少兒編程目前看來是有前景的,沒有別的原因,只看近段時間頒布的減重規(guī)定,這里沒有詳細說明取消數(shù)學奧林匹克和科目的目的。一方面要讓理論人才的增長,另一方面要支持更多的技術人才。因此,將支持實用興趣類課程。
少兒編程一般采用的模式都是線上與線下兩種,為的就是分散重點學校的影響力(重點還是抑止學區(qū)房房價上漲過快的趨勢),分散開點。在這個行業(yè)中,不僅有早期進入的機構,也有傳統(tǒng)的機構想要干預??梢灶A見,在1-2年內(nèi),競爭將會非常激烈。
未來是信息爆炸的時代,我們需要用計算機來處理海量數(shù)據(jù),計算機應用將深入生活的方方面面,只有用軟件才能應付人工智能時代的巨大變化。掌握漢語、數(shù)學、體育和駕駛等編程技能是兒童未來發(fā)展的一項常見技能。
隨著家長和社會對青少兒素質(zhì)的愈加重視,資本對與編程等相關的素質(zhì)教育賽道青睞有加。激烈的市場競爭使節(jié)目制作的教育產(chǎn)品更加多樣化,節(jié)目制作的教育體系更加完善。
學習少兒編程的方法
編程是人工智能的基礎,有人說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者?!?/span>
人工智能發(fā)展越來越深入,AI將與我們?nèi)粘I畹乃蟹矫娑冀豢椩谝黄?。編程作為人類與計算機溝通的工具,也變得越來越重要。世界各國已經(jīng)將編程作為了基礎學科。
我們不希望未來所有的孩子都成為程序員,但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來,“編程”將如今天的數(shù)學、英語一樣,成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來人工智能時代的基礎。
根據(jù)英國一所大學的研究報告,學習計算機技術能夠同時提高兒童在其他學科的表現(xiàn)的原因是,在計算機科學領域中,暴露在兒童身上的“計算機思維”使他們能夠發(fā)展出一個好的問題和一個好的問題。信息處理技能,可應用于任何其他學科,使其學習經(jīng)驗發(fā)生變化。效率更高。在學習計算機科學的過程中,其他學科的學習能力也同時被調(diào)動起來。對所有受試者的結(jié)果進行了改進。
孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都會有助于自信心的建立。同樣,編程課程中的每一個調(diào)試、每一個調(diào)整步驟、每一個效果的完美完成,都會使孩子們在與同學交流時更加自信,有更多的話題。每一個新的發(fā)現(xiàn)都會讓孩子們對編程更感興趣、更自信、更深入的學習。
學習少兒編程的方法
少兒編程教育品牌魚龍混雜。選錯品牌造成的金錢損失事小,更重要的是耽誤了好的培養(yǎng)時期。如果錯過7-12歲這一階段,等到學科難度加深,時間、精力、財力上的消耗都增長好幾倍。
另外,選錯孩品牌如果導致孩子的興趣受到打擊,二次重建將相當費力。因此,選擇家長信賴,有良好口碑的品牌很重要。
如果孩子學少兒編程只是簡單記記代碼,那將與普通補習班毫無區(qū)別,不能應用于實踐的編程毫無意義。通過課程項目、延展活動,引導孩子用編程實現(xiàn)自己的創(chuàng)意,才是真正的學會。