寧波海曙區(qū)早教托班招生

這個(gè)應(yīng)該算是第三家了吧。之前去過其他兩家，雖然體驗(yàn)課只有40分鐘左右，但是對(duì)環(huán)境和老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度還是很滿意的。上完課以后，讓我心動(dòng)的是，yoyo老師對(duì)我們家小孩的評(píng)價(jià)，很中肯，也還是比較準(zhǔn)確的。上完課回到家以后，那個(gè)半天小孩愿意主動(dòng)學(xué)說話了，會(huì)自動(dòng)整理自己的玩具了，但

是就那個(gè)半天。因?yàn)槔掀艣]去，今天特意請(qǐng)假，我們兩口子再次帶小孩去體驗(yàn)了一下半日托，-開始小孩會(huì)哭一下， 老婆開始猶豫30個(gè)月的小孩會(huì)不會(huì)太早了，后來yoyo老師一直陪著我老婆聊我們家小孩，最后老婆還是決定了，貝爾應(yīng)該是我們一直再找的這家。給大家分享- -下選擇親子園**體驗(yàn)一下，根據(jù)小孩的特點(diǎn)來確定，沒有絕對(duì)的適合，只有相對(duì)適合。親子園整體的情況從老師的行動(dòng)和臉上的表情可以看的出來。貝爾值得推薦!

看能力：一個(gè)好的幼兒教師首先是班級(jí)的組織者。  生動(dòng)有序的過程是一個(gè)非常重要的判斷指標(biāo)。

看愛心：感受老師對(duì)每個(gè)孩子的愛是最基本的要求。這種愛并不意味著只關(guān)注你的孩子，因?yàn)槟憧赡苁悄莻€(gè)被“優(yōu)先關(guān)注”的人

看關(guān)注專業(yè)表現(xiàn)： 一般來說，幼兒教育機(jī)構(gòu)的教師會(huì)與第一次來上課的嬰兒的父母進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，父母可以通過與教師的對(duì)話進(jìn)行判斷。  當(dāng)然，**的老師有可能被安排到幼兒教育機(jī)構(gòu)的試聽班。你的寶寶可能不會(huì)在正式的課堂上遇到他，所以要注意其他老師的態(tài)度和表現(xiàn)。