔導(dǎo)模式、心理分析治療模式、認(rèn)知行為治療模式、交互分析治療模式等;


    【心理輔導(dǎo)】如今的心理輔導(dǎo)大部分是為青少年及成人服務(wù),其起因源于社會(huì)的各種壓力,現(xiàn)代社會(huì)自殺率的提高就是由于眾人忽視了心理疾病的原因。


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