唐山趣編程教育
專注于6-18歲青少年編程知識學習及等級測評培訓
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1程序設(shè)計能很好地訓練邏輯思維,提高學生的抽象思維能力和空間思維能力。
2青少年編程在現(xiàn)實生活中涉及到大量的數(shù)學問題。青少年編程學習能提高學生的數(shù)學認知水平。
本機構(gòu)為6~18歲的青少年提供專業(yè)、科學的編程課程,現(xiàn)有編程班、人工智能班和信息學競賽班,分別開設(shè)scratch、python、c++和NOIP競賽課程。
6~18歲愛好編程或者想接觸編程的青少年兒童,有無基礎(chǔ)均可和需要為助力,要去重點中學,大學的青少年兒童。
初中生學編程,由于孩子年紀小,自學能力和自控能力都不夠,因此,建議報班學習吧!這樣,人們就可以更系統(tǒng)地進行監(jiān)督和學習,為以后的進一步學習打下良好的基礎(chǔ)。
至于學習水平,就看你的要求和定位了!你想達到什么樣的高度?你是想在這個領(lǐng)域發(fā)展,還是只是興趣培養(yǎng)!
年齡 |
課程 |
學習內(nèi)容 |
能力培養(yǎng) |
等級測評 |
可以參加的比賽項目 |
6-10歲 |
Scratch一級 |
順序、循環(huán)和分支、運動與外觀、事件與控制、外觀、聲音、畫筆、簡單運算 |
掌握圖形化編程的基本功能和基本操作。深入理解編程基本邏輯,能根據(jù)不同情境和需求進行簡單的角色表達和交互,完成多媒體小創(chuàng)作。 |
NCT一級考試 藍橋杯初賽 |
1、全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽 2、全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽NOC 3、全國青少年科技創(chuàng)新大賽 4、藍橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽 5、全國青少年信息奧林匹克競賽NOI 6、全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽NOIP 7、“明天小小科學家”獎勵活動 |
11-14歲 |
Scratch二級 |
變量、字符串、克隆、外觀數(shù)學運算與邏輯運算、模塊化與外觀模型思想、IPO模型程序調(diào)試方法、語音識別 |
能熟練運用變量、克隆的圖形化編程的中級工具進行創(chuàng)作,有意識地使用數(shù)學工具進行建模,運用計算思維分模塊地實現(xiàn)較為復雜的動畫、游戲和小工具,并自行調(diào)試。 |
NCT二級考試 藍橋杯省賽 |
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15-18歲 |
Scratch三級 |
列表、云變量、隊列、窮舉、排序、孤頻偵測、云存儲、GPS衛(wèi)星定位、人工智能自動駕駛常識 |
掌握列表等圖形化高級工具創(chuàng)作,理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)并能靈活選擇達成目標。從重要和簡單問題入手進行算法設(shè)計,清楚程序中的關(guān)系和層級,自上而下地進行復雜工程的設(shè)計,并經(jīng)過疊加和迭代不斷優(yōu)化 |
NCT三級考試 藍橋杯國賽 |
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6-10歲 |
Python c++ Arduino 一級 |
變量、數(shù)據(jù)類型、運算符、字符串操作、流程控制列表、Random 、Time Turtle等庫 |
掌握Python的基本語法和代碼編程的基本操作熟悉程序設(shè)計的基本思路,能進行小創(chuàng)作和運用計算思維解決簡單的常見問題。 |
NCT一級考試 藍橋杯初賽 |
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11-14歲 |
Python c++ Arduino 二級 |
元組、字典、集合、函數(shù)模塊、文件操作、異常調(diào)試、GUI界面編程 OSTkinter等庫 |
靈活運用數(shù)據(jù)類型進行程序設(shè)計,經(jīng)過編程工具實現(xiàn)完整使用小程序,掌握程序調(diào)試的思路和方法能獨立解決debug問題。有意識地使用計算思維和識別模式 |
NCT二級考試 藍橋杯省賽 |
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15-18歲 |
Python c++ Arduino
三級 |
査找?guī)?、使?/span>Pygame庫設(shè)計游戲、 文本處、ffilieba等庫 |
經(jīng)過多種庫運用實現(xiàn)豐富的多媒體效果,掌握處理使用數(shù)據(jù)和形成算法的一般方法。結(jié)合設(shè)計思維與計算思維,形成個性化作品。 |
NCT三級考試 藍橋杯國賽 |
|
15-18歲 |
Python c++ Arduino
四級 |
類與對象、屬性與方法、繼承、爬蟲原理、網(wǎng)頁基礎(chǔ)、特征提取、分類器、人工智能人臉識別urllib 、requests、BeautifulSoup、 face_re cognition等庫 |
理解面向?qū)ο缶庱蔚谋举|(zhì),掌握網(wǎng)絡(luò)爬蟲的實現(xiàn)過程和方法,理解人工智能的基本概念和一般原理,綜合運用python語言,借助第三方能力達成目標體現(xiàn)獨特的創(chuàng)造性。 |
NCT四級考試 藍橋杯國際賽 |
讓孩子上編程課的好處
1、提高孩子的創(chuàng)新創(chuàng)造力,讓他們跳出固定的思維。編程的過程是“像藝術(shù)一樣創(chuàng)造”,孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。
2、未來,掌握人工智能的人將更加強大。一些專業(yè)人士說,將來會有很多工作,很多人會失業(yè)。事實上,我們不需要恐慌和恐懼。雖然人工智能技術(shù)很強大,但更強大的是掌握人工智能的人類。
3、提高兒童的邏輯能力和表達能力。經(jīng)過一個多小時的編程和設(shè)計,孩子設(shè)計了一個有趣的動畫,在說話的時候演示,把動畫展示給家長看。在這個過程中,孩子們會不自覺地鍛煉自己的表達能力。如果他們有好作品,他們就會有與他人分享的欲望。
兒童編程教育越來越重要。國內(nèi)外都在估量孩子的學習能力,而未來的發(fā)展狀況也需要孩子去學習和理解。這就是所謂先抓住機會。
圖形化編程
另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯(lián)賽、智能設(shè)計大賽、科技創(chuàng)新大賽等,或為后續(xù)的專業(yè)學習和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
計算機編程
倒計時
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