少兒編程培訓(xùn)
小學(xué)編程，大有可為
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課程介紹
編程將是一種科技語言，它可以通用于整個世界，因?yàn)榭萍紱]有國界。編程廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡。越來越多的國家已經(jīng)意識到兒童學(xué)習(xí)科學(xué)、科技、 工程、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要性，美國總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學(xué)編程，英國將編程教育列入小學(xué)新課綱。而且編程也不再只是男孩子的天地，對機(jī)械程序感興趣的女孩數(shù)量在增加，而且她們表現(xiàn)的十分出色。對所有的現(xiàn)代年輕人而言，掌握編程能力后，就擁有更多機(jī)會將自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，真正改善或者解決實(shí)際的問題，創(chuàng)造他們理想中的未來世界。
為什么要學(xué)機(jī)器人和少兒編程？
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1
提升邏輯思維與創(chuàng)造力
在思考分析問題和完成程序的過程中培養(yǎng)編程思維!
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2
讓孩子真正有興趣學(xué)習(xí)
愛玩是孩子的天性,編程是實(shí)現(xiàn)寓教于樂的最好課程
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3
鍛煉孩子團(tuán)隊協(xié)作能力
在組隊創(chuàng)作作品的過程中,提升孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力
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4
人工智能時代已經(jīng)到來
新一代人工智能已列入我國重要發(fā)展規(guī)劃
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5
增加競爭力
編程逐漸進(jìn)入基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)編程知識，參加編程比賽，助力留學(xué)
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6
培養(yǎng)處理復(fù)雜問題的能力
讓孩子在探索問題過程中，增強(qiáng)解決問題的能力
少兒編程教育是什么
少兒編程教育方式分為線上和線下兩種方式，線下主要是小班教學(xué)，6-8人，老師坐班，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍，能夠快速幫助孩子解決問題。線上學(xué)習(xí)編程相對比較 ，環(huán)境也比較自由，孩子可以自由選擇上課時間。線上授課分為錄播和直播兩種方式，直播更為新潮。但是不方便孩子記課程知識點(diǎn)，容易遺忘知識點(diǎn)。錄播授課，孩子可以根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度自行調(diào)節(jié)，時刻記錄，加深學(xué)習(xí)印象。此外，線上一對一教學(xué)方式，幫助孩子獲得VIP資格，老師實(shí)時跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助孩子完成學(xué)習(xí)計劃，有利于孩子提習(xí)成績，價格上偏貴。
學(xué)奧教育特色課程
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01
樂高大顆粒積木課程
適合對象: 3-6歲
孩子們通過運(yùn)用不同大小的積木搭建各種動物及工具模型，初步了解相對概念及一些簡單的比較方法通過構(gòu)建各種不同的環(huán)境和模型，挖掘他們的創(chuàng)造技能;在孩子之間的交往過程中，學(xué)習(xí)社會技能，如換位思考、分享等。讓孩子在玩的過程中發(fā)展“情商”，為更好的 “立足社會"做準(zhǔn)備...
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樂高小顆粒積木課程
適合對象: 7-12歲
學(xué)習(xí)課程: wedo2.0,EV3等課程
讓孩子們搭建生活中常見的工具及模型，探索生活的科技原理，初步理解杠桿、輪軸、滑輪
、齒輪等重要的自然科學(xué)觀念，孩子在設(shè)計和搭建屬于他自己的小發(fā)明中獲得用于探索，不斷創(chuàng)新的樂...
02
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03
人工智能編程課程
適合對象: 6歲以上
學(xué)習(xí)課程:學(xué)習(xí)Scratch,Python編程
讓孩子進(jìn)行自我表達(dá),培養(yǎng)創(chuàng)造力非常好的方法。在項目創(chuàng)作的過程中，孩子將自己的知識和創(chuàng)意，通過新的媒介如音頻、視頻甚至人機(jī)交互的方式等多感官組織呈現(xiàn)出來，和大家起分享，從而理解學(xué)習(xí)的真正意義。
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信息學(xué)奧寨課程
迺合対象: 11岑以上
學(xué)刃課程:學(xué)羽Java、C+ +等課程
全國青少年奧林匹克咲寒,筍稱NOIP ,是五大學(xué)科竟寒之- - ,是目前新米的、 科技含量最高的學(xué)科,信息學(xué)與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物井列為五大國除奧林匹克竟技科目,是孩子沖刺學(xué)校的縁色通遵...
04
少兒編程語言有哪些
Scratch
Scratch是由麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室終生幼兒園開發(fā)的一種編程語言和在線社區(qū)。Scratch服務(wù)是免費(fèi)的，允許孩子創(chuàng)建他們自己的動畫、游戲和故事。
在有人指導(dǎo)的情況下，一個6歲的孩子基本上可以照著示例“拼寫”一個工作程序。這個過程不需要孩子認(rèn)識英文或漢字。編寫程序的過程，只是用到涂鴉、錄音、找圖片這些有趣的過程。
學(xué)奧教育優(yōu)美的環(huán)境
少兒編程培養(yǎng)什么能力:
學(xué)習(xí)編程實(shí)際上是學(xué)習(xí)與機(jī)器交流的語言，不會說英語，很難和外國人交流，很難走向世界;如果不會編程，當(dāng)各種各樣的機(jī)器和工具將協(xié)助人類生存、發(fā)展的創(chuàng)新的未來時，不能與機(jī)器交流，怎么能成為未來主人?
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