漢中護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西青少年叛逆學(xué)校名單推薦

1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

2、軍培青少年訓(xùn)練基地

3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地

4、重生基地青春期教育學(xué)校

5、樹青苗叛逆矯正基地

6、勵(lì)萱叛逆管教學(xué)校

7、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校

8、雅圣思青少年特訓(xùn)學(xué)校

9、鑫好少年青少年教育學(xué)校

10、明軒叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢在線客服老師。

14歲叛逆嚴(yán)重怎么辦？

1、首先，要冷靜反思自己的家庭教育究竟存在哪些問題與不足？每個(gè)家庭的具體情況不一樣，只有找出問題存在的根源，才能對(duì)癥下藥，盡力彌補(bǔ)，真正的緩和親子關(guān) 系，解決親子矛盾。

2，多平等溝通，多讓孩子表達(dá)他的想法，家長傾聽、了解。家長不是居高臨下地說，可以多分享自己遇到困難然后解決的經(jīng)歷。

3，尊重他的喜好、他的朋友等等。不輕易否定貶低指責(zé)他的世界里的內(nèi)容?？吹狡渲蟹e極的一面。

4，利用好同伴的影響力。不要直接去說別人如何你也要如何。通常，如果孩子的同學(xué)朋友比較上進(jìn)，朋友圈里發(fā)的各種近況成績，孩子看到，會(huì)感受到每個(gè)人都在努力進(jìn)步啊，自己也要加油了。

5，心理溝通。孩子在青春期出現(xiàn)叛逆的情況屬于正常現(xiàn)象，如果做出了比較過分的行為，家長一定要及時(shí)的和孩子進(jìn)行溝通，還需要盡量的陪在孩子身邊，多和孩子做活動(dòng)以及游戲，釋放孩子心中的壓力，就可以使孩子的叛逆心理慢慢得到緩解。

6，千萬別和孩子對(duì)著干。對(duì)孩子身上出現(xiàn)的問題，不要用大喊大叫，甚至用動(dòng)手的方式解決，不然，更會(huì)加深兩者之間的矛盾，不易解決。采取極端措施，有的會(huì)使孩子走向極端，造成不可挽回的后果。對(duì)孩子身上出現(xiàn)的小問題，可以視而不見，過一段時(shí)間，孩子會(huì)自動(dòng)改變。大的問題，也要以平和的方式解決。

男孩11歲叛逆期的表現(xiàn)

表現(xiàn)一：不喜歡被束縛。

叛逆期的孩子討厭被別人控制的感覺，他們聽不得大人的教誨，敵意很強(qiáng)，心理防線高，而且非常要面子，會(huì)為了找回面子有意跟別人證明自己，但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)能力有所欠缺，很容 易變成抬杠、蠻不講理。

表現(xiàn)二：自我探索。

在叛逆期，男孩開始探索自己的身份和角色。他們希望發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣和才能，找到自己在世界上的地位和位置。這種自我探索可能會(huì)導(dǎo)致他們采取冒險(xiǎn)行為，并嘗試不同的事物，在學(xué)?；蛏缃粓龊现斜憩F(xiàn)得具有挑戰(zhàn)性，經(jīng)常引起他人的關(guān)注和注意。

表現(xiàn)三：情緒波動(dòng)大。

在叛逆期，男孩經(jīng)常表現(xiàn)出情緒的極端波動(dòng)，既可能是憤怒、煩躁、悲傷或焦慮，也可能是興奮和樂觀。這種情緒波動(dòng)往往原因復(fù)雜，可能是由于荷爾蒙的影響，也可能由于他們開始體驗(yàn)到新的情感和挑戰(zhàn)。這種情緒波動(dòng)會(huì)導(dǎo)致男孩表現(xiàn)得很乖戾、頑固、不合作，并且經(jīng)常會(huì)引起家庭爭吵。

父母如何與叛逆期孩子相處？這幾點(diǎn)父母要謹(jǐn)記

1、學(xué)會(huì)和孩子多交流，找一些共同話題和孩子聊聊，當(dāng)某一方面達(dá)成共識(shí)，交談起來會(huì)更融洽，但值得提醒的是，不過過分遷就孩子，雖然孩子大了有自己的想法，但作為家長，該有的原則一定要堅(jiān)持。

2、適當(dāng)給予孩子肯定，當(dāng)孩子處于叛逆期總覺得父母跟自己反著來，對(duì)于這樣的情況，父母應(yīng)該在孩子做得好的方面給予肯定，這樣孩子才會(huì)更信任父母，切不可嚴(yán)厲的責(zé)罵，可能罵得越兇孩子反彈得更嚴(yán)重。

3、父母要學(xué)會(huì)尊重孩子，可以做正確的引導(dǎo)，但不要過分干涉，更不可要求孩子必須按照自己的想法去做，給孩子自己的空間，這樣孩子才會(huì)更加尊重父母，這樣的相處模式才不會(huì)矛盾化。

4、帶著平和的情緒面對(duì)“叛逆”。很多家長一看孩子撒潑耍賴就受不了，急吼吼地訓(xùn)斥孩子，這樣做只會(huì)讓孩子心理產(chǎn)生恐懼，久而久之行事變得唯唯諾諾沒有主見，“叛逆”確實(shí)被遏制住了，但對(duì)孩子造成了心靈上的巨大

5、不要過多約束孩子。叛逆期的孩子本身就是在努力探索這個(gè)世界的規(guī)則，他們在這個(gè)過程中會(huì)慢慢懂得規(guī)則的重要性。家長們?nèi)f萬不要因?yàn)楹⒆犹幵谂涯嫫诰徒o他們這樣那樣的約束，什么都不讓孩子自己做，他們毫無自主權(quán)的話就會(huì)更加想要探索自我，突破家長給他們的限制，Z后只會(huì)適得其反。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力