成都七中高考復(fù)讀班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-06-24
2022年的高考算是落下個(gè)帷幕了！現(xiàn)在就坐等錄取通知書！至于有復(fù)讀這個(gè)想法或者已經(jīng)決定復(fù)讀的學(xué)生，我想，你們已經(jīng)做好抗下復(fù)讀壓力的勇氣和決心了！復(fù)讀，這不是一件丟人的事情，這不過是糾正錯(cuò)誤的一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)將原有的路拐上正軌的機(jī)會(huì)！
你選擇復(fù)讀這條路，只是因?yàn)槿ツ陱?fù)讀的人踩著你上了大學(xué)而已。而明年的你們，也會(huì)踩著其他人上大學(xué)。所以別怕，高考是值得認(rèn)真對(duì)待的一件事情，也是我們生命中為數(shù)不多的大事情，但是高考不等于一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都不允許犯的，至少還可以有撥亂反正的機(jī)會(huì)。
復(fù)讀不是靠著滿腔不甘心和一腔孤勇蒙頭就走的路，它是需要你斬?cái)噙^往的一切，背負(fù)失敗的可能，和來自心理外界壓力，重新再來的勇氣。
正在考慮復(fù)讀的你，我希望你能審視自己，是否適合復(fù)讀？
1、有明確目標(biāo)卻失之交臂，決心再戰(zhàn)
如果你對(duì)結(jié)果心存不甘，如果你是目標(biāo)明確，非985、211、雙一流不上，非北上廣不去，想**一年的努力拼搏，考上理想的大學(xué)。
這樣的你，我建議復(fù)讀。
2、發(fā)揮失?；蛞馔鉅顩r，遺憾失利
明明有著過硬的失利，可就是因?yàn)樯?、心理等原因?qū)е掳l(fā)揮失常，希望**適當(dāng)?shù)目荚囆睦碚{(diào)節(jié)，再戰(zhàn)一年，考出本該有的水平。
這樣的你，建議復(fù)讀。
3、準(zhǔn)備不足，偏科嚴(yán)重
以前蹦迪、打游戲樣樣行，就是不愛學(xué)習(xí)，但是高三或是經(jīng)歷高考失利的打擊后突然悔悟，決心好好學(xué)習(xí)，為了自己的前途，再全身心投入的拼搏一次。
這樣的你，建議復(fù)讀。
復(fù)讀不是失敗者的選擇，而是你希望變得更好給自己的機(jī)會(huì)
卓元高考復(fù)讀課程
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數(shù)學(xué)
高三數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺、高考沖刺的關(guān)鍵階段。整體把握，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力。
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語(yǔ)文
高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備，知識(shí)的學(xué)習(xí)。
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英語(yǔ)
高三面臨高考，重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏，提高語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性，并提高做題技巧。
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地理
高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對(duì)高考的熱點(diǎn)事件進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)高三地理知識(shí)點(diǎn)。
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歷史
高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。 難點(diǎn)并進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練；理解高中歷史的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
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政治
高三是高考前的后復(fù)習(xí)階段，也是沖刺的有效階段。同時(shí)綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí)。
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生物
高三面臨高考，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備。
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化學(xué)
高三面臨高考，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，針對(duì)性提高拔優(yōu)。
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物理
高三面臨高考，物理的學(xué)習(xí)在高一高二基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。
卓元教育
Zhuo Yuan Culture School
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卓元教育，取義于“卓爾不凡終至元，是致正道教育集團(tuán)旗下一所專業(yè)從事高考文化課教學(xué)的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校采用準(zhǔn)封閉式教學(xué)，在成都市新都區(qū)自建20000㎡獨(dú)立教學(xué)園區(qū)，園區(qū)內(nèi)籃球場(chǎng)、學(xué)生食堂、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍，校園超市等應(yīng)有盡有，設(shè)施齊全，書香濃厚。辦學(xué)19年來卓元始終專注于高三文化課教學(xué)、藝術(shù)生文化課兩大項(xiàng)目，用良心做教育，以口碑贏市場(chǎng)，秉持著“教學(xué)質(zhì)量為主，創(chuàng)新推動(dòng)教學(xué)”的教學(xué)理念，學(xué)校獨(dú)創(chuàng)了“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”等全新教學(xué)模式和教育理念。更是借助新大數(shù)據(jù)科技運(yùn)用研發(fā)了一套智學(xué)云系統(tǒng)，通 過學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)與教學(xué)合力，對(duì)就讀學(xué)生的個(gè)人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)，幫助就讀學(xué)生，贏戰(zhàn)高考。
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