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12歲女孩子叛逆期怎么辦？

1、正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)青春期，孩子在這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)能夠有自己明顯的主見，要給予他們發(fā)言的機(jī)會(huì)，樹立正確價(jià)值觀；

2、和孩子找合適時(shí)間，談一次心吧，把相互間內(nèi)心所想進(jìn)行一次表達(dá)。父母和孩子能更好的感受彼此的關(guān)懷與愛。

3.站在孩子的角度看問題，適當(dāng)滿足女孩的愿望，會(huì)提高女孩的技術(shù)能力和自信心，幫助女孩快 速 成長。

4.傾聽少說教，幫助女孩盡快獨(dú)立。父母應(yīng)該通 過有效的傾聽，更多的去了解女孩的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。

5、對(duì)孩子多鼓勵(lì)少指責(zé)，孩子之所以會(huì)出現(xiàn)逆反心理是因?yàn)榧议L總是過多地關(guān)注孩子缺點(diǎn)，以至于對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見。這樣大大的刺傷了12歲孩子敏感的內(nèi)心。這樣會(huì)讓孩子感覺無論自己怎么努力都不會(huì)得到父母的肯定，心理產(chǎn)生了不平衡，所以總是想法脾氣。

所以父母對(duì)孩子應(yīng)該寬容一些，多鼓勵(lì)少指責(zé)，對(duì)于孩子做錯(cuò)的事不要太在意，對(duì)于孩子做的好的事應(yīng)不吝贊揚(yáng)。

6、要學(xué)會(huì)尊重孩子，作為家長我們應(yīng)該時(shí)常站在孩子的立場(chǎng)去想問題看問題，要幫助她分析問題和解決問題，而不是一昧的打擊她，要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)她。

孩子逆反期的心理特點(diǎn)

以自我為中心，不聽從他人的意見，不允許他人與自己的想法不同。

脾氣暴躁，經(jīng)常和父母亂發(fā)脾氣，還可能出現(xiàn)拍桌子、摔門等行為，也可能出現(xiàn)情緒低落、語言減少、食欲不振、不想上學(xué)等。

虛榮心強(qiáng)：主要是指與他人攀比，過分追求名 牌，喜歡打扮自己。

總感覺自己受約束，沒有自己的空間，在家經(jīng)常和父母吵架，在學(xué)校也完不成作業(yè)，并且喜歡找借口。

破壞性強(qiáng)，喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

抵觸父母，喜歡和父母對(duì)著干，叛逆的初期表現(xiàn)越來越明顯，常常會(huì)和父母發(fā)生頂嘴的現(xiàn)象。

愛撒謊，為了維護(hù)自己的自尊，孩子撒謊現(xiàn)象會(huì)增多。

厭學(xué)、不想寫作業(yè)，大概是許多孩子都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象，他們要么是拖延著，要么干脆不寫，反正就是不想上學(xué)了。

中 學(xué)生叛逆期的心理特點(diǎn)

1、脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差。

比如容 易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼?，而且亂發(fā)脾氣，有時(shí)總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進(jìn)去。

2、逆反心理：

中 學(xué)生處于青春發(fā)育期，較容 易出現(xiàn)逆反心理，通常會(huì)覺得老師以及家長對(duì)待自己不公平或者約束自己，喜歡做違背命令的事。

3、虛榮心強(qiáng)，表現(xiàn)為愛買名 牌東西、將自己打扮的超出該年齡段的成熟或者性感、非常的注重形象、在意他人的看法。

4、有很強(qiáng)的反抗心理

總覺得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會(huì)試圖與權(quán) 威對(duì)抗，比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。

5、做事情不計(jì)較后果

表現(xiàn)為做事十分極端，不服從倫理道德，只追求自己高興，不在意他人看法也不考慮后果

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從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力