貴陽少兒拓展訓(xùn)練課程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:別墅小島 發(fā)布時間:2021-06-09
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適度的挫折感對孩子來說是一種挑戰(zhàn)和考驗。可以幫助孩子趕走惰性,促進(jìn)他們進(jìn)步。讓我們的孩子接受一些挑戰(zhàn)吧!著名教育家盧梭曾在《愛彌兒》中寫道:“人們只考慮如何保護(hù)自己的孩子是不夠的。我們應(yīng)該教會他成年后如何保護(hù)自己,如何經(jīng)得起命運的打擊,如何不太在意奢侈和貧窮,如何在冰島的冰雪上生活。。。所以問題不是教他如何生活?!笔堑?,既然挫折是男孩生活中不可缺少的“必修課”,我們?yōu)槭裁床荒兀炕钤谶@個拓展訓(xùn)練的教育機會里。讓他從挫折中學(xué)習(xí);然后武裝自己“迎接未來的挑戰(zhàn)?以下是貴陽千秋業(yè)青少年拓展訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容。
千秋業(yè)青少年拓展訓(xùn)練體系
Curriculum elements-
當(dāng)代青少年現(xiàn)狀
現(xiàn)代青少年學(xué)生在填鴨式的教育指揮棒下,缺乏廣闊的實踐空間,沒有創(chuàng)新思維,缺乏動手能力,再加上長輩的溺愛,自理能力差,調(diào)皮、厭學(xué)、不懂得感恩,覺得一切都是應(yīng)該的,什么都覺得無所謂,處事馬虎,不愛勞動,缺乏團(tuán)隊互助、協(xié)作精神,不尊重長輩,心理承受能力差,缺乏吃苦耐勞精神,遇事就想逃避,處事不果斷,早戀和網(wǎng)癮,缺乏辨別是非能力,身體素質(zhì)較差……
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戰(zhàn)狼“黃埔童軍”行程安排
武器講解、CS野戰(zhàn)(或模擬實彈射擊)、戰(zhàn)地野炊、國學(xué)文化、農(nóng)耕、軍體拳(第1套8式)、感恩教育專題課程、城市生存(1、煙道逃生2、大巴逃生3、地震逃生4、緊急救急電話、5交通安全)、團(tuán)隊拓展:無敵風(fēng)火輪、鼓舞飛揚等、輔導(dǎo)署假作業(yè)。
拓展訓(xùn)練收獲:
自強教育:以培養(yǎng)青少年成長所必需的動力、競爭力和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),致力于培養(yǎng)青少年追求幸福和成功的優(yōu)秀心靈。心理教育:成立專業(yè)的研究培訓(xùn)隊伍,創(chuàng)造性地開發(fā)出一系列適應(yīng)青少年健康發(fā)展的課程。
孩子會得到什么?
Course objectives-
01
課程收獲
通過軍事訓(xùn)練讓他們更加懂得紀(jì)律的重要性,增強他們的忍耐力。通過國學(xué)課程,讓他們傳承中華民族的文化精髓所在。通過感恩課程,讓他們更加懂得感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩一切應(yīng)該感恩的。通過激勵課程,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,為理想而艱苦奮斗。通過能夠體現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作精神的軍事趣味游戲項目,提高青少年學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作意識.......
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02
課程意義
我們深深地知道,青少年是國家未來的希望,少年強則國家強,少年弱則國家弱。因此,有必要給青少年提供一種改進(jìn)與提升自我素質(zhì)的方法與途徑,讓他們有個美好的署假,不至于沉溺于上網(wǎng),打游戲機等。但是青少年學(xué)生想要的學(xué)習(xí)氛圍是又不像課堂一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,要給他們一個在活動中體驗與學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓他們身心健康得到全面的發(fā)展,去除厭學(xué)情緒。通過在軍校這段時間的軍事化訓(xùn)練,一方面提升他們的紀(jì)律性,增強他們的體魄,另一方面提升他們的意志力,心志得到磨練,學(xué)習(xí)軍人剛毅、勇敢的作風(fēng),學(xué)習(xí)做事雷厲風(fēng)行,不馬虎、不拖拉,生活方面提高自理能力,促進(jìn)與人相處能力,特別是在集體生活情況下的適應(yīng)能力。同時也學(xué)到基本的軍事知識,樹立起強烈的愛國熱情,從而形成遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),建立起正確的人生觀與世界觀!學(xué)到正確的、有效的與人溝通的方法與技巧。
小學(xué)生參加拓展訓(xùn)練都有什么好處?
提高幼兒的團(tuán)隊意識,培養(yǎng)幼兒的溝通能力
夏令營是集體活動,現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女,讓孩子在一起是一個相互交流的平臺,可以鍛煉孩子的溝通能力。
此外,夏令營的活動和任務(wù)都是集體性的,在做任務(wù)的過程中不缺乏團(tuán)隊合作,可以幫助孩子提高團(tuán)隊合作意識和能力。
選擇千秋業(yè)的理由
Course objectives-
01
正規(guī)、規(guī)范的校園環(huán)境
學(xué)生,應(yīng)該生活在學(xué)校里。標(biāo)準(zhǔn)化教室、籃球場、足球場、心理溝通室、心理測量室、沙盤游戲室、音樂放松室、情緒宣泄室、心理圖書室等專業(yè)心理教育設(shè)施。
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02
強大的教育師資團(tuán)隊
國家二級心理咨詢師,NLP實用心理學(xué)導(dǎo)師,教練技術(shù)培訓(xùn)導(dǎo)師,親子關(guān)系訓(xùn)練團(tuán)隊,還有經(jīng)過部隊培養(yǎng)多年的轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人組成教官團(tuán)隊,經(jīng)驗豐富,分工明細(xì)。
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03
因材施教,個性化教學(xué)
經(jīng)過過渡期了解,溝通,摸底,制定個性化心靈成長(心理矯正)方案和學(xué)科學(xué)習(xí)計劃。有條理、有計劃的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。達(dá)到知行合一,內(nèi)外兼修的目的。
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04
賞識教育,感化心靈
青春期的孩子有的很叛逆,有的卻很擰巴。了解孩子,認(rèn)同孩子,用心感化,用實際行動付出,不是空洞的說教。而是用真實的事件,活動感化孩子。
千秋業(yè)拓展訓(xùn)練時間安排
早上
軍事訓(xùn)練課:急救訓(xùn)練課:1、急救心肺復(fù)蘇。2、止血、包扎、骨折固定。3、溺水急救。軍事拓展活動,戰(zhàn)斗火墻-羅馬炮架,坦克推進(jìn)速度比賽。
下午
軍事拓展游戲,促進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊協(xié)作能力,溝通能力。農(nóng)耕體驗,讓孩子知道蔬菜和糧食是怎么來的。軍事動作復(fù)習(xí),隊列訓(xùn)練,軍體拳訓(xùn)練。晚會的準(zhǔn)備。
晚上
補習(xí)暑假作業(yè),組織晚會。
公司秉承嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的作風(fēng),將先進(jìn)的管理理論與企業(yè)家的經(jīng)營管理實踐相融合,幫助中國青少年健康茁壯成長、幫助家長最大化培育孩子、幫助教育工作者與學(xué)生建立良好的溝通渠道。
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