東莞粵嵌 嵌入式人工智能課程
全新升級(jí)
前沿技術(shù)探討 技術(shù)大咖教學(xué) 緊貼項(xiàng)目實(shí)操 著重編程思維
點(diǎn)擊查看詳情
課程介紹
課程中心
少兒編程需要學(xué)嗎
編程思維，是孩子最重要的收獲
能夠把現(xiàn)實(shí)生活中的復(fù)雜問題逐步拆分，再形成有規(guī)律的簡(jiǎn)單步驟的能力，就是編程思維。這種能力是可以從小培養(yǎng)的。
從長(zhǎng)期看，編程鍛煉孩子邏輯思維能力，對(duì)培養(yǎng)孩子高效的思考模式、做事視角，有很大幫助。
因此，從以上信息來看，學(xué)少兒編程是大勢(shì)所趨，只有盡早學(xué)習(xí)，才能讓孩子在未來的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位?；浨缎?chuàng)客少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，立志幫助中國(guó)青少年兒童學(xué)好編程，是家長(zhǎng)們信賴的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，點(diǎn)擊下方獲取試聽課程，邁向人工智能的第一步，從這里開始。
東莞粵嵌通信科技股份有限公司
MORE>>
關(guān)于粵嵌機(jī)構(gòu)
廣州粵嵌通信科技股份有限公司始于2005年，2016年正式掛牌上市（股票代碼：839909），總部設(shè)于廣州科學(xué)城，在湖南、深圳、重慶、四川、陜西、湖北、江西、廣西開設(shè)分中心，在三亞、貴陽、福州、天津、昆明、鄭州等地開設(shè)辦事處，辦公用地總面積約50000平方米，員工近1000人。
粵嵌6大IT進(jìn)階課
理論+實(shí)操 ，點(diǎn)擊0元試用學(xué)
-
-1-
Linux云運(yùn)算
高薪offer觸手可及
-
-2-
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
看得見的發(fā)展 “錢” 景
-
-3-
全棧UI設(shè)計(jì)
學(xué)完 晉級(jí)設(shè)計(jì)大咖
-
-4-
嵌入式開發(fā)
120天帶你玩轉(zhuǎn)物聯(lián)網(wǎng)江湖
-
-5-
HTM開發(fā)
120天打造全棧開發(fā)工程師
-
-6-
Python
人工智能時(shí)代的第一編程語言
人工智能上熱搜，少兒編程成香餑餑
近日，百度發(fā)布《2020年高考搜索大數(shù)據(jù)報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱“報(bào)告”)，羅列出2020年十大熱搜專業(yè)。報(bào)告顯示，“十大熱搜專業(yè)”上榜的專業(yè)上，和編程相關(guān)的專業(yè)就有人工智能，機(jī)器人工程和大數(shù)據(jù)3項(xiàng)，可見，編程未來的發(fā)展前景。
為什么選擇粵嵌小創(chuàng)客？
從最容易入門的 Scratch 語言入手，培養(yǎng)孩 子的編程興趣，逐漸全面提升學(xué)生的抽象思維和算法建模能力
-
-1-
上市集團(tuán)公司
多年編程教育經(jīng)驗(yàn)，擁有持續(xù)課程研發(fā) 實(shí)力和多方面教學(xué)保障
-
-2-
完善的課程體系
針對(duì)性的課程體系,緊跟時(shí)代發(fā)展，覆蓋 3-16以上歲全年齡段
-
-3-
線上線下雙師教學(xué)
多平臺(tái)觸及，線上線下結(jié)合，打破時(shí)空 局限，自由靈活上課
-
-4-
專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)
教師管理實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)” 標(biāo)準(zhǔn)確保孩子接收專業(yè)課程學(xué)習(xí)
-
-5-
獨(dú)特的5i的教學(xué)法
創(chuàng)新(Innovation)、交流(Interflow)、啟發(fā)(Inspire)、思考(Idea)、實(shí)施(Implementation)
-
-2-
完美的教學(xué)反饋
一線城市與國(guó)際學(xué)校均反響強(qiáng)烈
少兒 編程課程火爆
東莞粵嵌教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
- 上市公司 股票代碼839909
- 15年教育 經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)沉淀
- 100000 學(xué)員共同認(rèn)可
- 200+所全國(guó)大學(xué) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地
- 2000家 πT企業(yè)合作伙伴
少兒編程幫助孩子提升發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題能力
在編程的世界中，小朋友將在不知不覺中學(xué)會(huì)抽象思維、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。遇到問題時(shí)，學(xué)會(huì)嘗試弄清楚到底是什么問題，同時(shí)思考問題的不同解決方法，并將這些不同的解決方法付諸實(shí)踐。少兒編程重點(diǎn)不在于學(xué)習(xí)編程軟件的使用和編程語言，而在于思維的鍛煉。讓孩子在愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，盡情地將自己內(nèi)心的想法表達(dá)出來，通過項(xiàng)目制的學(xué)習(xí)方法，掌握分析問題，解決問題的能力。
發(fā)展歷程
2013年
完成產(chǎn)品及解決方案200多個(gè)，全國(guó)產(chǎn)品服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)增加至130多個(gè)，產(chǎn)品與解決方案研發(fā)生產(chǎn)能力進(jìn)一步提升，并成為國(guó)內(nèi)最具影響力嵌入式培訓(xùn)品牌之一。
2014年
粵嵌大講堂項(xiàng)目正式啟動(dòng)，進(jìn)駐全國(guó)多所高校校園；參與珠三角衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用示范系統(tǒng)項(xiàng)目。
2015年
國(guó)內(nèi)第一款Cortex-A15平臺(tái)GEC5260成功問世，成為行業(yè)率先使用這一級(jí)別產(chǎn)品的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；粵嵌培訓(xùn)學(xué)員突破三萬人，合作高校與企業(yè)突破千家。
2016年
粵嵌眾創(chuàng)空間正式對(duì)外開放，成為以互聯(lián)網(wǎng)+、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能和工業(yè)4.0、web前端、VR/AR等技術(shù)領(lǐng)域?yàn)榉趸较虻目萍夹捅妱?chuàng)空間，被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)中心城市眾創(chuàng)空間。
2017年
粵嵌正式啟動(dòng)全國(guó)布局戰(zhàn)略，在深圳、重慶、武漢、西安等地陸續(xù)設(shè)立分中心，全面進(jìn)軍國(guó)內(nèi)各大中心城市。同時(shí)，校企合作眾創(chuàng)空間增加至200多家，人才培育規(guī)模不斷擴(kuò)大。
2018年
培養(yǎng)技術(shù)工程師超過60000名，合作企業(yè)突破3000家。斥資百萬打造粵嵌小創(chuàng)客公益科普直通車和禁毒公益科普直通車項(xiàng)目，共服務(wù)超過5萬名兒童青少年。
2019年
貫徹落實(shí)《國(guó)家產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案》與廣東工商等十三所高校合作成立粵嵌產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開啟產(chǎn)教融合合作辦學(xué)的新征程。
2020年
不懼風(fēng)雨 砥礪前行
疫情后少兒編程培訓(xùn)市場(chǎng)可能發(fā)生的變局
學(xué)習(xí)和掌握線上有效的營(yíng)銷推廣方法，是未來少兒編程機(jī)構(gòu)必備技能
今年受疫情影響，線下無法開展招生和教學(xué)，很多少兒編程機(jī)構(gòu)是被迫從線下轉(zhuǎn)到線上，之前一直等著疫情結(jié)束，堅(jiān)決不開展線上教學(xué)的機(jī)構(gòu)，不少已經(jīng)因?yàn)檫t遲無法正常開課而處于關(guān)門和轉(zhuǎn)讓的邊緣。
事實(shí)證明很多事情的發(fā)展變化并不以人的意志為轉(zhuǎn)移，面對(duì)外部環(huán)境的急劇變化和一些不可控因素帶來的不確定性，被動(dòng)等待絕不是一個(gè)好的選擇。相反，一部分很早意識(shí)到危機(jī)和環(huán)境變化的機(jī)構(gòu)，無論經(jīng)歷開線上課怎樣的困難，都始終積極探索，逐步學(xué)習(xí)改進(jìn)和迭代，領(lǐng)先同行的機(jī)構(gòu)，在疫情中已經(jīng)活了下來。
而且面對(duì)即將來臨的線下復(fù)課，也已經(jīng)跟家長(zhǎng)和學(xué)生建立了更多的信任關(guān)系，儲(chǔ)備了更多的生源，對(duì)于線下招生開課也多了幾分信心和把握。疫情期培養(yǎng)了線下教培機(jī)構(gòu)線上辦公習(xí)慣，包括線上推廣和招生習(xí)慣。疫情后，各少兒編程機(jī)構(gòu)對(duì)于線上招生的需求會(huì)比任何時(shí)候都要強(qiáng)烈，盡管線上招生專業(yè)性和執(zhí)行力要求相對(duì)線下高。
未來會(huì)有大量線下少兒編程機(jī)構(gòu)選擇微信、快手、抖音等自媒體平臺(tái)進(jìn)行招生，積極擁抱自媒體平臺(tái)，鎖定精準(zhǔn)人群，提升傳達(dá)效率。新事物的出現(xiàn)，也伴隨著一些利用人們不懂的信息差衍生出一些忽悠和騙局，新名詞層出不窮，私域流量、大數(shù)據(jù)營(yíng)銷、數(shù)據(jù)盒子、買賣通過技術(shù)手段獲取到的家長(zhǎng)數(shù)據(jù)等等。
作為少兒編程機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)者，我們必須多了解和學(xué)習(xí)一些真實(shí)有效的線上營(yíng)銷推廣方法，多跟同行交流，謹(jǐn)防被新概念和騙子忽悠帶來損失。
東莞粵嵌機(jī)構(gòu)
- 想了解更多東莞粵嵌教育的課程，歡迎聯(lián)系我們，我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)及時(shí)聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來體驗(yàn)我們的課程。
東莞粵嵌教育課程報(bào)名咨詢，請(qǐng)留言
東莞嵌入式開發(fā)
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
個(gè)試聽名額
