貴陽千秋業(yè)陪伴式青少年行為矯正訓(xùn)練營
陪伴式“神授”托管
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課程介紹
假設(shè)花朵有問題，多半是樹根也有問題。家長們常?！翱吹健钡暮⒆拥膯栴}，其實是他自己的問題在孩子身上的“開花”。孩子是你的投射銀幕，當(dāng)你在孩子身上看到了問題，那是你自己問題的外在投射。從本質(zhì)上講，不存在有問題的孩子，只存在有問題的家長。以下是貴陽千秋業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。
貴陽千秋業(yè)陪伴式神授課程
家長信賴，孩子喜歡
課程介紹
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課程設(shè)置
軍事訓(xùn)練，心理輔導(dǎo)，國學(xué)人生，法制道德，禮儀訓(xùn)練，勞動訓(xùn)練，勵志教育
入學(xué)須知
新生隨到隨學(xué)，每天上午8：00點至下午18：00點均可辦理入學(xué)手續(xù)，節(jié)假日不休息。
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我們的社會責(zé)任
挽救迷途少年，培養(yǎng)身心健康，愛家，愛國。助力青少年健康成長，成就幸福家庭！和諧社會。做到“授人以魚，不如授人以漁”。
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教育特色
封閉式，軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。安全，高效。
軍營式學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)學(xué)生雷厲風(fēng)行、令行禁止的良好作風(fēng)，以增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)健體魄，磨練孩子意志，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立正確的人生準(zhǔn)則。
陪伴式教育，與學(xué)員同行，同吃同住，同學(xué)同練。實時調(diào)整輔導(dǎo)方案。
全程的陪伴，傾聽，接納，時時關(guān)注孩子心理、情緒、狀態(tài)，實時調(diào)整心理輔導(dǎo)方案，采用1對1和集體心理教學(xué)等方法，運用心理學(xué)知識引導(dǎo)改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認(rèn)知，幫助孩子塑造健康健全的心理。
心理健康教育，情緒情感、心理疏導(dǎo)、親子關(guān)系，感恩教育等體系課程。
通過互動活動體驗，團(tuán)隊游戲，心理老師1對1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團(tuán)隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導(dǎo)方案。讓孩子自信、感恩，成長。
同步文化學(xué)習(xí)，不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)
在教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，采取集體教學(xué)和一對一輔導(dǎo)教學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行文化輔導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)不同地區(qū)教材，老師通過對每個孩子的功課情況摸底，制作學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)行針對性補習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)，幫助每一個孩子提高學(xué)習(xí)成績，不耽誤學(xué)員的學(xué)業(yè)。
選擇千秋業(yè)的理由
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法制教育，道德教育
法制教育，青春期孩子必修課。法制教育對規(guī)范青少年的行為，使青少年樹立正確而高尚的人生觀，依法維護(hù)自身的合法權(quán)利，預(yù)防和降低青少年犯罪，起著十分重要的作用。
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琴棋書畫，國學(xué)文化學(xué)習(xí)
國學(xué)教育是中國傳統(tǒng)文化，是道德與修養(yǎng)之路，程門立雪，鹿乳奉親，陸績懷橘這一個又一個的故事，陶冶著孩子內(nèi)心的仁義禮孝，教育著孩子正確的為人處世。
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冥想，情緒宣泄通道
一靜一動，內(nèi)外兼修。冥想可以改變自我意識，讓人的身心得到放松，達(dá)到身心和諧的功效。通過拳擊，武術(shù)，擒敵對抗，擊打沙袋等情緒宣泄通道。
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勞動教育，貧困山區(qū)變形記
勞動，不但能強(qiáng)身健體，還能出智慧。這里孩子很少抱怨讀書苦，因為他們知道那是改變命運最好的出路之一。也許，能讓你家孩子感受到生活的不易。
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簽約教育保障效果，跟蹤輔導(dǎo)
建立學(xué)生成長檔案。成績基礎(chǔ)好的學(xué)生，可報考普通高中或是重點高中。對于成績不理想的學(xué)生可以通過推薦到普通職高學(xué)校，學(xué)得一技之長。
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家庭教育指導(dǎo)
為父母提供專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)，幫助父母學(xué)習(xí)正確教育孩子方法和家庭關(guān)系處理方法，幫助孩子和父母建立美滿和諧的家庭。
孩子厭學(xué)是因為什么？
孩子厭學(xué)是家長心中的應(yīng)急燈。初中是每個孩子的轉(zhuǎn)折點。
1.培育初中生的自信心和才華；初中生單純表現(xiàn)出消極情緒，特別是在學(xué)習(xí)的影響下，初中生思想獨立，短少抗壓才華，學(xué)習(xí)成績差，很簡單出現(xiàn)自我心理壓力，導(dǎo)致厭學(xué)。
2.孩子學(xué)不會，學(xué)習(xí)成績差導(dǎo)致孩子厭學(xué)；初中生的學(xué)習(xí)方法非常重要，學(xué)習(xí)方法能讓孩子前功盡棄，好的學(xué)習(xí)方法不僅有很高的學(xué)習(xí)功率，并且記憶結(jié)實，這對孩子的學(xué)習(xí)非常有協(xié)助。
3.不能專注上課，邏輯思想才華差；孩子到初中學(xué)習(xí)的常識包括較多，許多科目也需求孩子深化考慮，杰出的思想和邏輯才華。不要做一個“只能說不的怪物”。每次你的孩子問你問題或要求時，你是否會一揮而就地說“不”？當(dāng)一個踉蹌學(xué)步的孩子接觸到不允許接觸的東西時，你會說“不”嗎？當(dāng)孩子們很小的時分，奉告他們他們可以做什么，轉(zhuǎn)移他們的注意力，而不是演示怎么說“不”。當(dāng)他們長大了，他們需求找到一個方法，說“是”，當(dāng)他們與孩子交流。
貴陽千秋業(yè)報名須知
轉(zhuǎn)化教育的步驟：
階段一（第1~15天）：適應(yīng)階段。階段二（第16~30天）：情緒穩(wěn)定階段。階段三（第2個至第3個月）：轉(zhuǎn)化教育階段。階段四（第4個至第6個月）：綜合教育階段。
費用包括
駐訓(xùn)期間的餐飲、住宿、服裝、學(xué)習(xí)道具用具、培訓(xùn)測試費，專家訓(xùn)練費，駐訓(xùn)期間參觀交通費以及門票、保險費用、獎品、證書及其它相關(guān)的費用。
費用不含
往返營地交通費。需帶有效身份證件（原件）；個人洗漱用品；行程中個人消費產(chǎn)生的費用（如：洗衣、理發(fā)、電話、飲料、付費電視、行李搬運等個人費用）
自帶物品
戶口薄復(fù)印件、免冠1寸照片3張。自帶生活洗漱用品，背包、折疊雨傘、保溫水壺、水杯、換洗衣服（冬季要考慮防寒服）、旅游鞋、自用非處方藥物。
其他注意事項
學(xué)生培訓(xùn)期滿而未被家長及時接走，學(xué)校不承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。
適應(yīng)測試：30天（適應(yīng)性測試30天，30天以內(nèi)如果不符合訓(xùn)練條件的，不予繼續(xù)參加訓(xùn)練，按所繳費用總額的平均數(shù)扣除1個月，其余全部退回。如果監(jiān)護(hù)人主動退訓(xùn)的費用不予退還。
訓(xùn)練效果較好，可以提前回家，訓(xùn)練導(dǎo)師不定期跟進(jìn)即可，但訓(xùn)練費用不予退還。
孩子打架斗毆的話怎樣辦
不要急著叱罵或毆傷孩子。愛打架的孩子一般都比較外向，假定不高興，他們喜歡表現(xiàn)出來。家長們也應(yīng)該反思自己在教育孩子方面是否存在問題，孩子們能否在家里感受到家庭的溫暖。許多父母把物質(zhì)滿意和情感滿意相提并論。
怎樣處理？當(dāng)然，這是一個耐性的經(jīng)驗。否則，就會呈現(xiàn)暴力和過度活潑。此外，孩子們應(yīng)該用言語煽動他們。不要使用暴力。否則，孩子們?nèi)允菚芙^承受你。他們也會記住你的仇視，在他們身上留下暗影。因而，你有必要花更多的時間。
問為什么，信賴他。假定你說謊，可能是有原因的。假定你頂嘴，你會緘默沉靜一段時間，等安靜一點，他會奉告你全部。
奉告他打架是件多么糟糕的事。你可以給他舉個比如，奉告他丟失有多大。孩子會明白，他知道將來不會碰危險。
假定是因為一些個人恩怨和打架，那就得把兩個人招集起來勸導(dǎo)、處理，不要維護(hù)任何一方，否則會給孩子帶來不公平的思維。
貴陽千秋業(yè)-機(jī)構(gòu)介紹
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千秋業(yè)教育科技有限公司是一家從事青少年素質(zhì)教育訓(xùn)練、思維訓(xùn)練、親子訓(xùn)練、家長專業(yè)化教育、教師專業(yè)化教育、企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)及管理培訓(xùn)、成人在職教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從事研究國家現(xiàn)行學(xué)生素質(zhì)教育解決方案、文化課學(xué)科集成化解決方案、集系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)（包含邏輯思維學(xué)、形象思維學(xué)、靈感思維學(xué)）、人體科學(xué)的科研?，F(xiàn)在系統(tǒng)教育中取得了優(yōu)秀的成果，在開展的NLP夏令營、冬令營、中小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)法、NLP親子營 、NLP親子周末等活動受到家長和同學(xué)肯定。
千秋業(yè)教育匯聚了一大批國內(nèi)外著名教授和富有實戰(zhàn)經(jīng)驗的一流各界培訓(xùn)精英。合作項目開辦以來，以其高端的課程體系，嶄新的全球化視角，“啟發(fā)式”、“體驗式”教學(xué)模式使學(xué)員獲得了前沿知識和遠(yuǎn)見卓識。課程有效融合東、西方管理前瞻理念與文化精髓，充分為各類客戶提供專業(yè)化教育訓(xùn)練課程。
青少年應(yīng)該有什么樣的行為才正常？
青年毅力發(fā)展迅速，具有以下特征：
要增強(qiáng)完結(jié)毅力過程的自覺性和主動性；熟行動上更加決斷；加強(qiáng)自我控制。布滿毅力。
言行特征：
他們在動機(jī)和體現(xiàn)上都很老到，在操控方面也很年青。
年青人的心境和心境趨于老到和安穩(wěn)，但與成年人比較，卻顯得不安穩(wěn)。其主要特征如下：
他們熱情、簡略、令人興奮。情感的內(nèi)容越來越豐厚和深入。心境的自我調(diào)節(jié)和自我控制能力進(jìn)步，心境逐步安穩(wěn)。
與其一看再看 不如現(xiàn)在行動！
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