蘇州領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)_哪個(gè)好_費(fèi)用
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班制：周末班
蘇州豆瓜口才培訓(xùn)
托卡教育
高效演說(shuō)公開(kāi)課—告別頭腦空白，恐懼害怕
現(xiàn)如今在職場(chǎng)，參與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，都要能上得講臺(tái)，講得好故事，匯報(bào)得了工作，都渴望成就更好的自己。。。。。。
可是：
為什么他(她)總是聚會(huì)中的焦點(diǎn)?
為什么他(她)一件小事都能說(shuō)的眉飛色舞，繪聲繪色，周?chē)硕急凰?她)吸引?
為什么他(她)在公司會(huì)議上的發(fā)言總讓人信服?我卻在緊張卻步、講不了故事、嚴(yán)重尷尬。
那么，學(xué)習(xí)演講將成為你改變的開(kāi)始!來(lái)參加本期的高效演說(shuō)公開(kāi)課吧……
在參加會(huì)議、婚宴、聚會(huì)、溝通客戶(hù)時(shí)，
你是否有被邀請(qǐng)過(guò)上臺(tái)發(fā)言?
找借口推脫?腦袋空白?緊張?連自己都不知道自己在講什么?
美國(guó)電報(bào)電話公司AT&T和斯坦佛大學(xué)合作研究顯示：
擅長(zhǎng)公眾演說(shuō)與否，乃是事業(yè)成功**重要的關(guān)鍵
孔夫子用演說(shuō)宣揚(yáng)儒家思想，成為萬(wàn)世師表諸葛亮用演說(shuō)舌戰(zhàn)群儒，促成了劉吳聯(lián)誼、赤壁大捷
丘吉爾用演說(shuō)拯救了二戰(zhàn)期間的英國(guó)子民
特朗普用演說(shuō)征服了全世界、坐擁了美國(guó)江山
學(xué)會(huì)如何公眾演說(shuō)也是**快速建立自信的方法
運(yùn)用如何公眾演說(shuō)，就能快速增加個(gè)人魅力、自信與表達(dá)能力
公眾演說(shuō)除了能快速建立自信及魅力外，推銷(xiāo)產(chǎn)品、推廣信念、募集資金、吸引人才、建立
知名度、并獲得他人的尊重與認(rèn)同，公眾演說(shuō)都是**快、**有效的方法
您想尋求更多人的支持嗎?
透過(guò)公眾演說(shuō)推廣您的理念
您想成為領(lǐng)導(dǎo)人嗎?
您有許許多多好的理念嗎?
有時(shí)候一場(chǎng)成功的演講就使你脫穎而出，但有時(shí)候一個(gè)拙劣的演講就會(huì)讓你跌入低谷，當(dāng)你在展示會(huì)上把一個(gè)精心安排的產(chǎn)品介紹給搞砸了，你的心都碎啦。
讓我們來(lái)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)高效演說(shuō)的力量!
親愛(ài)的朋友們,您是否想學(xué)習(xí)演講?您是否想快速構(gòu)建個(gè)人品牌?您要決定改變了嗎?
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講師風(fēng)采
托卡教育高級(jí)講師，國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師。畢業(yè)于南京大學(xué)哲學(xué)系，**多年扎實(shí)地積累，具備深厚的知識(shí)功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；專(zhuān)注于公眾演說(shuō)與商務(wù)演說(shuō)講授培訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)的演講授課經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套行之有效的訓(xùn)練體系，老師講授與學(xué)員訓(xùn)練相結(jié)合，秉承“知行合一“的理念，以學(xué)員為中心，以訓(xùn)練為主體，側(cè)重課堂現(xiàn)場(chǎng)演練和促進(jìn)實(shí)效轉(zhuǎn)化，做到學(xué)員原地提升。培訓(xùn)風(fēng)格親切幽默、 互動(dòng)、點(diǎn)評(píng)精辟、具有較強(qiáng)的針對(duì)性，廣受學(xué)員好評(píng)。
托卡教育心理總教練，博士，華東政法大學(xué)心理咨詢(xún)中心專(zhuān)職心理咨詢(xún)師，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)部，2008年接受過(guò)日本內(nèi)觀治療培訓(xùn)，2010年接受加拿大超個(gè)人心理學(xué)培訓(xùn)，曾赴加拿大維多利亞大學(xué)交流心理學(xué)習(xí)。曾在《心理科學(xué)》、《西南大學(xué)學(xué)報(bào)》、《教師之友》、《校園心理》等國(guó)家核心刊物發(fā)表相關(guān)心理論文多篇。參加上海市教委德育決策咨詢(xún)重大課題“上海市高校心理健康與發(fā)展研究”項(xiàng)目、華東政法大學(xué)思想政治課題“自我認(rèn)知狀況及其教育引導(dǎo)對(duì)策”等課題，參與《心理健康維護(hù)》等教材的編寫(xiě)等。馬老師經(jīng)常受邀參加電臺(tái)心理類(lèi)節(jié)目分享嘉賓。主要心理咨詢(xún)方向?yàn)楦鞣N情緒問(wèn)題、發(fā)展性問(wèn)題、感情工作等原因造成的心理困惑。
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學(xué)員感言
**系統(tǒng)班課程的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在了解了口才課程的四大系統(tǒng)模塊，從心修、聲修、體修到語(yǔ)修，接下來(lái)**重要的還是語(yǔ)修的積累，要加強(qiáng)鬼谷子的學(xué)習(xí)，并多參加實(shí)踐活動(dòng)，比如電臺(tái)直播、演講沙龍活動(dòng)，多爭(zhēng)取擔(dān)任主持、嘉賓分享等。
非常感謝王老師的精心教導(dǎo)！還有在座同學(xué)的支持和給我的寶貴意見(jiàn)，非常感謝！經(jīng)過(guò)這兩星期TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，也意識(shí)到了自己要提升的空間還非常大，當(dāng)然以后還是要多到托卡來(lái)好好學(xué)習(xí)！希望老師能監(jiān)督我接下來(lái)的托卡學(xué)習(xí)之行！
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胃腸型感冒
胃腸型感冒，中醫(yī)稱(chēng)為感冒夾滯，它除了感冒的常見(jiàn)癥狀外，還可表現(xiàn)為腹脹、不思飲食以及嘔吐等胃腸癥狀。由于小兒的胃腸功能還未發(fā)育成熟，因此孩子會(huì)經(jīng)?；嘉改c型感冒。
治療方法：
1、對(duì)于患胃腸型感冒的兒童，除了應(yīng)服用治療感冒的藥物外，還應(yīng)同時(shí)服用一些消食導(dǎo)滯的解表的中藥，如藿香正氣丸、加味保和丸、珠珀猴棗散等。
2、如果兒童腹脹腹痛、嘔吐嚴(yán)重，可先服用四磨湯口服液止吐消食，大約半小時(shí)后再服用其他藥物，這樣效果會(huì)更好。
3、由于感冒引起胃腸道消化酶分泌紊亂，消化功能減退，胃腸痙攣，所以?xún)和瘯?huì)發(fā)生腹痛、嘔吐，可給兒童服用活菌制劑，有益于兒童的胃腸道建立正常菌群。
注意：
如果孩子發(fā)熱不退或感冒癥狀加重、嘔吐不止、頭痛劇烈、脖子發(fā)硬、精神不好時(shí)，一定要及時(shí)到正規(guī) 醫(yī)院進(jìn)行治療，千萬(wàn)不要自己隨便在家服藥，以免貽誤病情。
胃腸感染性疾病
1、小兒急性胃腸炎
小兒胃腸炎的治療主要是病因治療和對(duì)癥治療，嘔吐、腹瀉失水過(guò)多，要及時(shí)補(bǔ)充水和電解質(zhì)。發(fā)高燒時(shí)，應(yīng)采用物理或藥物降溫;缺鉀補(bǔ)鉀，缺鈣補(bǔ)鈣。有代謝性酸中毒或休克時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行急救。
2、細(xì)菌性痢疾
急性細(xì)菌性痢疾 重點(diǎn)在于控制感染、做好液體療法及對(duì)癥治療。抗菌療法：自磺胺藥及抗生素廣泛應(yīng)用以來(lái)，痢疾桿菌的耐藥率逐年增加。該菌對(duì)磺胺類(lèi)藥、氯霉素、四環(huán)素、鏈霉素、呋喃唑酮及氨芐西林等多數(shù)已耐藥。
3、急性食物中毒
(1)如果估計(jì)食物中毒發(fā)生的時(shí)間在2--4小時(shí)之內(nèi)，可用手指或筷子刺激孩子的咽后壁以催吐，使胃內(nèi)殘留的食物盡快排出，防止毒素進(jìn)一步的吸收。
(2)如果進(jìn)食時(shí)間在4小時(shí)以上，可給孩子吞飲大量的淡鹽開(kāi)水，以稀釋進(jìn)入血液的毒物，并配合指壓的方法催吐。
(3)因?qū)е率澄镏卸镜脑蝈e(cuò)綜復(fù)雜，臨床中毒癥狀的輕重不一，故在簡(jiǎn)單的急救處理后，需送醫(yī)院作進(jìn)一步的診治，以免延誤病情。
急腹癥
1、急性腸梗阻
發(fā)生小兒腸梗阻后，不要盲目喂食，患兒首先要禁食水，以減輕腹脹，體位選半臥位，嚴(yán)密觀察病情變化，在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行治療。
2、腸套疊
發(fā)生腸套疊以后，要立即送醫(yī)院治療。否則，便會(huì)貽誤病情，被套疊部分的腸壁血液循環(huán)受到阻礙，使腸壁發(fā)生環(huán)死、穿孔，導(dǎo)致腹膜炎，甚至死亡。
3、急性闌尾炎
小兒急性闌尾炎的治療原則是對(duì)化膿性、壞疽性、及蛔蟲(chóng)等引起的梗阻性闌尾炎，一經(jīng)明確診斷，應(yīng)盡早手術(shù)治療。對(duì)卡他性闌尾炎開(kāi)始可采用保守療法。
4、急性胰腺炎
可能跟暴食暴飲、細(xì)菌感染和病毒感染、膽管下端明顯梗阻等多種因素有關(guān)，建議早期到正規(guī)的公立性醫(yī)院進(jìn)行面診檢查一下，明確診斷后根據(jù)病因早期對(duì)癥治療比較好。
秋季兒童發(fā)燒嘔吐的注意事項(xiàng)
1、保持室內(nèi)通風(fēng)，降低室內(nèi)溫度，即室內(nèi)人體合適的溫度。
2、寶寶的衣物不要穿得過(guò)多，切勿包裹太嚴(yán)蓋得太厚。
3、補(bǔ)充足量的水分和食物。
4、原則上，發(fā)熱時(shí)，當(dāng)寶寶的腋溫低于38.5℃時(shí)，采取物理降溫，腋溫在38.5℃以上時(shí)，物理降溫加用藥物降溫。
5、降溫同時(shí)查找發(fā)熱原因，并繼續(xù)對(duì)因?qū)ΠY治療。
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