護航青少年教育基地
改變、成長、突破一步一步蛻變重生
課程咨詢您當前的位置: 西安拓展訓(xùn)練營培訓(xùn) > 西安素質(zhì)教育培訓(xùn) > 寶雞排名前十叛逆期學(xué)生軍事化管理專門學(xué)校
相信我們每一個成年人都記得自己叛逆期的種種表現(xiàn),當時自己是什么樣的心態(tài),那么孩子現(xiàn)在處于叛逆期的心態(tài)也是差不多的,雖然時代在進步,環(huán)境在改變,但年幼時人的需求是相同的,雖然表現(xiàn)的形式不同,但所要達到的目標是想同的。
您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢?
Are you worried about these problems for your children?
上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)不上學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?
自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?
陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦
1、陜西護航青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校
2、正苗啟德青少年軍事化管理學(xué)校
3、杰龍青少年叛逆學(xué)校
4、善一教育特訓(xùn)學(xué)校
5、慧諾特青少年管教學(xué)校
6、勵志教育素質(zhì)教育學(xué)校
7、龍耀騰飛特訓(xùn)學(xué)校
8、軍培青少年管教學(xué)校
9、利民教育叛逆糾正學(xué)校
10、宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校
以上排名沒有先后順序,僅供參考,更多詳情請電詢??缮祥T接送孩子,24小時家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長。
11歲男孩叛逆怎么辦?
1.讓孩子感受到我們的愛??蓱z天下父母心,天下的父母都是愛孩子的,只是愛的表達方式各有不同。指責、訓(xùn)斥和命令等等錯誤的溝通方式和很可能讓孩子產(chǎn)生焦慮、緊張、壓抑的情緒,時間長了,就產(chǎn)生了叛逆的心理。而和諧、平等的家庭氛圍和融洽、輕 松的溝通方式才會讓孩子深深體會父母的良苦用心。
2.給孩子更多的陪伴。陪伴是孩子成長過程中Z重要的一環(huán),比物質(zhì)和金錢重要得多。對于已經(jīng)開始叛逆的孩子,我們應(yīng)該給與他們更多的陪伴,試著成為孩子的知心朋友,讓愛和陪伴慢慢打開孩子封閉的心靈,幫助走過叛逆迷失的歲月。
3.理解,能夠傾聽孩子的心聲,猶如春風(fēng)化雨一般,慢慢滋潤孩子的心靈。這就需要父母有足夠的耐心!和孩子溝通時你要做到專心致志、要有耐心、要保持與孩子的目光接觸、當孩子表達時不要打斷孩子、不要隨意插話和批評、要讓孩子覺得你在認真聽著。
4.要幫助孩子走出叛逆的泥潭,就要對他們進行正強化。加強孩子的積極轉(zhuǎn)變,對孩子的積極行為進行表揚就顯得尤為重要。在所有的表揚策略中,口頭表揚,當眾表揚更受青睞。
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心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
①心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)
正確運用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強自立的性格、準軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎(chǔ)知識同步推進,以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
③綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
④體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育
體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學(xué)習(xí),從而達到高效的培訓(xùn)目標和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標,開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。
孩子逆反期的心理特點
以自我為中心,不聽從他人的意見,不允許他人與自己的想法不同。
脾氣暴躁,經(jīng)常和父母亂發(fā)脾氣,還可能出現(xiàn)拍桌子、摔門等行為,也可能出現(xiàn)情緒低落、語言減少、食欲不振、不想上學(xué)等。
虛榮心強:主要是指與他人攀比,過分追求名 牌,喜歡打扮自己。
總感覺自己受約束,沒有自己的空間,在家經(jīng)常和父母吵架,在學(xué)校也完不成作業(yè),并且喜歡找借口。
破壞性強,喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。
抵觸父母,喜歡和父母對著干,叛逆的初期表現(xiàn)越來越明顯,常常會和父母發(fā)生頂嘴的現(xiàn)象。
愛撒謊,為了維護自己的自尊,孩子撒謊現(xiàn)象會增多。
厭學(xué)、不想寫作業(yè),大概是許多孩子都會發(fā)生的現(xiàn)象,他們要么是拖延著,要么干脆不寫,反正就是不想上學(xué)了。
護航教育 四大優(yōu)勢
以務(wù)實為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場謀發(fā)展
讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動,通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。
把部隊中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗,好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當中去,用部隊的管理方法,管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌
聘請重點中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學(xué)模式,對學(xué)生進行“一對一”家教式的輔導(dǎo)
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會適應(yīng)。
學(xué)員風(fēng)采
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孩子叛逆期家長千萬不能打罵
孩子是越打越生分,與你距離越遠。好孩子不是打出來的,越打孩子越叛逆。
首先,和孩子一起分析原因。如果是做父親的平時關(guān)心不夠,要做自我批評,態(tài)度要真誠,沒有什么不好意思,不但不會削弱你做父親的形象,反而孩子會親近你,形象更好。
其次,做父母的要平等對待孩子,坐下來與她平和對話,了解孩子是什么原因,造成目前這種情況。
第三,找到問題的根源,有的放矢地做思想工作,要耐心細致說服教育,不要擺老子的架子,孩子想通了,自然就會往好的方向發(fā)展。
總之,現(xiàn)在社會進步了,大環(huán)境也變了,孩孑們接觸的人和事也多了,思想也活躍了,叛逆期的孩子有些想法和家長不一致。家長說多了就煩甚至叛逆。父親應(yīng)該把孩子當做朋友,多溝通耐心的講道理。絕對不能打孩子越打越叛逆。
走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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