童程童美少兒編程
讓孩子也能學(xué)會(huì)編程
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課程介紹
少兒編程相對來說是有必要學(xué)習(xí)的、少兒編程編程可以賦予孩子一定的思維能力。編程的過程就是在把一個(gè)事物細(xì)分成小模塊，在這個(gè)過程中，孩子需要先發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題，然后在一定的順序下讓一件事情整合起來。少兒編程也可以讓孩子懂得團(tuán)隊(duì)合作的力量。
少兒編程是未來發(fā)展趨勢
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1、提升綜合能力
少兒編程課程主要是讓孩子能夠?qū)⒗砟钷D(zhuǎn)化為實(shí)踐，在做中學(xué)，能夠逐步提升孩子邏輯推理能力以及解決問題的能力。
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2、激發(fā)學(xué)習(xí)欲望
激發(fā)起孩子們強(qiáng)烈學(xué)習(xí)的欲望，能夠?qū)π畔⒕幊坍a(chǎn)生極大的興趣，不斷培養(yǎng)孩子項(xiàng)目思維，培養(yǎng)自主動(dòng)腦動(dòng)手的習(xí)慣。
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3、緊跟時(shí)代步伐
讓孩子盡早學(xué)習(xí)少兒編程能夠不僅能夠提升孩子的良好思維養(yǎng)成，更多的是讓孩子能夠跟上時(shí)代的步伐，不會(huì)被同齡孩子甩在后面。
少兒編程怎么學(xué)
多練習(xí)，才會(huì)有進(jìn)步。在過去10年間，許多發(fā)展方式和編程語言都被宣布為過時(shí)的。孩子只有不斷學(xué)習(xí)，吸收性知識(shí)，更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，自己的技能才不會(huì)過時(shí)。要讓孩子盡量多地進(jìn)行練習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)融為一體。少兒編程學(xué)習(xí)是一個(gè)累積過程。只有循序漸進(jìn)，才能為今后的程序設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)，有助于提高編程水平。父母不應(yīng)該越俎代庖或揠苗助長，而是腳踏實(shí)地的才會(huì)有所成就。
童程童美少兒編程為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育
Scratch圖形化智能編程：
推薦6-8歲
培養(yǎng)能力：邏輯思維能力、創(chuàng)造力。
課程設(shè)計(jì)：結(jié)合孩子玩的天性，通過教具搭建，配合精彩的引入視頻,對孩子進(jìn)行編程入門培養(yǎng)。
Python人工智能編程：
推薦8-18歲
培養(yǎng)能力：增強(qiáng)競爭力，邏輯思維，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
課程設(shè)計(jì)：趣味系統(tǒng)進(jìn)階式學(xué)習(xí)，涵蓋最流行的編程語言，Python、JavaScript。
少兒編程有什么好處
1.提高孩子的邏輯思維能力：編程最基本的思路就是把大問題分解成小問題。在孩子放入代碼的過程中，孩子的邏輯思維能力就已經(jīng)得到了提高。2.培養(yǎng)孩子的專注能力：孩子的專注力持續(xù)時(shí)間都很短，但少兒編程課卻可以讓孩子感到興趣無窮，因?yàn)槊恳徊蕉汲錆M了好奇心，就像一次冒險(xiǎn)，讓孩子不忍心放棄這么有趣的課程。
四大教學(xué)服務(wù)
學(xué)編程能培養(yǎng)什么能力
模式識(shí)別能力：在編程中我們經(jīng)常需要發(fā)現(xiàn)一些“可以重復(fù)”的單元，然后讓計(jì)算機(jī)去重復(fù)它。舉個(gè)簡單的例子，計(jì)算(1+5)×4相當(dāng)于(1+5)+(1+5)+(1+5)+(1+5)，其中每一個(gè)(1+5)就是一個(gè)可重復(fù)的單元，或者說是一種模式(pattern)。在解決實(shí)際問題時(shí)，模式并不都是顯而易見的，有些模式是隱藏的，或者需要一定的變換才能出現(xiàn)的，這些都考驗(yàn)孩子觀察力和識(shí)別力。
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