寧波貝爾森林早教托班
2位親子老師+1位保育員全程陪護(hù)，更全面地陪護(hù)您的寶貝！
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：愿你榮華富貴 發(fā)布時間：2020-06-12
導(dǎo)語概要
這里是小編為你整理的關(guān)于寧波貝爾森林的部分資料，寧波貝爾森林堅持因材施教來做教育，用有效的辦法來幫助寶寶成長。下面是小編整理的一些資料，希望能給疑惑的你一些幫助。寧波市早教全托班僅供參考。
寧波貝爾森林早教托班特色課程
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提供健康飲食
嚴(yán)格控制環(huán)境，食品衛(wèi)生，鮮切水果，自制蛋糕，自制午餐私菜，不添加味精和其他有害香料，更健康，更放心。
全面監(jiān)控教學(xué)
支持家長可以通過視頻監(jiān)控來觀察親子教師和孩子之間的互動，以及孩子全天的活動和情緒，讓家長真正放心。
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兒童派對策劃
我們擁有年輕而充滿活力的規(guī)劃團(tuán)隊和無限的創(chuàng)新思維，貝爾森林的孩子們可以享受到兒童派對帶來的全部快樂！讓孩子的童年有更多的朝氣和向上，無限魅力的不同火花。
寧波貝爾森林早教托班《指上交通》課程
課程目的:
增強(qiáng)兒童的交通安全意識，普及交通法規(guī)，增強(qiáng)遵守交通法規(guī)的意識，建立良好的行為規(guī)范，掌握處理交通事故的應(yīng)急措施。
課程內(nèi)容:
1.交通標(biāo)志多米諾，互動和記憶游戲；2.安全教育的相關(guān)知識；3.制作立體書籍并解釋交通安全知識。
寧波貝爾森林教育優(yōu)勢
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教學(xué)場所
教育內(nèi)設(shè)派對互動區(qū)、親子書吧、兒童游樂區(qū)等。
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環(huán)境舒適
優(yōu)越的環(huán)境，為孩子們營造自然的成長和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
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教師團(tuán)隊
優(yōu)秀團(tuán)隊。多年幼兒教育經(jīng)驗。掌握多種方式和方法。
3 -
專項開發(fā)
專項教育開發(fā)孩子的興趣。性格遵循自然法則。
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寧波貝爾森林--家長評價
從剛開始的哭鬧沒安全感到現(xiàn)在每天蹦噠蹦噠去幼兒園的快樂樣子我們在貝爾森林度過了一段快樂的時光馬上要上幼兒園了真舍不得這里的老師特別Nancy
老師非常耐心熱情性格特別可愛我兒子特別喜歡她每次去接放學(xué)Nancy老師都會跟我講我家寶貝今天在園里的趣事。課程安排的也特別好廚房課外教課藝術(shù)手作課..特別豐富!自從上了貝爾森林托班寶貝明顯比之前開朗活潑愛講話了很感謝這里的老師們和阿姨們的辛苦付出有你們讓我們很放心安心~
早教托班-選擇寧波貝爾森林教育
寧波貝爾森林教育科技有限公司
寧波貝爾森林親子園同時致力于高端派對發(fā)展，專注兒童派對策劃和實施，包括寶寶宴、滿月酒、百日宴、生日派對、升學(xué)派對等，專業(yè)承接各類活動的場景布置，包括宴會布置等。貝爾森林內(nèi)設(shè)派對互動區(qū)、親子書吧、兒童游樂區(qū)、自助吧臺、茶室、影視欣賞休閑區(qū)、BBQ平臺、種植區(qū)等，是聚會派對的好選擇。寧波貝爾森林，我們的每一次精心策劃，只為給您“**”的驚喜！
如何給孩子選擇早教機(jī)構(gòu)？
看理念
幼兒教育機(jī)構(gòu)的宣傳材料，來了解教育理念是否尊重兒童個性的發(fā)展，有堅實的理論基礎(chǔ)和長期的教育實踐經(jīng)驗。
看看環(huán)境
需要實地考察 看看環(huán)境，是否更仔細(xì)地考慮嬰兒的安全，應(yīng)該有兒童的基本安全通道和安全措施，玩具和教具應(yīng)該安全和衛(wèi)生，環(huán)境應(yīng)該舒適，明亮和干凈。 玩具和教具的數(shù)量和質(zhì)量也能顯示出幼兒教育機(jī)構(gòu)的專業(yè)性。 課前和課后應(yīng)該有兒童活動的場所。畢竟，孩子很小而且很活躍。孩子們在等待的時候不可能安靜地坐著。必須有足夠的場地來吸引孩子。
寧波貝爾森林早教托班主題親子活動
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迎中秋親子月餅diy
“穿布鞋保護(hù)你的腳，換件t恤，扭腰，做個健康的嬰兒，吃東西，唱歌，跳舞，做體操，你就不會害怕感冒。”在扭擺體操的音樂聲中，“迎中秋月餅diy”主題親子活動開始了！
為了讓寶寶和家長感受中秋節(jié)的喜慶氣氛，體驗節(jié)日和親子活動的快樂，貝爾森林老師精心為寶寶和家長設(shè)計了各種有趣的活動。其中，父母和孩子的自制月餅最受嬰兒和父母的歡迎。穿著小圍裙的嬰兒充滿了可愛的行為。
早教原則：鼓勵獨立思考
就教育和個人成長而言，最重要的是獨立思考的習(xí)慣。 愛因斯坦曾在他的書《我對世界的看法》中提到，我一直反對學(xué)校應(yīng)該教授可以在未來生活中直接使用的特定知識和技能的想法。 事實上，生活需要太多的人。用這種方式學(xué)習(xí)如何處理復(fù)雜的生活是不可能的。 第一要務(wù)應(yīng)該始終是獨立思考和判斷的全面培養(yǎng)，而不是獲取特定的知識。 如果一個人掌握了一門學(xué)科的基本原理，學(xué)會了獨立思考和工作，他一定會找到自己的路。 與那些只獲得詳細(xì)知識的人相比，他更能適應(yīng)社會的進(jìn)步和變化。