成都卓元高考復(fù)讀課程
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入學(xué)三步評
學(xué)能系統(tǒng):預(yù)習(xí)能力,聽課能力,復(fù)習(xí)能力,時(shí)間管理能力,考試能力。果斷性,自制性,自覺性,堅(jiān)持性。學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)目標(biāo),追求成功,回避失敗。文化評測:卓元KPT全知識板塊量化評測, 360°精準(zhǔn)評估文化潛能;更好的了解學(xué)員水平。學(xué)業(yè)溝通&性格測試:學(xué)業(yè)規(guī)劃師1v1深度交流,結(jié)合性格傾向測試,選擇適合專業(yè)。
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入學(xué)后大數(shù)據(jù)
量身規(guī)劃:KPP學(xué)業(yè)規(guī)劃,尋找學(xué)習(xí)的好途徑,要目標(biāo)更要解決方案!。DBE教學(xué):針對既定的教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行持續(xù)的過程量化管理,三師課堂,上課無憂。助教:課上課下實(shí)時(shí)關(guān)注,找問題,重監(jiān)督,夯實(shí)基礎(chǔ)。主教:搭框架填知識學(xué)一題會(huì)一類。網(wǎng)教:賭住學(xué)習(xí)漏洞,課程無限回放,哪里不會(huì)看哪里!
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課后智學(xué)工具
智蟻教學(xué)系統(tǒng):自適應(yīng)刷題,只刷需要的題,隨時(shí)隨地記錄當(dāng)前學(xué)習(xí)進(jìn)度,標(biāo)記掌握進(jìn)度,問題解析明確,提供大量類似題目。智學(xué)思維導(dǎo)圖:全科思維導(dǎo)圖, 理順重難點(diǎn),讓學(xué)生更好的理順學(xué)習(xí)思路,全方位掌握知識點(diǎn)。智學(xué)系統(tǒng)管理:智蟻家校通,學(xué)生情況全了解。家長隨時(shí)可看到學(xué)生的學(xué)習(xí)近況,孩子進(jìn)步看得到!
復(fù)讀的時(shí)候這樣才能提高學(xué)習(xí)效率
1.集中注意力。注意力是回憶成功的必要條件,是全知過程的開始,是心靈的門戶。從心理學(xué)的角度看,學(xué)習(xí)過程中注意力集中,腦細(xì)胞興奮,對事物的印象加深,容易回憶。
2.明確的政策。召回政策越明確、越具體,召回效果越好。心理實(shí)驗(yàn)表明,兩組學(xué)生一起閱讀一篇課文,并要求a組背誦,但B組沒有。結(jié)果表明,A組的功率是B組的兩倍。因此,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,強(qiáng)迫自己記住應(yīng)該記住的東西,固執(zhí)地不忘記它,會(huì)達(dá)到好的回憶效果。
3.豐富的簡歷。在心理學(xué)中,有一種理論認(rèn)為學(xué)習(xí)一種常識或技能會(huì)對另一種產(chǎn)生影響。這條規(guī)則告訴我們,豐富的簡歷在進(jìn)步中起著重要作用。俗話說:你用腦越多,你就不必做得越好。
成都卓元課程特色
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科學(xué)規(guī)劃,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)
深度評測,基于知識板塊評測,構(gòu)建知識體系個(gè)人數(shù)據(jù)庫,形成全面深度學(xué)情報(bào)告,大數(shù)據(jù)預(yù)測學(xué)生高考分?jǐn)?shù),知己知彼方能百戰(zhàn)百勝??茖W(xué)規(guī)劃:設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)分解目標(biāo),制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃。緊抓知識體系特點(diǎn),以細(xì)微的代價(jià),漲滿意的分?jǐn)?shù)??梢晥?bào)告:全程追蹤學(xué)生學(xué)習(xí)軌跡及教學(xué)反饋,大數(shù)據(jù)支持,動(dòng)態(tài)分析高考分?jǐn)?shù)。
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小班教學(xué),優(yōu)勢顯著
小班教學(xué),因材施教,確保學(xué)生在課堂內(nèi)均占有時(shí)間成倍增加,增強(qiáng)課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康的發(fā)展。在這樣的教學(xué)氛圍下,學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)質(zhì)疑、表達(dá)自己的獨(dú)立見解以及動(dòng)手實(shí)踐,有利于綜合素質(zhì)的提高。
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專注·專一,定制專屬個(gè)性化指導(dǎo)方案
卓元開設(shè)阿米巴小組:每個(gè)班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、性格及愛好等,量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;
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檔案制管理,跟蹤式教學(xué),全程無縫對接
卓元教育針對每個(gè)學(xué)生各個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生成績等各方面反饋,
中考復(fù)讀家長要與孩子交流,尊重孩子
無論孩子多大,無論是男孩還是女孩,溝通都不能忽視,因?yàn)槿绻改负秃⒆又g沒有有效的溝通,父母就無法引導(dǎo)孩子。
家長要教育好孩子,接觸是第一位的。只有接觸好了,才有機(jī)會(huì)教育孩子,但不能盲目引導(dǎo)。因此,我們家長應(yīng)該耐心聽取孩子的意見,理清他們的想法,然后有針對性地加以引導(dǎo)。只有這樣,我們才能事半功倍。
智學(xué)云系統(tǒng)APP 讓提分更高效
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01
智學(xué)系統(tǒng)定制計(jì)劃
通過智學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行KPP深度規(guī)劃,勾畫學(xué)生知識體系畫像,量身定制高效教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)業(yè)規(guī)劃。
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02
提升效果看得見
智學(xué)云全數(shù)據(jù)化管理,實(shí)時(shí)追蹤學(xué)習(xí)軌跡,成長進(jìn)步一目了然,學(xué)習(xí)情況盡在掌握,僅為讓你更快提分。
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03
探究學(xué)習(xí)問題的本質(zhì)
JMD多維學(xué)習(xí)力系統(tǒng),從本質(zhì)上解決學(xué)習(xí)問題,從學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)技巧三大板塊全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
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04
一個(gè)學(xué)科,兩位老師
主教老師負(fù)責(zé)授課提分、學(xué)業(yè)把控,助教老師負(fù)責(zé)效果追蹤、輔導(dǎo)提高,各司其職。雙師教學(xué),杜絕教學(xué)盲區(qū)。
復(fù)讀中如何提高記憶效率?
1.心情愉快穩(wěn)定。穩(wěn)定的心態(tài)是回憶的關(guān)鍵。想象一下,一個(gè)人剛剛生了別人的氣。他的精神狀態(tài)極不穩(wěn)定。守時(shí)使他記住了一些材料,所以他什么都記不起來了。當(dāng)大腦皮層的活動(dòng)穩(wěn)定時(shí),很容易接受外界的信息,形成清晰的記憶。
2.適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)。腦生理學(xué)研究表明,回憶與腦內(nèi)主要存在于魚、肉、蛋中的神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)乙酰膽堿的含量有關(guān)。
3.合理休息。過度疲勞會(huì)削弱腦細(xì)胞的活動(dòng),甚至導(dǎo)致失眠和記憶力減退。因此,高三學(xué)生要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)會(huì)休息,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,防止“通宵開車”。
復(fù)讀的時(shí)候要注意什么
高考復(fù)讀不是小事??忌枰⒁膺@一點(diǎn),這有利于你更好的復(fù)讀。正確認(rèn)識自己。了解自己的缺點(diǎn)和不足,排除一切煩惱,專心學(xué)習(xí),不補(bǔ)足自己的不足,拋棄那些干擾學(xué)習(xí)的東西,決心就成了空中樓閣。一個(gè)人只有在得失之間才能專注于一件事。煙癮、酗酒、網(wǎng)癮、各種娛樂、玩手機(jī)和交朋友(尤其是異性朋友)都應(yīng)該戒掉。信任農(nóng)耕行為,收獲習(xí)慣,收獲性格,收獲生活。每個(gè)人的生活都很不一樣,都是從自己平時(shí)積累的。
上萬名高考學(xué)子共同選擇,8000+知識點(diǎn)全方面數(shù)據(jù)化管理,體驗(yàn)課,DBE模式免費(fèi)體驗(yàn),專注高考全日制集訓(xùn)。更多成都卓元教育的相關(guān)內(nèi)容歡迎咨詢我們的在線客服,或撥打頁面上方電話。
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