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學(xué)大教育濟(jì)南分校

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濟(jì)南高三考復(fù)讀有優(yōu)勢嗎?

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班制:周末班

濟(jì)南學(xué)大教育-(新站)
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課程介紹

課程詳情


招生對象

應(yīng)往屆,高中考生


開班班型

精品班:20-25人,課時1000

VIP校長班:8人,課時1000


校內(nèi)設(shè)施

教學(xué)樓、住宿樓、超市、食堂等。


生活設(shè)施

宿舍(空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī))


課程優(yōu)勢

全科輔導(dǎo),全面覆蓋,寒假集訓(xùn),熟悉考綱,分層教學(xué),針對輔導(dǎo)


課程特色

總結(jié)考試內(nèi)容,點(diǎn)拔做題技巧,分析命題規(guī)律,點(diǎn)擊核心考點(diǎn),考題專項,把握得分要點(diǎn),拓展解題思路,應(yīng)考心理輔導(dǎo)。


      高考就像漫漫人生路上的一道坎,無論成功與否,重要的是要總結(jié)高考的得與失,從中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為之后的再次起航做好鋪墊。成功的路上肯定會有失敗我們要正確的看待和對待,不怕失敗選擇做重新出發(fā)者,則必會成功。

高考復(fù)讀常見問題Q&A

  • 復(fù)讀有用嗎?      

    高考復(fù)讀有必要,但是只是適合某類人,并不是所有人都適合復(fù)讀。有復(fù)讀的想法的大致有兩類人:一類是高考失利,高考成績比平時成績差很多的人,這類人復(fù)讀就有必要。另一類是高考成績和平時成績差不多,但是不甘心認(rèn)為自己復(fù)讀一年可以更好的人,這類人復(fù)讀就沒有必要。

  • 高考失利后應(yīng)該復(fù)讀嗎?

    高考失利后至于復(fù)讀還是不復(fù)讀,首先要遵循孩子自己的意愿,孩子的意愿占99.99%,作為家長而言,只能無條件的支持孩子的決定,而且要**時間關(guān)注孩子的心理輔導(dǎo),并且理性的去和孩子分析復(fù)讀的利弊,以及可能出現(xiàn)的各種可能。

  • 復(fù)讀一年值得嗎?

    對于高三復(fù)讀一年值不值得這個問題,主要是要看考生自己的。如果真的心有不甘,不愿意將就,那么就可以去復(fù)讀一年,省的以后留有遺憾,沒有什么值不值的。另外,如果考生真的有心儀的學(xué)校或是感興趣的專業(yè),那么,復(fù)讀一年還是值得的。

濟(jì)南高考復(fù)讀有優(yōu)勢嗎?

一、 對高考報志愿的清醒認(rèn)識

經(jīng)歷過上一年的高考報志愿的失敗,考生和家長也一定會元比重視這一年的高考報志愿。相關(guān)高校和專業(yè)的資料搜集也會更加詳細(xì),基本可以避免今年報志愿。還不了解相關(guān)高校和專業(yè)的就業(yè)率、就業(yè)薪資以及就業(yè)的情況。


 

二、心態(tài)問題

經(jīng)歷過高考失敗,選擇復(fù)讀,考生的心理肯定承受巨大的壓力。如果把這種壓力轉(zhuǎn)化成動力,無疑會讓考生的學(xué)習(xí)效率更高??忌鷱?fù)讀,家長也會因此進(jìn)行深刻反省,然后會更加細(xì)致的幫助考生做好后勤工作。


三、考試經(jīng)驗

考試經(jīng)驗更加豐富。復(fù)讀生親身經(jīng)歷了高考報名、體檢、熟悉考場,感受考場氣氛,經(jīng)歷了考試的全過程,在狀態(tài)和考試節(jié)奏上更好把握,這對第二次高考有很大的裨益。


學(xué)大教育
關(guān)于學(xué)大教育
總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有300多所學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在 線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

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