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專注全日制高考復(fù)讀，老師教得好,學(xué)生提分快。
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課程介紹
高考政策的改變，雖然在一定的程度上真正的實現(xiàn)了全民上大學(xué)的目標(biāo)，但是在一些有著遠大理想的學(xué)生面前，高考的分數(shù)不理想是很難上自己喜歡的大學(xué)的，所以在這些同學(xué)中，很多人都會選擇回爐重造，再來一次，畢竟高考是一個進入理想大學(xué)的重要轉(zhuǎn)折點，而且在不同層次的大學(xué)說受到影響也是不一樣的。
適合復(fù)讀的六類考生
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1、高考成績與平時成績分差大的考生
學(xué)生的實際水平(平時考試的分數(shù))減去高考分數(shù)所得的分差就是他通過復(fù)讀可以提高的基礎(chǔ)分數(shù)。分差越大希望越大，就越應(yīng)該選擇復(fù)讀。
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2、臨場發(fā)揮失利的考生
有的學(xué)生平時成績還算不錯，但因為考場沒發(fā)揮好或犯了此低級錯誤導(dǎo)致高考失利， 不甘心讀高職?？苹蛘呒彝顩r不允許選擇民辦本科或獨立學(xué)院?？煽紤]復(fù)讀。
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3、高一高二沒有認真學(xué)習(xí)、高三幅然醒悟卻為時已晚的考生
一般這類學(xué)生比較有潛力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股學(xué)習(xí)勁頭和狀態(tài)堅持下去。再復(fù)習(xí)一年效果定會很明顯。
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4、有一定心理承受能力的考生
高三年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中艱苦、勞累的一年。 考生愿不愿意再苦一年。再累一年?？忌男睦硭刭|(zhì)、承受能力如何?你若不愿付出，成功自然不會眷顧。
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5、填報志愿失誤的考生
有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度。明明考到一本的分數(shù)，卻掉入二本的學(xué)校;也有考生填了“服從調(diào)劑”，結(jié)果卻與自己的志向差距太大，比如根本就不打算學(xué)醫(yī)，卻被醫(yī)學(xué)類專業(yè)錄取。復(fù)讀可彌補失誤。
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6、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)目忌?/strong>
有的考生偏科，有一科很差，嚴重拖后腿，只有復(fù)讀，重點攻差科;有的考生忽視基礎(chǔ)，眼高手低。把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎(chǔ)題分拿不全，難題分又拿不高;有的考生不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)效率低下，只要復(fù)讀期間稍作調(diào)整，就會事半功信，取得好成績。
個性化課程設(shè)置！因材施教 明確目標(biāo) 針對輔導(dǎo)
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一對一輔導(dǎo)
因材施教，量身定制，私人學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案！
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6-15人小班課
同步輔導(dǎo)學(xué)習(xí)圈子，互動激發(fā)學(xué)習(xí)興趣！
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線上課程
精雕細課在線課程，提前掌握學(xué)科考點
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高考補習(xí)
專注全科目集中輔導(dǎo)，全托式封閉教學(xué)管理
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藝考文化課
藝考全科護航輔導(dǎo)，針對藝考生課程規(guī)劃
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高考復(fù)讀
封閉式管理，開設(shè)文科，理科，藝考生，大學(xué)回流生，社會生復(fù)讀。
為什么有些人選擇復(fù)讀
高考是人生重要的一次跳躍。高考分數(shù)決定著你讀什么樣的大學(xué)，而什么樣的大學(xué)又決定著你未來四年的成長，這四年的成長影響一個人的一輩子。所以高考復(fù)讀一年意味著更有機會進入更好的高等學(xué)府，一般考生正常發(fā)揮，第二次高考都會比第一次高考高出50分左右，特例畢竟少數(shù)，這五十分足以拉開很大差距。所以復(fù)讀一年，慎重對待，是對自己的負責(zé)。
補習(xí)學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢
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1、好老師執(zhí)教
每周上課六天，針對學(xué)生知識點弱吸收慢的特點，形成“授課+輔導(dǎo)+晚補+個性化輔導(dǎo)”的學(xué)習(xí)體系，保證課時量。課堂上資深老師授課，課外同步進行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生消化、吸收知識。從真正意義上做到課上、課下全追蹤，切實有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
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2、專注補習(xí)
專注高考補習(xí)，經(jīng)驗豐富，坐擁大量的高考命題研究經(jīng)驗、學(xué)生類型經(jīng)驗、知識體系分層經(jīng)驗、課堂教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)生管理經(jīng)驗、溝通經(jīng)驗、知識點細分經(jīng)驗…專注高考，拒絕涉獵各類跨領(lǐng)域培訓(xùn)的“博而不精”模式，因?qū)Ｒ欢鴮I(yè)。
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3、小班編制
采用小班式教學(xué)(30-40人/班)，精細化的個性服務(wù)，學(xué)科老師全天候教學(xué)、陪讀，班主任全天做好學(xué)生心理、學(xué)習(xí)狀況、目標(biāo)規(guī)劃、時間管理等方面的服務(wù)。保證各教學(xué)環(huán)節(jié)的開展能照顧到每位學(xué)生，做到對毎位學(xué)生的知識掌情況了如指掌。
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4、準軍事化
實行全封閉準軍事化及全職專業(yè)教師、專職班主任、專職督學(xué)老師組成的“三位一體”的管理方式，學(xué)生在校期間全程都有老師監(jiān)督管理。班主任通過家聯(lián)冊、電語、微信等形式隨時與家長保持聯(lián)系，密切交流。每周安排一節(jié)主題班會，每天安排半小時課外體育活動，培養(yǎng)學(xué)生身心全面成長。為學(xué)生創(chuàng)造一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
填報志愿被錄取不想走或滑檔還能選擇復(fù)讀嗎？
首先說一下什么情況下的考生不能復(fù)讀，如果已經(jīng)被某所高校錄取，并保留了入學(xué)資格這種情況下就不能復(fù)讀了，但是一般情況對學(xué)校來說，你被錄取了，沒去報道，學(xué)校會認為你自動放入學(xué)資格，所以不影響第二年繼續(xù)高考。
1、出現(xiàn)被錄取而不想去的原因，主要的是專業(yè)被調(diào)劑了，沒有進入自己心儀的專業(yè)。這個問題的本質(zhì)和滑檔一樣，都是因為過高估計了自己的分數(shù)，選擇的志愿太高，使自己的檔案無法被投出而滑檔，或者勉強投檔，目標(biāo)專業(yè)無法滿足而被調(diào)劑。
2、一般來說，為了保證學(xué)校完成招生計劃，省教育考試院會安排一到兩次征集志愿，滑檔的學(xué)生還有機會參加征集，而已經(jīng)被調(diào)劑到其他專業(yè)的學(xué)生因為已經(jīng)被錄取，就沒有征集的機會了
3、為了保證學(xué)校招生計劃的順利完成，避免學(xué)生錄取后不報到而導(dǎo)致的計劃浪費，提高學(xué)生的責(zé)任心，各省均有“考生誠信記錄”，將考生上年錄取未報到情況記錄在案并提供給招生學(xué)校，供招生學(xué)校在錄取的時候參考。因為誠信記錄被退檔是退檔的正當(dāng)理由。所以被調(diào)劑了專業(yè)而打算復(fù)讀的考生需要充分評估這種風(fēng)險。
4、上述被動情況其實都是填報志愿不慎重，對自己的分數(shù)沒有準確認識造成的。在實際填報的時候，考生應(yīng)確實注意以下幾點，避免被動情況出現(xiàn)
為什么選擇/互聯(lián)網(wǎng)時代科技+教研特色品牌
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成立以來實現(xiàn)了跨區(qū)域、集團化發(fā)展，集團旗下打造了、、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、在線、精雕細課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前，集團有運營中的學(xué)習(xí)校區(qū)多所，嚴選多名教職團隊為多名學(xué)生家長提供個性化教育服務(wù)。涵蓋了高中各年級各階段的課程輔導(dǎo)，有一對一、小班，全日制封閉式輔導(dǎo)、高考班、藝考文化課輔導(dǎo)等。
高考錄取后復(fù)讀對誠信有影響嗎?
被大學(xué)錄取后不去的后果：
對學(xué)生錄取后不入學(xué)實際就讀等造成招生計劃浪費的行為就有遏制。具體為：
1)下一年報名參加高考將限制其填報志愿的學(xué)校數(shù)量，平行志愿批次中允許其填報志愿的學(xué)校數(shù)不超過2個;
2)考生履行志愿約定情況將如實記入其電子檔案。
當(dāng)然，目前有這種規(guī)定的省份極少，考生被大學(xué)錄取后不去最好咨詢大學(xué)招生辦，了解具體情況。
此外，考生高考錄取后復(fù)讀主要有以下兩種情況：
1、不去學(xué)校直接復(fù)讀
兩種情況中這種更為常見，一般很多人在獲悉錄取結(jié)果后就直接選擇復(fù)讀，完全將高校錄取的事拋之腦后、不管不問。其實，這樣是有一定風(fēng)險的，有些高校有可能由于疏忽而給未報到的考生注冊學(xué)籍，導(dǎo)致考生擁有重復(fù)學(xué)籍，屆時就會對考生的復(fù)讀升學(xué)造成嚴重后果。
因此，如果發(fā)現(xiàn)自己被錄取了卻又不想去的正確做法應(yīng)該是：開始學(xué)前給錄取高校招生辦取得電話聯(lián)系，告知他們你不去的意向，確保高校不會為你注冊學(xué)籍。
2、入學(xué)一段時間后再復(fù)讀
除了被錄取后直接不去以外，還有些考生可能會準備先去大學(xué)考察一番，再決定是否回去復(fù)讀。如果考生已入學(xué)而決定回去復(fù)讀的話，就一定要先向?qū)W校申請退學(xué)，然后再回去復(fù)讀，千萬別直接開溜!
綜上所述，如果考生被不愿意去的大學(xué)錄取之后還是決定去復(fù)讀的話，一定要向大學(xué)院校告知自己不入學(xué)的原因，然后再去選擇復(fù)讀學(xué)校好好復(fù)讀!
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