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武漢楊勤口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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武漢少兒口才一對(duì)一培訓(xùn)武漢哪家演講口才培訓(xùn)好

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課程介紹
  • 武漢楊勤少兒口才培訓(xùn)

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武漢楊勤青少年培訓(xùn)項(xiàng)目


楊勤口才青少年培訓(xùn)課程介紹

  • 課程名稱

    現(xiàn)代社交禮儀

    開課時(shí)間安排

    周末班,每周六、日上午9:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上6:30-8:30;

  • 【課程背景】

    孟子曰:“恭敬之心,禮也”。青少年時(shí)期是社交禮儀教導(dǎo)的最佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)期是青少年形成自身良好行為的關(guān)鍵時(shí)期,也是跟人溝通的開始階段,因此,這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)社交禮儀的好壞在很大程度上都會(huì)對(duì)今后的個(gè)人素養(yǎng)有著直接的影響。

  • 【課程收益】

    卡耐基(中國)培訓(xùn)教育中心《現(xiàn)代社交禮儀》培訓(xùn)班,讓孩子們系統(tǒng)學(xué)習(xí)社交禮儀,在課堂中領(lǐng)悟“禮”、“孝”、“仁”、“義”思想道德。全面提升孩子的綜合素質(zhì),掌握日常文明禮儀規(guī)則,提高個(gè)人氣質(zhì)和修養(yǎng),讓孩子的在校學(xué)習(xí)及家庭生活變得更開心、更快樂,讓他們贏在起跑線上。

  • 【課程內(nèi)容】


    ◆禮儀概論與儀表禮儀:提升孩子的審美情趣

    ◆儀態(tài)禮儀:讓孩子挺拔俊美

    ◆就餐禮儀:讓孩子盡顯貴族氣質(zhì)

    ◆交談禮儀:讓孩子談吐得體

    ◆公共場所禮儀:讓孩子成為文明的小公民

    ◆拜訪、饋贈(zèng)禮儀:讓孩子具備良好的待人接物禮儀

    ◆通訊禮儀:盡顯孩子的良好教養(yǎng)

    ◆交通禮儀:讓孩子了解各種交通禮儀

    ◆家庭禮儀:讓孩子成為可愛的小主人

武漢楊勤口才師資


口才資訊問題【Q&A

  • 孩子喜歡頂嘴怎么辦?學(xué)好這三步改掉孩子頂嘴的壞習(xí)慣

    1、接納

    既然孩子已經(jīng)開端頂嘴,那家長先說服自己接收,不要立馬就用火爆的脾氣去叱罵孩子。學(xué)會(huì)換位和理性思考,用孩子的思想去想想他為何會(huì)頂嘴。只要平心靜氣接受了孩子的頂嘴,才是調(diào)理問題的條件,由于家長的心情平緩之后,孩子就不會(huì)那么的激動(dòng)了。一起家長的接收,也會(huì)讓孩子開端萌發(fā)自檢的主意,許多孩子不是為了讓爸爸媽媽生氣,只是想表達(dá)主意而已。說不定被爸爸媽媽理解后,孩子會(huì)自行調(diào)整自己的心情及主意,不會(huì)想著跟家長繼續(xù)對(duì)立。

    2、讓孩子學(xué)會(huì)正確表達(dá)

    頂嘴說明孩子還不會(huì)正確處理問題,尤其是在語言表達(dá)方面。因此家長要試著教會(huì)孩子表達(dá)主意,重視點(diǎn)不應(yīng)該放在孩子的頂嘴及心情上,這樣會(huì)影響親子間正常的溝通和互動(dòng)。讓孩子知道頂嘴這個(gè)習(xí)慣不好之后,再把如何表達(dá)主意的方法告知他,這樣就能避免孩子再次出現(xiàn)頂嘴行為。

    3、給孩子時(shí)間

    聽到孩子頂嘴的那個(gè)瞬間,家長的心情當(dāng)然也是特別“亢奮”的,天然會(huì)在激動(dòng)之下發(fā)生“戰(zhàn)爭”,由于家長會(huì)覺得自己的地位受到了應(yīng)戰(zhàn)。與其兩個(gè)人爭論不休,倒不如給孩子一些時(shí)刻,讓他把想要說的話通通表達(dá)出來。許多時(shí)分,孩子也需求釋放一下自己的心里,尤其是那種由于家長原因此造成的頂嘴問題。其實(shí)心情徹底的釋放出來之后,孩子反而不會(huì)想著再跟爸爸媽媽理論,由于他心中已經(jīng)沒有那么激動(dòng)和生氣了。世界上沒有非常完美的人,沒有完美的爸爸媽媽更沒有完美的孩子。有時(shí)想想,頂嘴也不一定都是孩子的問題,家長在這件事上也有很大的職責(zé)。家長在面對(duì)孩子愛頂嘴的問題時(shí),不要先想著指責(zé)孩子,要耐心腸引導(dǎo)孩子,讓孩子理解頂嘴是一件不好的事。以科學(xué)的教育方法來教導(dǎo)孩子,讓孩子可以更好地控制自己的心情,也能更好地尊重別人

    重視楊勤口才,學(xué)習(xí)少兒教育知識(shí)。

武漢楊勤口才培訓(xùn)教學(xué)特色

  • 辦學(xué)宗旨 / Purpose of running a school

    共同打造良好的當(dāng)眾表達(dá)和說服技巧,

    和諧的人際交往和處世藝術(shù)。

    真正提升學(xué)生自信!


  • 科學(xué)教學(xué)體系,鞏固學(xué)習(xí)效果

    課程根據(jù)小學(xué)課標(biāo)新標(biāo)準(zhǔn),涵蓋500多個(gè)核心英語單詞,幫助孩子們拓寬詞匯量。

  • 教學(xué)特色 / Teaching characteristics

    豐富的課堂游戲和小組活動(dòng),旨在培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力、社交技能、解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合軟技能。

武漢楊勤口才榮譽(yù)資質(zhì)

武漢楊勤口才培訓(xùn)中心的費(fèi)用高嗎?

武漢楊勤口才的培訓(xùn)費(fèi)用還是很合理的,不同的課程費(fèi)用也上下波動(dòng)。此外,我們的課程還有小班課程和一對(duì)一的定制課程。不同的班型選擇成本也不同,但培訓(xùn)效果完全可以信賴,相信會(huì)有令人滿意的效果。

武漢楊勤口才教育培訓(xùn)中心

武漢楊勤管理咨詢有限公司,由國內(nèi)頂尖的口才與演講、播音與主持,以及企業(yè)管理培訓(xùn)專家聯(lián)合組建創(chuàng)辦, 是一家專注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

擁有《當(dāng)眾講話》、《演講與口才》、《震憾力發(fā)言》、《領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)口才》、《主持人口才》、《贏在面試》、 《職場人際溝通》、《職場禮儀》、《青少年口才》、《科學(xué)發(fā)聲》、《企業(yè)管理培訓(xùn)》等課程體系。自創(chuàng)辦 開始,中心就在致力于找尋更符合中國人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方法,以高質(zhì)量 的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個(gè)人、企業(yè)與院校,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)以及打造團(tuán)隊(duì)競爭力。

與人溝通 巧用方式

指出他人的纖細(xì)改變

約談見面時(shí),要想加深對(duì)方對(duì)你的好感度,教你一個(gè)簡略又有用的辦法!

觀察對(duì)方身上有哪些纖細(xì)改變,比如穿衣裝扮,或許神態(tài)氣色上的閃光點(diǎn),恰當(dāng)?shù)哪贸鰜砹膸拙鋾?huì)發(fā)生不一樣的效果哦。

從女人角度上,新發(fā)型,新衣服,首飾等改變,都是可聊的論題; 從男性角度上,咱們則能夠重視手表,領(lǐng)帶,皮鞋等細(xì)節(jié)點(diǎn)綴。

在人際聯(lián)系中,人們都希望自己被看見,被重視,這是肯定的!

盡管僅僅幾句話的事,但起到的效果是很不一樣的哦。


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武漢演講口才

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