漢中護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆管教學(xué)校推薦

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15歲男孩叛逆特別嚴(yán)重沉迷游戲怎么辦？

1、了解孩子沉迷游戲原因。

如果發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)游戲上癮，家長(zhǎng)首先應(yīng)該了解其原因。孩子游戲上癮，大多是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的世界給它的壓力太大，需要在虛擬的世界里尋找一絲寧靜的天空。這也是疏解壓力的一種辦法。疏解壓力不僅僅孩子需要，大人們也是需要的，只不過大人可能用其他的方法，如運(yùn)動(dòng)，旅游或者打牌等。

2、給孩子培養(yǎng)豐富的興趣愛好。

家長(zhǎng)不妨給孩子培養(yǎng)一種他真正感興趣的愛好，如閱讀、繪畫、樂器、發(fā)明創(chuàng)造等等。一旦有這么一個(gè)愛好，在空閑的時(shí)間里，孩子就會(huì)去做這件令他感興趣的事情。同時(shí)，多帶孩子外出，如郊游、參加音樂會(huì)，游覽博物館等，讓孩子感受到世界的精彩，這是孩子離開網(wǎng)游Z健康的方式。

3、慢慢改變，要有耐心。

幫助孩子戒掉游戲，是一個(gè)慢慢的過程，不能一蹴而就。我們都知道上癮的東西都很難改變，因此家長(zhǎng)們都要有耐心一點(diǎn)點(diǎn)去改變孩子，改變自己，慢慢的看到他們的進(jìn)步，給予他們足夠的鼓勵(lì)與幫助，這樣才能慢慢一點(diǎn)點(diǎn)，幫助孩子戒掉玩游戲的問題。

孩子叛逆期常見的表現(xiàn)

以自我為中心，不考慮后果。

情緒難以控制，易沖突。孩子煩躁易怒，不喜歡聽父母嘮叨，否定大人意見?？膳c父母發(fā)生沖突。

不聽話，說話做事和家長(zhǎng)對(duì)著干，偏執(zhí)，有自己的想法，別人很難改變。

反抗心理，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，故意拖拉。孩子不愿主動(dòng)完成任務(wù)，甚至故意出錯(cuò)表達(dá)不滿。

反感成人，喜歡和同齡人交流。孩子不愿與成人交流，在家中待在屋子里大聲唱跳。

挑戰(zhàn)規(guī)則。故意破壞以前制定的規(guī)則，不斷提出新的要求，告訴父母條件。

破壞性強(qiáng)。叛逆男孩的一個(gè)重要表現(xiàn)就是喜歡扔?xùn)|西，拆玩具，亂寫亂畫，撕書，故意把玩具扔到地上。

與其他男孩發(fā)生沖突。和別的小朋友玩耍時(shí)，喜歡爭(zhēng)搶同一件玩具，喜歡爭(zhēng)搶先后順序，喜歡自己獨(dú)享，不愿意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴(yán)重時(shí)甚至打人。

虛榮心強(qiáng)烈：孩子在叛逆期期間對(duì)于名 牌、異性關(guān)注度等方面有更強(qiáng)烈的追求和關(guān)注。

自閉和孤立：孩子可能會(huì)表現(xiàn)出對(duì)社交活動(dòng)的厭惡和疏遠(yuǎn)，例如拒絕參加聚會(huì)、不與同齡人交往等。

焦慮和情緒問題：孩子可能會(huì)表現(xiàn)出焦慮、憤怒等情緒問題，例如情緒波動(dòng)大、易怒、容 易受到挫折打擊等。

孩子叛逆期家長(zhǎng)千萬不能打罵

孩子是越打越生分，與你距離越遠(yuǎn)。好孩子不是打出來的，越打孩子越叛逆。

首先，和孩子一起分析原因。如果是做父親的平時(shí)關(guān)心不夠，要做自我批評(píng)，態(tài)度要真誠(chéng)，沒有什么不好意思，不但不會(huì)削弱你做父親的形象，反而孩子會(huì)親近你，形象更好。

其次，做父母的要平等對(duì)待孩子，坐下來與她平和對(duì)話，了解孩子是什么原因，造成目前這種情況。

第三，找到問題的根源，有的放矢地做思想工作，要耐心細(xì)致說服教育，不要擺老子的架子，孩子想通了，自然就會(huì)往好的方向發(fā)展。

總之，現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，大環(huán)境也變了，孩孑們接觸的人和事也多了，思想也活躍了，叛逆期的孩子有些想法和家長(zhǎng)不一致。家長(zhǎng)說多了就煩甚至叛逆。父親應(yīng)該把孩子當(dāng)做朋友，多溝通耐心的講道理。絕對(duì)不能打孩子越打越叛逆。

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從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國(guó)學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力