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貴陽千秋業(yè)

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貴陽知名拓展訓(xùn)練培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:別墅小島    發(fā)布時間:2021-04-29

導(dǎo)語概要

貴陽知名拓展訓(xùn)練培訓(xùn)班?小編在這里為您推薦貴陽千秋業(yè)教育,貴陽千秋業(yè)教育是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。

  • 貴陽知名拓展訓(xùn)練培訓(xùn)班

    貴陽青少年拓展訓(xùn)練

    規(guī)范行為,提高自理能力

    快速咨詢

不管孩子們?nèi)绾味冗^假期,他們對生活的興趣是不能被剝奪的。夏令營也是如此。兒童的生長發(fā)育都有階段性,監(jiān)理工程師1兒童的受教育程度不同于中學(xué)生。有句俗話說“生活中,我們要承受生活的艱辛”,“孩子這么小就這么懂事,像大人這么小就不容易了”,這說明孩子就是孩子。雖然他們很早就懂事了,但可能對他們的身心健康不利。即使是軍事夏令營,不同年級的孩子“軍事化”程度也不一樣。即使是軍事化也給孩子們帶來了愛,而不是恐懼。以下是貴陽千秋業(yè)青少年拓展訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容。

千秋業(yè)青少年拓展訓(xùn)練體系

Curriculum elements
  • 當(dāng)代青少年現(xiàn)狀

    現(xiàn)代青少年學(xué)生在填鴨式的教育指揮棒下,缺乏廣闊的實(shí)踐空間,沒有創(chuàng)新思維,缺乏動手能力,再加上長輩的溺愛,自理能力差,調(diào)皮、厭學(xué)、不懂得感恩,覺得一切都是應(yīng)該的,什么都覺得無所謂,處事馬虎,不愛勞動,缺乏團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作精神,不尊重長輩,心理承受能力差,缺乏吃苦耐勞精神,遇事就想逃避,處事不果斷,早戀和網(wǎng)癮,缺乏辨別是非能力,身體素質(zhì)較差……

  • 戰(zhàn)狼“黃埔童軍”行程安排

    武器講解、CS野戰(zhàn)(或模擬實(shí)彈射擊)、戰(zhàn)地野炊、國學(xué)文化、農(nóng)耕、軍體拳(第1套8式)、感恩教育專題課程、城市生存(1、煙道逃生2、大巴逃生3、地震逃生4、緊急救急電話、5交通安全)、團(tuán)隊(duì)拓展:無敵風(fēng)火輪、鼓舞飛揚(yáng)等、輔導(dǎo)署假作業(yè)。

拓展訓(xùn)練收獲:

自強(qiáng)教育:以培養(yǎng)青少年成長所必需的動力、競爭力和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),致力于培養(yǎng)青少年追求幸福和成功的優(yōu)秀心靈。心理教育:成立專業(yè)的研究培訓(xùn)隊(duì)伍,創(chuàng)造性地開發(fā)出一系列適應(yīng)青少年健康發(fā)展的課程。

孩子會得到什么?

Course objectives
Course objectives
  • 01

    課程收獲

    通過軍事訓(xùn)練讓他們更加懂得紀(jì)律的重要性,增強(qiáng)他們的忍耐力。通過國學(xué)課程,讓他們傳承中華民族的文化精髓所在。通過感恩課程,讓他們更加懂得感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩一切應(yīng)該感恩的。通過激勵課程,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,為理想而艱苦奮斗。通過能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的軍事趣味游戲項(xiàng)目,提高青少年學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識.......

  • 02

    課程意義

    我們深深地知道,青少年是國家未來的希望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng),少年弱則國家弱。因此,有必要給青少年提供一種改進(jìn)與提升自我素質(zhì)的方法與途徑,讓他們有個美好的署假,不至于沉溺于上網(wǎng),打游戲機(jī)等。但是青少年學(xué)生想要的學(xué)習(xí)氛圍是又不像課堂一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,要給他們一個在活動中體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓他們身心健康得到全面的發(fā)展,去除厭學(xué)情緒。通過在軍校這段時間的軍事化訓(xùn)練,一方面提升他們的紀(jì)律性,增強(qiáng)他們的體魄,另一方面提升他們的意志力,心志得到磨練,學(xué)習(xí)軍人剛毅、勇敢的作風(fēng),學(xué)習(xí)做事雷厲風(fēng)行,不馬虎、不拖拉,生活方面提高自理能力,促進(jìn)與人相處能力,特別是在集體生活情況下的適應(yīng)能力。同時也學(xué)到基本的軍事知識,樹立起強(qiáng)烈的愛國熱情,從而形成遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),建立起正確的人生觀與世界觀!學(xué)到正確的、有效的與人溝通的方法與技巧。

拓展訓(xùn)練對孩子的用處

發(fā)明兒童“快樂營”

青少年拓展訓(xùn)練擺脫傳統(tǒng)的填鴨式教育,讓孩子們在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂的日子,體驗(yàn)開放教育的快樂。拓展訓(xùn)練的課程內(nèi)容豐富,不全是理論或數(shù)學(xué)教育,不考試,不競爭優(yōu)勝劣汰,不一定要掌握一些知識或方法,而是受他人影響的培養(yǎng)和教育,使孩子不會有思想負(fù)擔(dān),能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮,真正體會學(xué)習(xí)帶來的快樂。

選擇千秋業(yè)的理由

Course objectives
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  • 01

    正規(guī)、規(guī)范的校園環(huán)境

    學(xué)生,應(yīng)該生活在學(xué)校里。標(biāo)準(zhǔn)化教室、籃球場、足球場、心理溝通室、心理測量室、沙盤游戲室、音樂放松室、情緒宣泄室、心理圖書室等專業(yè)心理教育設(shè)施。

  • 02

    強(qiáng)大的教育師資團(tuán)隊(duì)

    國家二級心理咨詢師,NLP實(shí)用心理學(xué)導(dǎo)師,教練技術(shù)培訓(xùn)導(dǎo)師,親子關(guān)系訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),還有經(jīng)過部隊(duì)培養(yǎng)多年的轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人組成教官團(tuán)隊(duì),經(jīng)驗(yàn)豐富,分工明細(xì)。

  • 03

    因材施教,個性化教學(xué)

    經(jīng)過過渡期了解,溝通,摸底,制定個性化心靈成長(心理矯正)方案和學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃。有條理、有計(jì)劃的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。達(dá)到知行合一,內(nèi)外兼修的目的。

  • 04

    賞識教育,感化心靈

    青春期的孩子有的很叛逆,有的卻很擰巴。了解孩子,認(rèn)同孩子,用心感化,用實(shí)際行動付出,不是空洞的說教。而是用真實(shí)的事件,活動感化孩子。

千秋業(yè)拓展訓(xùn)練時間安排

早上

訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)障礙訓(xùn)練,鍛煉遇到困難的時解決問題的能力。挑戰(zhàn)不可能。財(cái)商教育,財(cái)商激活,掌錢能力,賺錢能力。財(cái)務(wù)知識。

下午

軍體拳訓(xùn)練,三防教育、增強(qiáng)國防意識、國家意識。愛國主義教育,愛國、愛家。

晚上

激勵范疇電影片,寫感想。補(bǔ)習(xí)暑假作業(yè)。

千秋業(yè)教育
機(jī)構(gòu)介紹:
千秋業(yè)教育科技有限公司是一家從事青少年素質(zhì)教育訓(xùn)練、思維訓(xùn)練、親子訓(xùn)練、家長專業(yè)化教育、教師專業(yè)化教育、企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理培訓(xùn)、成人在職教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從事研究國家現(xiàn)行學(xué)生素質(zhì)教育解決方案、文化課學(xué)科集成化解決方案、集系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)(包含邏輯思維學(xué)、形象思維學(xué)、靈感思維學(xué))、人體科學(xué)的科研?,F(xiàn)在系統(tǒng)教育中取得了優(yōu)秀的成果,在開展的NLP夏令營、冬令營、中小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)法、NLP親子營 、NLP親子周末等活動受到家長和同學(xué)肯定。
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公司秉承嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),將先進(jìn)的管理理論與企業(yè)家的經(jīng)營管理實(shí)踐相融合,幫助中國青少年健康茁壯成長、幫助家長最大化培育孩子、幫助教育工作者與學(xué)生建立良好的溝通渠道。

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