長(zhǎng)沙優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)
實(shí)力帶學(xué) 一擊制勝
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作為適應(yīng)健康歷史發(fā)展的新職種,二三十年來(lái),在西方取得了迅速發(fā)展,我國(guó)從十年前設(shè)立這個(gè)職種,也漸漸被健康市場(chǎng)所認(rèn)可。特別是近一二年來(lái),各種健康管理機(jī)構(gòu)迅速發(fā)展,人們的健康觀念迅速改變,健康管理的個(gè)人、家庭及集體需求迅速升溫。
健康管理師的潛在就業(yè)市場(chǎng)很大,包括健康保險(xiǎn)公司,醫(yī)院保健和健康管理部門(mén),醫(yī)院和非醫(yī)院的健康體檢機(jī)構(gòu),社區(qū),的相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu),政府相關(guān)部門(mén),健康管理公司和其他健康產(chǎn)業(yè)公司,大型企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生和保健部門(mén),教育和研究機(jī)構(gòu)等。
師資教研-實(shí)力派
數(shù)量:從10 到300 ;實(shí)力:行業(yè)專(zhuān)家 大學(xué)教授 研究生導(dǎo)師;服務(wù):講義 輔導(dǎo) 題庫(kù) 答疑 監(jiān)督 測(cè)評(píng) 指導(dǎo)為一體的教學(xué)閉環(huán)。
學(xué)習(xí)體系- 化
形式:直播 錄播 面授 知識(shí)樹(shù)搜索 智能題庫(kù) 智能測(cè)評(píng) 模擬訓(xùn)練 專(zhuān)業(yè)答疑;工具:在線/離線學(xué)習(xí) APP/IPAD移動(dòng)學(xué)習(xí) 教輔資料。
服務(wù)體系-全面化
內(nèi)容:政策咨詢(xún) 定制化產(chǎn)品 學(xué)習(xí)規(guī)劃 服務(wù)答疑 監(jiān)督測(cè)評(píng) 就業(yè)指導(dǎo) 企業(yè)人才庫(kù);特色:專(zhuān)屬班主任 7x24全天候0.5小時(shí)反饋答疑。
科技智能-趣味化
課程內(nèi)容:實(shí)景課堂 3D模擬教學(xué) VR沉浸式課堂 大數(shù)據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告 移動(dòng)APP;教學(xué)特色:智能 生動(dòng)逼真 互動(dòng) 便捷 易學(xué) 趣味性
考試通知:
1、報(bào)名時(shí)間:在考試月的月初(1—7號(hào))進(jìn)行考試申報(bào)
2、考試時(shí)間:考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)考制度,每年3、5、7、9、11月的月底舉行統(tǒng)一考試。
報(bào)名材料準(zhǔn)備:
1. 國(guó)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表
2. 考生身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明復(fù)印件
3. 工作證明電子版一份
招生對(duì)象:
1、各級(jí)疾病預(yù)防控制中心專(zhuān)業(yè)人員;
2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢(xún))公司、保險(xiǎn)公司工作人員、各單位人事部門(mén)負(fù)責(zé)健康管理人員;
3、大中小學(xué)校校醫(yī);
4、醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生;
5、各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷(xiāo);
6、從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員;
7、對(duì)健康管理相關(guān)知識(shí)有興趣的人員。
1
屬地教學(xué)全新升級(jí),依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專(zhuān)項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;
2
基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(diǎn)(提煉高分值考點(diǎn))練題(貼合考點(diǎn)練題),強(qiáng)化提升;
3
將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并通過(guò)智能題庫(kù)測(cè)試檢驗(yàn),消化鞏固;
4
行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位貼心伴學(xué);
國(guó)家衛(wèi)生人才交流中心編撰的《健康管理師》專(zhuān)題教材包括健康教育與推廣、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和健康行為干預(yù)四個(gè)步驟。
內(nèi)容包括健康管理概述、基本營(yíng)養(yǎng)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、體育與健康、環(huán)境與健康。
健康、健康營(yíng)銷(xiāo)與行業(yè)分析、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃八個(gè)模塊;特殊人群健康管理、常見(jiàn)慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理專(zhuān)業(yè)技能三個(gè)核心。
本課程涵蓋了健康管理相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)和最新理念,突出了健康管理師在實(shí)際工作中所需的素質(zhì)和能力培養(yǎng)。
優(yōu)路教育擁有專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì)全程跟蹤教學(xué) 為學(xué)員解除后顧之憂, 自主研發(fā)教輔配套資料 安排題點(diǎn)、題型、題量,輔助學(xué)員高效備考。
目前隨著國(guó)家政策逐漸人性化,專(zhuān)家預(yù)想未來(lái)的10年內(nèi),至少1千萬(wàn)健康服務(wù)人才被挖掘,而需要健康管理的人員也將超過(guò)2百萬(wàn)人。產(chǎn)業(yè)發(fā)展,人才先行,健康管理師專(zhuān)業(yè)人才尤為欠缺。
慢性病患病率高、老年化群、越來(lái)越多的亞健康年輕人,我們公民的健康意識(shí)還未增強(qiáng),加上醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的你面臨的機(jī)遇將非常優(yōu)越。
健康服務(wù)業(yè)將成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達(dá)到8萬(wàn)億元以上。相關(guān)政策明確要求,健全人力資源保障機(jī)制,加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。
長(zhǎng)沙優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體,擁有5000余名員工,1000余名行業(yè)優(yōu)選口碑師資,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了200余家直營(yíng)分校,是一家專(zhuān)注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
學(xué)員在“我的班主任”里面找到
專(zhuān)屬
班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、
QQ號(hào),隨
時(shí)保持聯(lián)系,反饋溝
通學(xué)習(xí)效果,交
流學(xué)習(xí)心得
根據(jù)后臺(tái)監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測(cè)評(píng)
情況
主動(dòng)幫助學(xué)員對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)
行重點(diǎn)學(xué)
習(xí),并及時(shí)解答學(xué)員學(xué)習(xí)
過(guò)程中的問(wèn)
題調(diào)整學(xué)習(xí)方法
作為貼身學(xué)習(xí)管家,提前為學(xué)員
規(guī)劃
整理重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)信息,指
導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)
度和學(xué)習(xí)規(guī)劃,及時(shí)傳
達(dá)考試政策、
就業(yè)推薦等咨詢(xún)服務(wù)
未來(lái)五年,健康管理師將成為最賺錢(qián)的行業(yè)之一。有專(zhuān)家指出,我國(guó)慢性病和亞健康的防治必須通過(guò)健康教育和健康管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)衛(wèi)生管理人才缺口約1000萬(wàn)人。
健康管理涉及預(yù)防醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多個(gè)學(xué)科。可用于醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢服務(wù)中心、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)公司、心理咨詢(xún)公司、藥店、健身俱樂(lè)部、養(yǎng)老等。醫(yī)院還可以獨(dú)立開(kāi)展健康咨詢(xún)或健康指導(dǎo)工作。因此,健康管理師備受關(guān)注??梢哉f(shuō),健康管理師是未來(lái)最有前途的職業(yè)。
優(yōu)路教育五個(gè)流程 串聯(lián)一站式教學(xué)服務(wù)體系
1、備規(guī):研究大綱分析考情,定制個(gè)性化教學(xué)服務(wù)
2、教授:實(shí)力派師資授課,知識(shí)和方法并重
3、輔導(dǎo):用策略激發(fā)興趣,用實(shí)踐引導(dǎo)創(chuàng)造
4、測(cè)評(píng):講練結(jié)合、評(píng)測(cè)同步、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)化學(xué)習(xí)
5、解結(jié):7x24小時(shí)反饋答疑,總結(jié)串聯(lián)重要知識(shí)點(diǎn)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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