少兒編程培訓
讓學生對編程邏輯更易理解
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通過編程強邏輯性鍛煉學生邏輯思維學習解決問題的核心思路。
掌握一門核心技能并且在人工智能時代,這已是一項基本技能。
編程語言非常嚴謹是用來培養(yǎng)細心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。
保持閱讀編程書記的習慣:閱讀分“考試閱讀”和“知識獲取閱讀",目的不同方法亦有別??荚囶愰喿x的通則是題目比文章重要,文章內(nèi)容的閱讀必須服從題目類型的需要。那么我們有必要了解編程考試的要求和文化內(nèi)容;從獲取知識閱讀必須學會分類,按不同的編程主題進行閱讀。很多書不需要我們字字都看,重點是一篇好的編程文章或一本不錯的編程書籍是否有吸引你的某方面特質(zhì)。
人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托達內(nèi)教育集團19年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學習體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國多所中小學公立校,受到教育界和學生家長的高度認可。
采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務,不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
信息學奧賽的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓,通過完整、高效的解題訓練課程,學員可參加NOIP比賽,助力出國留學和學習考試。
1.提高孩子的細心度:編程需要一個一個地填入代碼,如果一個代碼的順序填寫錯誤,或者代碼編號填寫錯誤的話,整個編程工作就會功虧一簣。這樣的失敗經(jīng)歷會糾正孩子馬虎的習慣。2.提高孩子融會貫通的能力:所謂程序代碼其實就是躺在字典里的一個個的單詞,需要孩子去查閱,去記憶。孩子通過字典學習寫作的過程實際上就是使用代碼來填寫程序的過程。只有當孩子把所有的信息整理出來,然后整合起來,才能編寫出一個好的程序。
根據(jù)教育認知學,孩子在7歲左右開始形成抽象邏輯思維,7-12歲整個年齡段是形成抽象邏輯思維的時期。所以孩子學習編程的合適時間是在7歲以后,也就是小學階段。孩子在這個階段沒有繁重的作業(yè)量,邏輯思維發(fā)展也很快,所以學習少兒編程會很合適。如果錯過了這個機會,那么初中或高中也可以從零基礎學起。相對于畫畫和圍棋等傳統(tǒng)的課程,編程會更有趣,可以給人成就感。
童程童美凝多年編程教學經(jīng)驗,專注少兒編程教育及服務,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
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