寧波貝爾森林 幼兒托管班
讓我們用愛來溫暖每一個孩子
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托育機構都有哪些優(yōu)勢呢?
眾所周知,0-3歲時寶寶大腦發(fā)育的黃金時期,這個時期也是學習能力**、學習欲望**的時候。如果這個時期,給寶寶創(chuàng)造一個積極、輕松的學習氛圍,就可以事半功倍,為ta未來打下堅實的基礎。幼兒園托班并不是簡單地等同于找個人帶孩子,也不是傳統教育的提前,而是對寶寶良好的性格、行為、習慣的一個養(yǎng)成過程。
巧手托班課程注重對孩子生活自理能力的培養(yǎng),注重教師對于幼兒的生活照顧與情感關注,集中體現了幼兒教育領域對托班幼兒、托班幼兒教育、托班課程的新認知和真感悟。整個課程貫穿了以托班幼兒為本,服務托班幼兒、有效促進托班幼兒發(fā)展和成長的核心宗旨。
蒙特梭利幼兒之家
貝爾森林兒童之家以精品小班制的方式,采用國際知名蒙特梭利教學,讓兒童從自我照顧到照顧環(huán)境的學習過程。使兒童的感受性更加敏捷、準確、精練。
保姆式貼心陪護
2位親子老師+1位特色老師+1位保育員全程陪護,更像保姆,更全面地陪護您的寶貝
健康飲食專供
嚴格把關環(huán)境、飲食衛(wèi)生,水果鮮切、糕點自制、午餐自制私房菜,無味精等任何有害調料添加,更健康,更放心
大森林環(huán)境設計
巧設森林主題,讓孩子仿佛走進大森林,與動物、大自然為伍的活動環(huán)境,更輕快更童真。
兒童派對策劃
貝爾擁有年輕、充滿活力的策劃團隊,無限的創(chuàng)新思維,讓貝爾森林的孩子享受兒童派對帶來的滿滿幸福!讓孩子的幼年更具有蓬勃向上、魅力無限的不同閃耀。
個性平臺搭建
另設“親子書吧”,培養(yǎng)閱讀興趣;更有“自助吧臺”,創(chuàng)造兒童廚房;搭建“個性舞臺”,激發(fā)表演才能,還有“開心種植園”,享受種植樂趣等等,為孩子的興趣發(fā)現、個性保護、才能激發(fā)等提供了更具創(chuàng)造性的平臺。
全程監(jiān)控支持
支持家長可**視頻監(jiān)控觀察親子老師與孩子的互動、孩子整日的活動情緒等,讓家長做到真正地放心。
1
教育內設派對互動區(qū)、親子書吧、兒童游樂區(qū)等。
2
優(yōu)秀團隊。多年幼兒教育經驗。掌握多種方式和方法。
3
優(yōu)越的環(huán)境,為孩子們營造自然的成長和學習的環(huán)境。
4
專項教育開發(fā)孩子的興趣。性格遵循自然法則。
人本教育的主要目的在于健全人格的培養(yǎng)。通過【情景教學】【探索式教學】【自然教學】讓孩子充分自由的表達。
森林教育打破傳統教育的迷失,讓孩子在在大自然的懷抱中拓展豐富的想象空間,自由探索觀察并了解生命的奧秘。
自然教育的**終目的讓孩子能夠獨立發(fā)現、解決問題、主張及與他人合作互動能力,讓孩子像幼苗一樣自然 的茁壯成長。
專注0-6歲嬰幼兒托育服務、親子早教服務及家庭教育、托育人才輸出等服務,4年間累計服務了超50000+會員。秉承德國教育學家福祿貝爾的森林教育理念,尊重孩子的自由發(fā)展,培養(yǎng)孩子熱愛自然的情感意識,寓教于樂。系統地為0-3歲嬰幼兒提供一個真實、安全、有秩序、有準備的社群環(huán)境,在遵循自然法則、尊重每位兒童天性、精心營造有準備的環(huán)境基礎之上,幫助每位孩子語言、動作、自理能力的培養(yǎng),有意識地對外部環(huán)境進行吸收和學習的促進,從而幫助各個階段的嬰幼兒打開和探索世界。
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