東莞粵嵌 嵌入式人工智能課程
全新升級
前沿技術(shù)探討 技術(shù)大咖教學 緊貼項目實操 著重編程思維
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家長要如何選擇編程機構(gòu)
從教案課程來看
由于在我國編程教育發(fā)展比較慢，我國缺乏相應(yīng)的編程教育專家和相應(yīng)的針對性教育教材。
但如今，少兒編程培訓機構(gòu)比比皆是，每個機構(gòu)都想在這個新興市場上分得一杯羹。而少兒編程教育作為新起之秀，在課程教育研發(fā)方面，既沒有像語文、數(shù)學這樣有著清晰的教研邏輯，在國內(nèi)也缺乏可以借鑒的成熟經(jīng)驗，除了有部分國外的案例和數(shù)據(jù)可以參考，其他教育方法和教學體系是需要我們自己去探索的。
因此，一個培訓機構(gòu)有自己的的研發(fā)課程團隊、高質(zhì)量的教案和原創(chuàng)課程是我們?nèi)绾芜x擇少兒編程品牌機構(gòu)的重要參考依據(jù)。
東莞粵嵌教育
關(guān)于粵嵌通信科技股份有限公司
粵嵌科技研發(fā)方向為嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)等新技術(shù)，主營業(yè)務(wù)包括智能研發(fā)、人才孵化、粵嵌眾創(chuàng)空間、粵嵌小創(chuàng)客，服務(wù)內(nèi)容包含企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)迭代、校企協(xié)同產(chǎn)教融合、眾創(chuàng)服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、青少年編程教育，校企聯(lián)盟單位突破3000。
2020秋季第27屆全國高校培訓班
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人工智能開發(fā)培訓班
匯聚行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源
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智能硬件開發(fā)培訓班
學習 就業(yè)不難
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數(shù)據(jù)挖掘開發(fā)培訓班
匯聚行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源
為什么少兒編程越來越火
人工智能時代少兒編程教育會越來越重要，兒童學編程不僅僅是為以后投資在當前可以建立編程思維讓孩子學習做事
更加有條理!
少兒編程學校越來越火，也讓家長對孩子學編程有了一定的認知，學編程可以讓孩子在 人工智能時代下發(fā)展的更好。
但是孩子學編程家長不能僅僅關(guān)注到概念類的知識，還需要明確孩子學編程里更深入的一-些內(nèi)容。
Scratch
一提少兒編程都會想到Scratch, Scratch是一款由麻省理工學院(MIT)設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具。其特點是:使用者可以
不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。構(gòu)成程字的命令和參數(shù)通過積木形狀的模塊來實現(xiàn)。用鼠標拖動模塊到程序編輯欄
就可以了。
Scratch是從感知、分析、分解和演說四個維度學習編程的基本知識。完成后會用編程制作小游戲和動畫繪本,大部分
孩子完成后邏輯思維和表達能力都會顯著提高。學習Scratch是通過解構(gòu)和建構(gòu)，從學習到的編程知識組建成為編程模式，通
過涵蓋數(shù)學算法、藝術(shù)繪圖、 故事解說等豐富的練習并內(nèi)化編程知識和模式。
為什么選擇粵嵌小創(chuàng)客？
從最容易入門的 Scratch 語言入手，培養(yǎng)孩 子的編程興趣，逐漸全面提升學生的抽象思維和算法建模能力
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上市集團公司
多年編程教育經(jīng)驗，擁有持續(xù)課程研發(fā) 實力和多方面教學保障
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完善的課程體系
針對性的課程體系,緊跟時代發(fā)展，覆蓋 3-16以上歲全年齡段
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線上線下雙師教學
多平臺觸及，線上線下結(jié)合，打破時空 局限，自由靈活上課
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專業(yè)的教研團隊
教師管理實行“嚴選拔、強實力、常培訓” 標準確保孩子接收專業(yè)課程學習
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獨特的5i的教學法
創(chuàng)新(Innovation)、交流(Interflow)、啟發(fā)(Inspire)、思考(Idea)、實施(Implementation)
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完美的教學反饋
一線城市與國際學校均反響強烈
少兒 編程課程火爆
東莞粵嵌教育機構(gòu)優(yōu)勢
- 上市公司 股票代碼839909
- 15年教育 經(jīng)驗與技術(shù)沉淀
- 100000 學員共同認可
- 200+所全國大學 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地
- 2000家 πT企業(yè)合作伙伴
編程思維可以用來處理人任何事情
例如：組織一次朋友聚會的時候，你需要考慮問題：你們能去哪里、主要活動是什么，每個人的喜好，預算成本、時間長短、天氣等等問題。
這種邏輯思維，是學習編程帶來的最重要的能力。而英國，愛爾蘭等國家推行全國編程教育的主要目的就是讓人養(yǎng)成編程思維。因為編程思維能夠更好的幫助學生邏輯過程、理解問題，從而高效的解決問題。
培養(yǎng)編程思維不僅是培養(yǎng)編程能力
編程思維是一個看似遙遠與抽象的概念，但當中卻蘊含著豐富的人生大智慧。小到洗衣做飯，大到公司決策。編程思維是計算機科學解決問題的一種強有力的思維方式。
具有編程思維的人，遇到問題會取出問題細節(jié)，抽象定義問題，會通過收集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)來理解和思考問題;能夠?qū)⒁粋€問題清晰具體的描述出來，并將問題的解決方案表示為一個信息處理的流程。
發(fā)展歷程
2013年
完成產(chǎn)品及解決方案200多個，全國產(chǎn)品服務(wù)網(wǎng)點增加至130多個，產(chǎn)品與解決方案研發(fā)生產(chǎn)能力進一步提升，并成為國內(nèi)最具影響力嵌入式培訓品牌之一。
2014年
粵嵌大講堂項目正式啟動，進駐全國多所高校校園；參與珠三角衛(wèi)星導航應(yīng)用示范系統(tǒng)項目。
2015年
國內(nèi)第一款Cortex-A15平臺GEC5260成功問世，成為行業(yè)率先使用這一級別產(chǎn)品的培訓機構(gòu)；粵嵌培訓學員突破三萬人，合作高校與企業(yè)突破千家。
2016年
粵嵌眾創(chuàng)空間正式對外開放，成為以互聯(lián)網(wǎng)+、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能和工業(yè)4.0、web前端、VR/AR等技術(shù)領(lǐng)域為孵化方向的科技型眾創(chuàng)空間，被認定為國家級中心城市眾創(chuàng)空間。
2017年
粵嵌正式啟動全國布局戰(zhàn)略，在深圳、重慶、武漢、西安等地陸續(xù)設(shè)立分中心，全面進軍國內(nèi)各大中心城市。同時，校企合作眾創(chuàng)空間增加至200多家，人才培育規(guī)模不斷擴大。
2018年
培養(yǎng)技術(shù)工程師超過60000名，合作企業(yè)突破3000家。斥資百萬打造粵嵌小創(chuàng)客公益科普直通車和禁毒公益科普直通車項目，共服務(wù)超過5萬名兒童青少年。
2019年
貫徹落實《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點實施方案》與廣東工商等十三所高校合作成立粵嵌產(chǎn)業(yè)學院，開啟產(chǎn)教融合合作辦學的新征程。
2020年
不懼風雨 砥礪前行
少兒編程學費多少？少兒編程的收費標準
截至2020年7月，少兒編程的學費差異比較大，從幾百到上萬元都有。
少兒編程有線上和線下兩種方式，現(xiàn)在線下比較混亂，費用都不一樣，100-300元/小時不等；也有的家長購買了一年的完整課程，費用也不低，大約在8000-15000元。
相對于混論的線下機構(gòu)，線上比較明朗。線上的編程大多數(shù)專門制定適合的學習計劃，避免了無用的課程，也避免了不必要的繳費。
個試聽名額
