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學(xué)大教育濟(jì)南分校

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濟(jì)南高考復(fù)讀學(xué)校排名

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班制:周末班

濟(jì)南學(xué)大教育-(新站)
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課程介紹

什么人適合復(fù)讀,候選人本身有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望。為了追求更高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位,考生不滿足于現(xiàn)狀,不滿足于目前的水平,不滿足于所學(xué)的知識(shí),愿意通.過復(fù)讀進(jìn)一步改變自己的生活,這是完全可以理解的。都說考生有很強(qiáng)的復(fù)讀欲望,說明考生的復(fù)讀欲望是發(fā)自內(nèi)心的。特別需要強(qiáng)調(diào)的是,考生復(fù)讀的愿望不可只是父母的意愿??忌辉敢鈴?fù)讀,在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀。這種復(fù)讀是會(huì)很壓抑的。那么濟(jì)南高考復(fù)讀學(xué)校排名是怎么樣的呢?

課程詳情


課程名稱

濟(jì)南高三復(fù)讀班


★ 授課對(duì)象

高考失利,想努力考取好的大學(xué)的學(xué)生,以及成績很好,想換個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步提升自己的學(xué)生。


★ 教學(xué)特色

從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺(tái)”、“教研 評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo),學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。


★ 課程服務(wù)

1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí),結(jié)合近幾年高考的命題方向,總結(jié)中考題型與高頻考點(diǎn),讓學(xué)生知道考試方向。

2、以專題講座的形式對(duì)重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。

3、每科課程精講同時(shí),配有練習(xí)題,讓學(xué)生熟悉常考題型,提升解題思維,不斷鞏固學(xué)習(xí)效果


★ 課程服務(wù)

周一到周六全天上課

上午7:30--11:45

下午14:30--17:50

晚自習(xí)19:00--21:00


高考復(fù)讀常見問題Q&A

  • 高三考生該不該復(fù)讀?

    復(fù)讀不是失敗者的選擇,復(fù)讀是你重寫答案的機(jī)會(huì)。這句話很簡.單,但還是得明白它的意思。這是一個(gè)選擇。如果你不想被固定在當(dāng)前的分?jǐn)?shù)上??梢赃x擇復(fù)讀。復(fù)讀之后,不代表成功。也許你看多了雞湯,又或者聽多了抱怨,但始終不能成為你不努力的理由,高考后不是意味著結(jié)束。很多復(fù)讀生的決策標(biāo)準(zhǔn)是上哪個(gè)學(xué)校,將來做什么,過什么樣的生活。

    高考復(fù)讀就是高考后再學(xué)習(xí)一年,通常意味著應(yīng)屆考生考不上自己滿意的學(xué)校,再復(fù)習(xí)一年功課重新高考。高考補(bǔ)習(xí)班里每年都在且年年換人,也有同學(xué)根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)。高考是對(duì)學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的總結(jié),復(fù)讀則是再次提高高考成績的一種方式。無論有沒有選擇復(fù)讀,都一定要堅(jiān)持到底。

  • 高三復(fù)讀生該怎么辦?

    首先要保持良好的心態(tài),在日常學(xué)習(xí)中不驕不躁,不氣餒,調(diào)整好自己的心態(tài)。堅(jiān)強(qiáng)不息,不自卑,客觀看待困難和瓶頸,堅(jiān)定不移地前進(jìn)。學(xué)習(xí)規(guī)劃的要點(diǎn)是每天不要晚于十二點(diǎn)睡覺。時(shí)間限制也可以提醒孩子充分利用學(xué)校時(shí)間學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。分析自己的不足,在“地毯式復(fù)習(xí)”的過程中,需要再次梳理知識(shí)體系。復(fù)讀生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣建立自己的知識(shí)體系,方便記憶。學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定和學(xué)習(xí)內(nèi)容的分配會(huì)大大加強(qiáng)復(fù)讀的效率。

  • 高考復(fù)讀較有效的復(fù)習(xí)方法?

    高考復(fù)讀生的復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在薄弱科目上,高考復(fù)讀生通.過高考知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要問題。弱項(xiàng)是由于長期疏忽或?qū)W習(xí)困難而造成的科目,必須采取果斷有效的措施才能大大改善。改善弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從高考一開始就應(yīng)該把更多的時(shí)間分配給弱勢科目。對(duì)于大多數(shù)科目來說,長期緩慢的提高是沒有必要的,會(huì)消磨精神。要在一定的時(shí)間內(nèi)努力,爭取在短時(shí)間內(nèi)大幅度提高成績。

濟(jì)南高考復(fù)讀學(xué)校排名

濟(jì)南學(xué)大教育,高三復(fù)讀輔導(dǎo)。學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對(duì)性地一對(duì)一輔導(dǎo)。2022年高考復(fù)讀課程,學(xué)大1對(duì)1線上+線下輔導(dǎo),實(shí)時(shí)互動(dòng),查漏補(bǔ)缺。

濟(jì)南學(xué)大教育介紹

學(xué)大教育,成立于2001年,歷經(jīng)18年發(fā)展,已覆蓋全國100多座城市,開設(shè)600多家學(xué)習(xí)中心,已擁有1萬多骨干教師,已經(jīng)輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。 學(xué)大教育一直專注為小 學(xué)、初 中、高 中 學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括面授1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線1對(duì)1輔導(dǎo)等。學(xué)大教育理念學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開啟智慧教育新時(shí)代。

學(xué)大教學(xué)環(huán)境

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