大連少兒編程培訓(xùn)-童程童美

學(xué)少兒編程的費(fèi)用

費(fèi)用基本都是按課時(shí)的來(lái)吧 不過(guò)也有些是固定一學(xué)期多少 我孩子在童程教育是按課時(shí)來(lái)，挺合理的，老師也很負(fù)責(zé)

讓孩子學(xué)習(xí)編程，并不是為了讓其成為程序員，就像我們鼓勵(lì)孩子學(xué)鋼琴并不是非要孩子將來(lái)做音樂家，而是幫助孩子培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。

編程也是如此，在7-12歲黃金發(fā)育期，幫助兒童完成計(jì)算思維的訓(xùn)練。它的目的不是要求孩子們學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言和如何寫語(yǔ)言。相反，它注重培養(yǎng)兒童的編程思維，并告訴他們?nèi)绾嗡伎?。如何提問？如何解決這個(gè)問題？培養(yǎng)和提高兒童的實(shí)踐能力、創(chuàng)造力、獨(dú)立思考能力和邏輯能力。

學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法

編程幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。孩子要將解決的問題的思路、方法、和手段計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后，自然科學(xué)理解能力有顯著提升！

編程提升創(chuàng)造力，幫助孩子跳出思維定式。編程的過(guò)程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”，孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣。

編程增強(qiáng)孩子自信心，提高做事情的專注力。完成一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個(gè)由自己一步步建立而來(lái)的作品更是能夠增強(qiáng)孩子的自信心。

學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處？

幼兒教育已成為全球教育的一種趨勢(shì)。面對(duì)年輕時(shí)的教育浪潮，父母很焦慮，孩子們也在追我。所謂長(zhǎng)江后浪推前浪，我不想在沙灘上被射殺。隨著對(duì)兒童教育的日益重視，各學(xué)科的教學(xué)趨于年輕化。近年來(lái)，被人們視為高科技的程序設(shè)計(jì)教育趨于年輕化。還有各種專門為5-18歲兒童編寫節(jié)目的書籍，以及支持電子視聽材料的書籍。那么早期學(xué)習(xí)編程有什么好處呢？快樂代碼是對(duì)父母的簡(jiǎn)要分析。

學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎樣？

兒童程序設(shè)計(jì)教育是新教育的體現(xiàn)，是未來(lái)教育和人工智能教育的基礎(chǔ)。在歐洲和美國(guó)，編程是從5歲開始學(xué)習(xí)的。程序設(shè)計(jì)教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在中國(guó)，直到2017年，相關(guān)文件才明確提到了編程教育。2018年可以說(shuō)是編程教育的元年。還有很長(zhǎng)的路要走。它依賴于每一個(gè)熱愛教育、編程和人工智能教育的人，一步一步地推進(jìn)，一步一步地改革。大多數(shù)家長(zhǎng)仍然認(rèn)為文化成就學(xué)習(xí)是非常重要的，忽視了編程教育對(duì)文化學(xué)習(xí)的幫助和補(bǔ)償，更多的是一種簡(jiǎn)單的游戲和興趣，沒有真正認(rèn)識(shí)到編程的重要性。隨著高考改革和規(guī)劃逐步推進(jìn)到高考，我相信規(guī)劃教育的未來(lái)仍有很大的潛力和空間。所有為兒童進(jìn)行程序設(shè)計(jì)教育的機(jī)構(gòu)和個(gè)人，都不應(yīng)忘記自己的初衷，向前邁進(jìn)，真正把好的程序設(shè)計(jì)教育方法和方法給予愿意學(xué)習(xí)的兒童。