課程簡(jiǎn)介：唐山少兒人工智能編程培訓(xùn)課程介紹本機(jī)構(gòu)為7～18歲的青少年提供專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的編程課程，現(xiàn)有編程啟蒙班、人工智能班和信息學(xué)競(jìng)賽班，分別開(kāi)設(shè)scratch、python、c++和NOIP競(jìng)賽課程。招生對(duì)象7～18歲愛(ài)好編程或者想接觸編程的青少年兒童，有無(wú)基礎(chǔ)均可和需要為升學(xué)助力，保送重點(diǎn)中學(xué)，大學(xué)的青少年兒童開(kāi)班情況每月都有新班趣編程招生簡(jiǎn)章年齡課程學(xué)習(xí)內(nèi)容能力培養(yǎng)等級(jí)測(cè)評(píng)可以參加的比賽項(xiàng)目7-10歲S...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山少兒人工智能編程培訓(xùn)課程介紹本機(jī)構(gòu)為7～18歲的青少年提供專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的編程課程，現(xiàn)有編程啟蒙班、人工智能班和信息學(xué)競(jìng)賽班，分別開(kāi)設(shè)scratch、python、c++和NOIP競(jìng)賽課程。招生對(duì)象7～18歲愛(ài)好編程或者想接觸編程的青少年兒童，有無(wú)基礎(chǔ)均可和需要為升學(xué)助力，保送重點(diǎn)中學(xué)，大學(xué)的青少年兒童開(kāi)班情況每月都有新班趣編程招生簡(jiǎn)章年齡課程學(xué)習(xí)內(nèi)容能力培養(yǎng)等級(jí)測(cè)評(píng)可以參加的比賽項(xiàng)目7-10歲S...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山少兒編程培訓(xùn)課程介紹本機(jī)構(gòu)為6～18歲的青少年提供專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的編程課程，現(xiàn)有編程啟蒙班、人工智能班和信息學(xué)競(jìng)賽班，分別開(kāi)設(shè)scratch、python、c++和NOIP競(jìng)賽課程。招生對(duì)象6～18歲愛(ài)好編程或者想接觸編程的青少年兒童，有無(wú)基礎(chǔ)均可和需要為升學(xué)助力，保送重點(diǎn)中學(xué)，大學(xué)的青少年兒童開(kāi)班情況每月都有新班趣編程招生簡(jiǎn)章年齡課程學(xué)習(xí)內(nèi)容能力培養(yǎng)等級(jí)測(cè)評(píng)可以參加的比賽項(xiàng)目6-10歲Scrat...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山少兒編程培訓(xùn)課程介紹本機(jī)構(gòu)為6～18歲的青少年提供專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的編程課程，現(xiàn)有編程啟蒙班、人工智能班和信息學(xué)競(jìng)賽班，分別開(kāi)設(shè)scratch、python、c++和NOIP競(jìng)賽課程。招生對(duì)象6～18歲愛(ài)好編程或者想接觸編程的青少年兒童，有無(wú)基礎(chǔ)均可和需要為升學(xué)助力，保送重點(diǎn)中學(xué)，大學(xué)的青少年兒童開(kāi)班情況每月都有新班趣編程招生簡(jiǎn)章年齡課程學(xué)習(xí)內(nèi)容能力培養(yǎng)等級(jí)測(cè)評(píng)可以參加的比賽項(xiàng)目6-10歲Scrat...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：邯鄲樂(lè)高機(jī)器人培訓(xùn)班樂(lè)模教育理念關(guān)注教育過(guò)程，讓結(jié)果成為自然“是樂(lè)模人永恒的使命。    --樂(lè)模人來(lái)樂(lè)模培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、想象力、獲取新知識(shí)的能力、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、合作能力、解決問(wèn)題的能力教學(xué)體系：樂(lè)模機(jī)器人俱樂(lè)部采用小班授課，依據(jù)西方啟發(fā)式教育，注重引導(dǎo)并給與每個(gè)學(xué)生充分動(dòng)手和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)生是課堂的主角，指導(dǎo)師在課堂上扮演引導(dǎo)和顧問(wèn)的角色。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索新...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲樂(lè)高機(jī)器人培訓(xùn)班樂(lè)模教育理念關(guān)注教育過(guò)程，讓結(jié)果成為自然“是樂(lè)模人永恒的使命。    --樂(lè)模人來(lái)樂(lè)模培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、想象力、獲取新知識(shí)的能力、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、合作能力、解決問(wèn)題的能力教學(xué)體系：樂(lè)模機(jī)器人俱樂(lè)部采用小班授課，依據(jù)西方啟發(fā)式教育，注重引導(dǎo)并給與每個(gè)學(xué)生充分動(dòng)手和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)生是課堂的主角，指導(dǎo)師在課堂上扮演引導(dǎo)和顧問(wèn)的角色。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索新...[詳情]

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