當(dāng)孩子們編程時，他們會解決復(fù)雜的問題，并把它們分解成更小的部分。孩子們理解軟件工程師如何通過邏輯和計算思維來處理問題。正如Songkick的技術(shù)官員丹·克勞（Dan crow）所解釋的，“計算思維教會你如何解決大問題，并將它們分解成一系列更小、更易于管理的問題?！边@種邏輯思維在學(xué)校、工作和生活中都是一種強大的工具。以下是武漢樂博少兒編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
樂博少兒編程課程
機器人+編程，一站式課程體系-
01
RoboMaster EP
RoboMaster EP 是一款基于 DJI RoboMaster 比賽打造的教育機器人拓展套裝，融入完整教育解決方案體系。
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02
C++編程課
樂博樂博C++編程課，以C++語言為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法基礎(chǔ)，解決算法問題，參加對應(yīng)賽事。
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03
Python課程
Python編程課是針對10歲及以上的學(xué)生推出的一門課程。Python語法簡潔清晰，功能強大。
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04
人形機器人課程
人形機器人課程是通過學(xué)生自主搭建人形機器人，來了解機器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)的一門課程。
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05
單片機課程
樂博樂博單片機課程采用國際標(biāo)準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件。
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06
編程故事
輕松學(xué)習(xí)模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中輕松學(xué)習(xí)模塊編程的教育機器人編程。
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07
積木課程
積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機器人產(chǎn)品，其各個零部件均為積木模塊。
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08
UARO課程
學(xué)習(xí)機器人從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象，設(shè)計組裝機器人。
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09
大顆粒課程
大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒，根據(jù)幼兒五大領(lǐng)域（健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)）發(fā)展目標(biāo)。
孩子學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢
培養(yǎng)孩子的耐心和專注力
編程的嚴謹性決定了任何一個小錯誤都會導(dǎo)致程序無法正常運行。因此，在編寫程序的過程中，我們需要不斷地調(diào)試和試錯，這樣無形中可以提高孩子的耐心和專注力。
樂博樂博教學(xué)優(yōu)勢
以學(xué)員滿意度為本 以教學(xué)成果為本-
覆蓋年齡的完整課程
實物、實物編程、圖形化編程、語句編程，競賽、課程、測評。
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鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力
to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力，線上、線下相結(jié)合
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跨區(qū)域服務(wù)性
直營覆蓋20個城市，加盟覆蓋110個城市。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處
1.在老師的帶領(lǐng)下，逐步實現(xiàn)所需的編程功能，幫助孩子通過刻苦思考解決問題，讓孩子有成就感和自豪感；
2.學(xué)習(xí)編程，使孩子敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)困難，性格更加自信樂觀；
3.與同齡兒童進行團隊合作時，有效培養(yǎng)兒童的團隊合作能力、語言表達能力；
4.在團隊合作過程中，能有效增進孩子的友誼，鍛煉孩子的團隊合作能力和語言表達能力；
5.形象化兒童思維，能發(fā)現(xiàn)思維漏洞，形成縝密的思維習(xí)慣；
6.提高思維品質(zhì)，促進各學(xué)科學(xué)習(xí)。
為什么選擇樂博樂博？
為什么要推薦家長選擇樂博教育？因為樂博樂博教育在教孩子編程方面有很大的實力。樂博樂博可以說是我國比較早開展兒童程序設(shè)計教育、開展程序設(shè)計教育的機構(gòu)。因此，樂博樂博在很多方面都比業(yè)內(nèi)很多院校有更多的優(yōu)勢。比如，在課程方面，樂博樂博的編程課程是結(jié)合國外優(yōu)質(zhì)兒童編程教育理念和國內(nèi)兒童學(xué)習(xí)成長的特點而開發(fā)的，從而更好地適應(yīng)中國兒童的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)體驗。另外，樂博樂博有非常專業(yè)的教學(xué)老師，這些老師都是通過樂博樂博教育嚴格選拔出來的，有很好的教學(xué)實力。比如，在很多少兒編程比賽中，樂博樂博的老師和學(xué)生一起取得了很多成績，所以他們在教學(xué)上很放心。因此，建議來樂博樂博學(xué)習(xí)。
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