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烏魯木齊瀚商禮學(xué)禮儀培訓(xùn)

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新疆專業(yè)企業(yè)形象禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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課程介紹
  • 新疆專業(yè)企業(yè)形象禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    政務(wù)禮儀培訓(xùn)、商務(wù)禮儀培訓(xùn),  團(tuán)隊(duì)禮儀

    提升服務(wù)品質(zhì)就是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

    點(diǎn)擊咨詢
1學(xué)禮儀的好處有哪些?
學(xué)著去關(guān)注別人的感受,分析對(duì)方的情緒變化,從面部表情、手部動(dòng)作等方面及時(shí)適應(yīng)別人的情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)冒犯他人。對(duì)此,我們只需給大家一個(gè)友好而恰當(dāng)?shù)目陬^解釋,盡量扭轉(zhuǎn)現(xiàn)場(chǎng)的尷尬局面,避免事態(tài)進(jìn)一步惡化,造成相互誤解。在聯(lián)絡(luò)朋友、同學(xué)、老師等方面,要講禮節(jié),懂得規(guī)矩。你們不要因?yàn)槭煜?duì)方、不顧他人的感受而疏忽,而超越基本的禮節(jié)。

禮儀內(nèi)訓(xùn)課

  • 商務(wù)禮儀與職場(chǎng)形象塑造

  • 客戶經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷禮儀

  • 國(guó)際商務(wù)禮儀

  • 標(biāo)準(zhǔn)會(huì)務(wù)禮儀

  • 銀行新入職員工職業(yè)化與服務(wù)禮儀規(guī)范

  • 銷售精英職業(yè)形象塑造與銷售禮儀實(shí)務(wù)

課程收獲,帶來改變

  • 01

    了解禮儀的基礎(chǔ)概述及核心,提高自身修養(yǎng),能夠改變?nèi)穗H關(guān)系

  • 02

    學(xué)會(huì)社交在宴請(qǐng)、商務(wù)等不同場(chǎng)景中的應(yīng)用,塑造形象,提升美譽(yù)度

  • 03

    學(xué)會(huì)溝通與交流,讓語言體現(xiàn)你的人格魅力,展現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特氣質(zhì)

  • 04

    學(xué)習(xí)中啟發(fā)學(xué)員的廣度、深度和高度,建立可信度,增加粘性

課程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 課程方式:

    可采用線上直播、線下面授、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制三種模式培訓(xùn)。

  • 課程對(duì)象:

    企業(yè)全體員工

  • 課程時(shí)間:

    線上直播、線下面授時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)由企業(yè)指定。

禮儀課堂是怎么上課的?

參加禮儀培訓(xùn)班其實(shí)涉及的教學(xué)內(nèi)容挺多的,比如說禮儀導(dǎo)師班就包括了很多社交禮儀知識(shí),教學(xué)生如何糾正自己的動(dòng)作,行為,更好的使用敬語,搞好自己的人際關(guān)系。其實(shí)禮儀培訓(xùn)班跟多時(shí)候都會(huì)集中在職場(chǎng),職業(yè)方面的教學(xué)內(nèi)容,比如說:商務(wù),面試工作,服務(wù),客服,前臺(tái)接待等等,通過學(xué)習(xí)社會(huì)禮儀文化,成為更好的自己,職場(chǎng)中的員工、社交場(chǎng)合或者想要提升自己氣質(zhì)的同學(xué)可以選擇參加禮儀培訓(xùn)班。

課程適合哪類人學(xué)習(xí)?

  • 新疆專業(yè)企業(yè)形象禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    在職人員

    各行政、事業(yè)單位高層管理人員及秘書、涉外經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作治談、接待等相關(guān)人員。

  • 新疆專業(yè)企業(yè)形象禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    高級(jí)職員

    企業(yè)高級(jí)管理人員、總經(jīng)理秘書、公關(guān)、銷售經(jīng)理、公司的商務(wù)接待以及高級(jí)職員等。

  • 新疆專業(yè)企業(yè)形象禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    管理人員

    服務(wù)業(yè)單位高級(jí)管理人員和秘書、松主任、公關(guān)、銷售經(jīng)、公司的商務(wù)接待人士。


職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)

歷史口碑:選擇一家歷史口碑好的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要保障??梢酝ㄟ^查詢網(wǎng)上的評(píng)價(jià)、與前學(xué)員交流等方式來了解機(jī)構(gòu)的口碑??诒玫臋C(jī)構(gòu)通常得益于他們專業(yè)的服務(wù)和良好的教學(xué)效果。

新疆專業(yè)企業(yè)形象禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

經(jīng)驗(yàn)豐富講師坐鎮(zhèn)教學(xué)

唐老師

高級(jí)禮儀講師

禮儀素養(yǎng),服務(wù)效能培訓(xùn)

授課風(fēng)格清新自然、優(yōu)雅大方,親和力強(qiáng);有完整、豐富的理論修養(yǎng)和靈活專業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn); 課程中擅長(zhǎng)結(jié)合自身經(jīng)歷運(yùn)用大量案例,并引導(dǎo)學(xué)員根據(jù)實(shí)際工作特點(diǎn)設(shè)計(jì)場(chǎng)景,真實(shí)體驗(yàn)式培訓(xùn);重視與學(xué)員的互動(dòng)交流,親身示范指導(dǎo),學(xué)員互動(dòng)模擬,從而達(dá)到更好的授課效果,深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的青睞!

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)禮儀?

禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的,共同認(rèn)可的行為規(guī)范 。禮儀是對(duì)禮節(jié)、禮貌、儀態(tài)和儀式的統(tǒng)稱。禮儀是人們約定俗成的,對(duì)人,對(duì)己,對(duì)鬼神,對(duì)大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意識(shí)的,各種慣用形式和行為規(guī)范。這里的慣用形式包括禮節(jié)和儀式,禮節(jié)一般是個(gè)人性的,并且不需要借助其他物品就可以完成的形式,譬如磕頭、鞠躬、拱手、問候等。禮儀是人們生活和社會(huì)交往中約定俗成的,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,正確把握與外界的人際交往尺度,合理的處理好人與人的關(guān)系。如果沒有這些禮儀規(guī)范,往往會(huì)使人們?cè)诮煌?感到手足無措,乃至失禮于人,鬧出笑話,所以熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。

機(jī)構(gòu)介紹

烏魯木齊瀚商禮學(xué)是一家以實(shí)力素質(zhì)教育為核心,集課程研發(fā)、企業(yè)管理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、咨詢落地為一體的綜合服務(wù)公司。公司師資力量雄厚,擁有培訓(xùn)師認(rèn)證,有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),課程自主研發(fā),落地性較強(qiáng)。課程均采用體驗(yàn)式的教學(xué)方式,多角度講解,模擬真實(shí)情景、解決學(xué)員實(shí)際問題,始終致力于打造國(guó)內(nèi)具有影響力的成人軟實(shí)力提升品牌,為職場(chǎng)個(gè)人、企業(yè)組織賦能。

【熱門課程】:

《HR行政管理人員禮商素養(yǎng)提升》培訓(xùn)對(duì)象:企事業(yè)單位HR及行政管理人員

《文旅系統(tǒng)服務(wù)接待禮儀應(yīng)對(duì)能力提升》培訓(xùn)對(duì)象:文旅系統(tǒng)業(yè)人員

《新員工 “星”發(fā)展》培訓(xùn)對(duì)象:各類企/事業(yè)單位新員工

《“禮”行職場(chǎng)》 ——新員工職業(yè)化五項(xiàng)修煉 培訓(xùn)對(duì)象:各類企/事業(yè)單位新員工

《優(yōu)秀講解員職業(yè)能力提升五項(xiàng)修煉》培訓(xùn)對(duì)象:企事業(yè)單位講解員

《引禮入法 禮法結(jié)合》—— 律師禮商素養(yǎng)提升實(shí)踐 培訓(xùn)對(duì)象:律師行業(yè)從業(yè)人員

《禮儀構(gòu)建和諧政務(wù)》——機(jī)關(guān)事業(yè)單位政務(wù)人員禮商素養(yǎng)提升三抓手 培訓(xùn)對(duì)象:政府機(jī)關(guān)/事業(yè)單位基層管理人員

《溝通助力和諧政務(wù)》——機(jī)關(guān)事業(yè)單位基層工作人員溝通技能提升三要素培訓(xùn)對(duì)象:基層社區(qū)工作人員/政務(wù)大廳工作人員

《禮潤(rùn)校園  儀以塑德》—— 教師禮儀素養(yǎng)提升培訓(xùn) 培訓(xùn)對(duì)象:人民教師

《高端商務(wù)禮儀與人際溝通》——企事業(yè)單位中基層管理人員溝通技能提升三要素 培訓(xùn)對(duì)象:企事業(yè)單位中基層管理人員

《禮商贏績(jī)效》 ——企業(yè)中層管理者商務(wù)禮儀應(yīng)用五板斧 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中層管理者

《向服務(wù)要效益》——服務(wù)行業(yè)員工服務(wù)效能提升六關(guān)鍵 培訓(xùn)對(duì)象:銀行業(yè)、服務(wù)業(yè)、銷售行業(yè)員工

《物業(yè)服務(wù)案場(chǎng)升級(jí)》——物業(yè)服務(wù)禮儀場(chǎng)景應(yīng)用五要素  培訓(xùn)對(duì)象: 物業(yè)系統(tǒng)員工

《王牌團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)營(yíng)》 培訓(xùn)對(duì)象: 企業(yè)集團(tuán)接待口/銀行系統(tǒng)柜面口

《明日之”星“ 星耀職場(chǎng)》——物流快遞面客口/電力單位客服口

——xx崗位禮儀應(yīng)對(duì)能力提升培訓(xùn) 熱力單位管服口/高速公路收費(fèi)口 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)銷售口 /醫(yī)美行業(yè)面客口

根據(jù)培訓(xùn)需求定制課程內(nèi)容、時(shí)長(zhǎng)、形式

【教學(xué)特色】:

生活、職業(yè)場(chǎng)景全覆蓋;體驗(yàn)互動(dòng)式教學(xué);針對(duì)性點(diǎn)評(píng);落地化的實(shí)戰(zhàn)干貨;一切以學(xué)員為核心,學(xué)員課后滿意度高;班形靈活、隨時(shí)可以學(xué)習(xí);品質(zhì)教學(xué),實(shí)踐打磨。

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烏魯木齊禮儀

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