高考復讀怎么報名
1.要分析比較復讀學校宣稱的高考成績是否真實
各復讀學校均宣稱本校的高考成績好。復讀生必須認真分析比較，看其是否真實。相關部門還沒有一個權威的統(tǒng)計標準，所以對復讀學校的高考成績主要看其實際高考的人數及各條線的上線人數。一般來說，誠信的學校會擺出所有學生的成績供復讀生查閱。
2.任課老師的資歷
任課老師是否都是能力強，高考經驗豐富，熟悉歷屆高考重點、難點的優(yōu)秀教師?是否了解如何給"高考復讀生"進行輔導?在實踐中，高三學生和復讀考生的整體學習情況區(qū)別很大，選擇教師既要考察其教學能力，又要考察其教導復讀生的經驗。
高考復讀政策
高考改革不影響復讀。如果你考試不好，明年你仍然可以選擇重讀和參加考試。
然而，由于大學入學考試的改革，考試的科目和方法將發(fā)生一些變化，并且入學方式也可能發(fā)生變化，這將對您的復習和入學產生一定影響。
教育部新確定的高考方案可能會出現以下幾個變化，如果選擇復讀一定要考慮到相關影響因素：
1、高考錄取原則有望實行“語數外學業(yè)水平測試綜合素質評價”；
2、取消一考定終身，有望從英語一年兩考試點開始，英語還是以計分方式進入高考總分；
高考復讀的心理情況
自我加壓的焦慮綜合癥
某些同學因復讀前階段的成績不理想而擔憂，覺得愧對家長，怕見到家長失望的目光，眼見高考越來越近，心里一點底沒有。雖然天天挑燈夜戰(zhàn)，但收效甚微。相反卻搞得睡眠不好，常常作噩夢，第二天昏昏沉沉。家長過高的期望，過重的學習負擔、心理壓力，使這些同學患上了焦慮綜合癥。
其實學習需要一定程度的焦慮，心理學試驗表明：焦慮水平與學習成績呈倒“U”型關系。無焦慮或焦慮水平過低，學習無緊迫感，對什么都無所謂，肯定學不好；而焦慮水平過高，人的精神極度緊張，又會影響正常的思維；只有處于中等焦慮水平，易激發(fā)內在的學習動機，變壓力為動力，學習效果好。
高考復讀的方法
看你自己吧，如果能靜下心來讀書，復讀會有更多的選擇?，F在的大學都差不多，看專業(yè)吧，要是專業(yè)可以那就好好想想
如果選擇復讀 壓力是難免的 因為，我也是位復讀生。還可能會遇到應屆生的那種藐視，說白了，有點瞧不起。我第一次高考超二本線40分，我選擇復讀，但是由于父母的原因，害怕我復讀一年更不行，但是我堅持了我的做法。在復讀的過程中，首先，自己要有上進心，要有自信，吃得苦才行。以前懶散，沒關系，我也是一個懶散的人，但是選擇了復讀，自己也改變了很多的，堅持了一年，今年高考分數增加100多分。
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