政務(wù)禮儀培訓(xùn)、商務(wù)禮儀培訓(xùn), 團(tuán)隊禮儀
提升服務(wù)品質(zhì)就是提升企業(yè)競爭力
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學(xué)習(xí)禮儀呢,只能說修養(yǎng)是我們個人最基礎(chǔ)的一個魅力吧,其實它是一種來源于古人說修身嗎?修身養(yǎng)道吧,是一種道德觀念,它是一種有素質(zhì)的正面的一個道境界。正確的對待他人,我們要學(xué)會工作,磨練自己,養(yǎng)成一種良好的政治思想,一個人再有思想,有品德,有文化的時候,還包括專業(yè)技能等方面所達(dá)到一定的水平,那這個人的氣質(zhì)就與性格行為舉止都個方面表達(dá)了出來,再加上我們學(xué)習(xí)的這種禮儀呢,在我們的對人接觸的。
各行政、事業(yè)單位高層管理人員及秘書、涉外經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作治談、接待等相關(guān)人員。
企業(yè)高級管理人員、總經(jīng)理秘書、公關(guān)、銷售經(jīng)理、公司的商務(wù)接待以及高級職員等。
服務(wù)業(yè)單位高級管理人員和秘書、松主任、公關(guān)、銷售經(jīng)、公司的商務(wù)接待人士。
1、說禮儀,說話時必須看著對方的眼睛,聽時必須表現(xiàn)出自己的專心傾聽,以表示尊重。講話的速度要始終如一,用詞要恰當(dāng)。
2、行為禮儀,握手禮儀,男士之間的握手要稍稍用力,以表達(dá)愉悅或感激之情,如果需要更深層次的表達(dá),可以雙手與對方握手。與女性握手,要征得對方的同意。
3、介紹禮儀,要先介紹年輕人給年長的人,先下屬再上司,先女士再男士。
禮儀內(nèi)訓(xùn)課
課程收獲,帶來改變
了解禮儀的基礎(chǔ)概述及核心,提高自身修養(yǎng),能夠改變?nèi)穗H關(guān)系
學(xué)會社交在宴請、商務(wù)等不同場景中的應(yīng)用,塑造形象,提升美譽度
學(xué)會溝通與交流,讓語言體現(xiàn)你的人格魅力,展現(xiàn)個人的獨特氣質(zhì)
學(xué)習(xí)中啟發(fā)學(xué)員的廣度、深度和高度,建立可信度,增加粘性
課程要素
Curriculum elements可采用線上直播、線下面授、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制三種模式培訓(xùn)。
企業(yè)全體員工
線上直播、線下面授時間地點請咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)由企業(yè)指定。
參加禮儀培訓(xùn)班要知道自己想學(xué)什么,因為禮儀培訓(xùn)班其實很要求自己學(xué)習(xí)定位的。禮儀培訓(xùn)班的內(nèi)容涉及特別多,想要學(xué)習(xí)考的同學(xué)可以根據(jù)自身和個人的需要選擇適合自己學(xué)習(xí)的課程。禮儀培訓(xùn)班課程是除形體矯正與儀態(tài)禮儀等訓(xùn)練內(nèi)容外,還包括心理素質(zhì)、人際交往、形象禮儀等不同科目的訓(xùn)練,這些課程除了上課內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間不同外,費用也有些差異,我們所知的大部禮儀培訓(xùn)班根據(jù)實際情況定制課程內(nèi)容,按時間收費的。
機構(gòu)介紹
烏魯木齊瀚商禮學(xué)是一家以實力素質(zhì)教育為核心,集課程研發(fā)、企業(yè)管理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、咨詢落地為一體的綜合服務(wù)公司。公司師資力量雄厚,擁有培訓(xùn)師認(rèn)證,有豐富的授課經(jīng)驗,課程自主研發(fā),落地性較強。課程均采用體驗式的教學(xué)方式,多角度講解,模擬真實情景、解決學(xué)員實際問題,始終致力于打造國內(nèi)具有影響力的成人軟實力提升品牌,為職場個人、企業(yè)組織賦能。
《HR行政管理人員禮商素養(yǎng)提升》培訓(xùn)對象:企事業(yè)單位HR及行政管理人員
《文旅系統(tǒng)服務(wù)接待禮儀應(yīng)對能力提升》培訓(xùn)對象:文旅系統(tǒng)業(yè)人員
《新員工 “星”發(fā)展》培訓(xùn)對象:各類企/事業(yè)單位新員工
《“禮”行職場》 ——新員工職業(yè)化五項修煉 培訓(xùn)對象:各類企/事業(yè)單位新員工
《優(yōu)秀講解員職業(yè)能力提升五項修煉》培訓(xùn)對象:企事業(yè)單位講解員
《引禮入法 禮法結(jié)合》—— 律師禮商素養(yǎng)提升實踐 培訓(xùn)對象:律師行業(yè)從業(yè)人員
《禮儀構(gòu)建和諧政務(wù)》——機關(guān)事業(yè)單位政務(wù)人員禮商素養(yǎng)提升三抓手 培訓(xùn)對象:政府機關(guān)/事業(yè)單位基層管理人員
《溝通助力和諧政務(wù)》——機關(guān)事業(yè)單位基層工作人員溝通技能提升三要素培訓(xùn)對象:基層社區(qū)工作人員/政務(wù)大廳工作人員
《禮潤校園 儀以塑德》—— 教師禮儀素養(yǎng)提升培訓(xùn) 培訓(xùn)對象:人民教師
《高端商務(wù)禮儀與人際溝通》——企事業(yè)單位中基層管理人員溝通技能提升三要素 培訓(xùn)對象:企事業(yè)單位中基層管理人員
《禮商贏績效》 ——企業(yè)中層管理者商務(wù)禮儀應(yīng)用五板斧 培訓(xùn)對象:企業(yè)中層管理者
《向服務(wù)要效益》——服務(wù)行業(yè)員工服務(wù)效能提升六關(guān)鍵 培訓(xùn)對象:銀行業(yè)、服務(wù)業(yè)、銷售行業(yè)員工
《物業(yè)服務(wù)案場升級》——物業(yè)服務(wù)禮儀場景應(yīng)用五要素 培訓(xùn)對象: 物業(yè)系統(tǒng)員工
《王牌團(tuán)隊實訓(xùn)營》 培訓(xùn)對象: 企業(yè)集團(tuán)接待口/銀行系統(tǒng)柜面口
《明日之”星“ 星耀職場》——物流快遞面客口/電力單位客服口
——xx崗位禮儀應(yīng)對能力提升培訓(xùn) 熱力單位管服口/高速公路收費口 營銷團(tuán)隊銷售口 /醫(yī)美行業(yè)面客口
根據(jù)培訓(xùn)需求定制課程內(nèi)容、時長、形式
生活、職業(yè)場景全覆蓋;體驗互動式教學(xué);針對性點評;落地化的實戰(zhàn)干貨;一切以學(xué)員為核心,學(xué)員課后滿意度高;班形靈活、隨時可以學(xué)習(xí);品質(zhì)教學(xué),實踐打磨。
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